高校公共音乐教育课堂教学问题的分析与对策

教学问题是指在教学实施过程中表现出来的令人不满意的状态，是教学系统运转不良的微观表现。对于一门学科来说，研究并解决其教学中普遍存在的教学问题应按照发现外部症状、症状归因、归因总结和提出甘策等四个步骤来进行。本文通过以上步骤，对高校公共音乐教育这一学科领域的教学问题作了深入的分析，并提出相应的对策。     

建构主义指导下的高校公共音乐教育课堂教学活动策略

教学策略是一定教学理念指导下的实施教学的谋略。本文从活动形式、教学程序和教师策略三个部分阐释了将建构主义指导的高校公共音乐教育中活动性课堂的教学策略。     

我国高校公共音乐教育现状的思考与对策

发展我国教育事业,提高全民素质,促进社会主义物质文明、精神文明建设,是我国教育界面临的首要任务。而大学生素质的提高已是关系到提高全民素质的战略任务。由于音乐教育对提高大学生文化素质有着特殊的作用,因此如何对高校公共音乐教育加强改革,使之更加适应社会的需求,高校公共音乐教育应如何体现“音乐教育——不是培养音乐家,而是首先培养人”这一原则,已经引起了社会各界的关注。     

建构主义指导下的高校公共音乐教育课堂教学活动策略

教学策略是一定教学理念指导下的实施教学的谋略.本文从活动形式、教学程序和教师策略三个部分阐释了将建构主义指导的高校公共音乐教育中活动性课堂的教学策略.     

建构主义指导下的高校公共音乐教育课堂教学活动策略

教学策略是一定教学理念指导下的实施教学的谋略。本文从活动形式、教学程序和教师策略三个部分阐释了将建构主义指导的高校公共音乐教育中活动性课堂的教学策略。     

高校公共音乐教育课程现存问题分析

公共音乐教育,作为公共艺术教育的一个分支,是普通高校科学教育系统中的一门学科,但目前却存在很多问题,本文对此进行了分析阐述.     

关于高校公共体育课的发展分析

高校公共体育课程的发展对于我国体育运动事业的发展有着重要的影响。尤其是在当前国家大力推进教育教学体制改革的形势下,高校的公共体育课程也面临着迫切的改革、改进。本文从高校公共体育课程的发展入手,围绕公共体育课的发展目标、现状、不足和改进策略进行分析,为高校开展更为切实可行的公共体育课程改革,推进体育运动事业的发展提供了实质性的指导和参考。     

关于高校公共体育课的发展分析

高校公共体育课程的发展对于我国体育运动事业的发展有着重要的影响。尤其是在当前国家大力推进教育教学体制改革的形势下,高校的公共体育课程也面临着迫切的改革、改进。本文从高校公共体育课程的发展入手,围绕公共体育课的发展目标、现状、不足和改进策略进行分析,为高校开展更为切实可行的公共体育课程改革,推进体育运动事业的发展提供了实质性的指导和参考。     

公共选修课管理与运行中存在的问题与对策

为适应21世纪本科教育改革的需要,为培养新世纪新型实用型人才的需要,普通高校纷纷制定了新世纪的专业培养方案,并明确将公共选修课列入培养方案中,体现了注重培养综合素质和专业素质相结合的教育理念。但从这几年的实际运行来看,公共选修课在设置、运行及管理上存在一些问题,作者结合所在学校公共选修课的管理与运行情况进行分析并提出了对策,以期共勉。     

艺术培训机构音乐教育问题与对策

艺术培训机构音乐教育存在的问题,主要表现为:追求功利的教育观;追求高难度技能技巧训练;音乐教育成人化;培训机构管理欠规范;教师素质良莠不齐。解决艺术培训机构音乐教育存在的问题,建议树立正确的音乐教育观念;加强规范管理;提高师资队伍的综合素质。     

浅谈我国农村中小学音乐教育的问题与对策

我国是一个农业大国,农村的中小学音乐教育也就占有很重要的地位,它不仅制约着整个国民教育体系,还制约着农村教育及文化的和谐发展。在当前教育改革的大潮中,正确认识当前农村中小学音乐教育的现状,并积极探索音乐教育的新思路、新方法,找准对策,创新音乐教育,是一个迫在眉睫的任务。     

本科课堂教学存在的问题与对策

阐述了本科课堂教学存在的主要问题,提出要完善教学考核奖惩机制、切实推行以学生为本、多途径加强教育实践性培训、齐抓共管切实改进学习风气。     

四川省高校公共体育课现状与对策研究

本文通过文献调查法、问卷调查法、等方法对我省高校公体课现状和存在的问题进行分析,并在此基础上提出了一些有利于改善公体课教学模式、完善公体课教学体系的对策和建议,对提高和发展公体课水平具有现实的意义。     

四川省高校公共体育课现状与对策研究

本文通过文献调查法、问卷调查法、等方法对我省高校公体课现状和存在的问题进行分析,并在此基础上提出了一些有利于改善公体课教学模式、完善公体课教学体系的对策和建议,对提高和发展公体课水平具有现实的意义。     

促进高校女子足球公共体育课开展的对策

当前高校女子足球公共体育课的开展面临着一些问题,这些问题影响了高校女子足球运动的健康发展。文章从影响高校女子足球公共体育课开展的制约因素,以及针对于这些问题所采取的解决办法等方面进行探讨,从中得到相应的教学对策及方法,力图更好的促进高校女子足球运动的发展。     

农村基础音乐教育边缘化问题与对策的思考

随着素质教育的不断深入，音乐教育作为实施美育的主要途径之一，得到了迅速的发展。但就音乐教育的发展水平来说，城乡差别表现尤为突出，农村基础音乐教育处于被忽略的边缘化状态。要重视国民音乐教育，农村音乐教育占的比例很大，相关部门和人员必须积极采取相应措施，让农村基础音乐教育走上一条正确的轨道，还给农村孩子一片音乐的天空。     

浅谈高校音乐教育的认识与思考

正确认识音乐教育在学生全面发展中的重要价值，高度重视自身在促进我国教育现代化，提高全民族文化科学素质和精神面貌中所担负的责任感与使命感，努力使自己成为音乐知识丰富，有较高艺术水平、思想水平的音乐教育工作者。     

高校公共选修课程的现状及对策

高校公共选修课程是高校人才培养计划中的一个重要组成部分,在高校教学中占有十分重要的地位。本文分析了现行公共选修课存在的主要问题和不足,并针对性的提出了一些对策和建议。     

浅析高师公共教育学存在的问题及对策

教育学是师范生的一门重要的必修课,它对师范生形成正确的教育思想、掌握现代教育的规律和方法具有深远意义。本文指出了公共教育学现广泛存在的课程定位不明确、教材陈旧、教法落后、考核单一等问题,并提出了相应的对策。     

高校数学课程教学改革存在的问题与对策分析

高等数学作为一门基础性的学科,应用领域广泛,在当今时代发挥着越来越重要的作用。从教学情况来看,作为高校学科建设的重要组成部分,取得了一系列丰硕的成果,但是还是存在着一些问题,因此,高校数学课程教学改革是十分必要的。本文主要分析了高校数学课程教学改革在实践中存在的问题,并且提出了改革的措施。