谢谢你的一米阳光

七月的校园弥漫着深深的离愁,初一、初二、初三,日子就在年少的欢乐与忧愁中潺潺滑过。站在这离别的校园,呼吸着熟悉的气息,回忆着那时的风、那时的阳光,挥挥手,什么都不带走,除了那个未完成的梦和那些深深浅浅的回忆……     

和爸妈一起自由地飞

七月的校园弥漫着深深的离愁,初一、初二、初三,日子就在年少的欢乐与忧愁中潺潺滑过。站在这离别的校园,呼吸着熟悉的气息,回忆着那时的风、那时的阳光,挥挥手,什么都不带走,除了那个未完成的梦和那些深深浅浅的回忆……     

似水流年

七月的校园弥漫着深深的离愁,初一、初二、初三,日子就在年少的欢乐与忧愁中潺潺滑过。站在这离别的校园,呼吸着熟悉的气息,回忆着那时的风、那时的阳光,挥挥手,什么都不带走,除了那个未完成的梦和那些深深浅浅的回忆……     

路过花季

七月的校园弥漫着深深的离愁,初一、初二、初三,日子就在年少的欢乐与忧愁中潺潺滑过。站在这离别的校园,呼吸着熟悉的气息,回忆着那时的风、那时的阳光,挥挥手,什么都不带走,除了那个未完成的梦和那些深深浅浅的回忆……     

老师,请给孩子一片净土

走出校园以后,常常回忆校园里的那段美好时光。校园,老师,同学,永远都是最美丽、最纯洁的记忆。平等单纯地读书、学习、交往,快乐是校园生活最美好的象征,远离社会的纷争,在纯净的土壤里成长、绽放。没有利益的冲突,没有人情的纠结,那时的我们都是一朵朵纯洁的莲花骨朵。毫不夸张地说,那种感觉,那种单纯,只有也只会活在纯净的校园里。校园生活十几年,是人生中短暂且最美好的回忆。而教育工作者——老师,你们除了要给予孩子丰富的学识和为人外,对孩子们美好回忆的净土也要极力呵护,容不得一丝马     

用语文教学创建诗意人生

教学十余载,我每走一步,都在回想这一步的对与错。在不断的回首中,我发现了困惑。在困惑面前,我更加怀念自己上中学的时光。那时的我们手捧着课本：早晨,伴着晨曦在校园的花坛边,树荫下,三两成行,诵读英语或语文;晚上,沐浴着夕阳的余晖,我们依然陶醉在知识的海洋里,徜徉于自己的精神世界里。那美好的情景,至今成为我人生最美最美的回忆。     

一题·一析与一文·一评

阅读文段,然后按要求写一篇作文。我们的成长离不开校园,从小学到中学,我们在校园中学习游戏,在校园中唱歌跳舞,校园是成长的摇篮,是成才的熔炉,校园留给我们许多美好的回忆。想一想,校园里曾经发生的故事,那一草一木都曾伴随着我们晨读的身影,那条林荫小路记载着我们讨论问题的喜怒哀乐。那宽阔的操场见证着同学们成为足球国脚的梦想……     

五彩的童年

在回忆的海边,有无数的贝壳,灰暗的,灿烂的……我在那回忆的海岸．寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了!那时,我才六岁,是对过生Et情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕。     

浓浓槐花香

在我孩童时期的校园里,长着十二棵槐树,它们伸展开枝枝叶叶,罩满了校园的上空。每年槐花飘香的季节,我都要回到校园,采摘一筐槐花,沉醉在馥郁的回忆里,魏光亚老师的音容笑貌就清晰起来了。魏老师人奇瘦,初中毕业回家务农,扛着锄头找了四个生产队长,没有一个愿意要他,村长说:“你写的字好,教小学吧,一样挣工分。”他就教起了小学。那时我们一、二两个年级,共十二个学生,在一间教室上课,魏老师教两个年级的语文。上课时,他先教我们一年级,有时需要大声读书的时候,他就让我们到校园里。夏天太阳毒辣辣的,晒的人头皮发麻。魏老师说:“栽几棵树吧…     

青春树上的25片叶子——写在《中学生天地》创刊25周年之际

这首《校园的早晨》,是25年前中国最流行的校园歌曲之一。那时有无数的中学生,每每走在上学路上,心中都回旋着这一段清新的旋律。     

母校故事

听母亲讲,母校迁进了新的校园。一句话激起了我对母校深深的回忆：破旧的校门,低矮的平房,坑坑洼洼的操场,两只缺板少筐的篮球架是校园孤单的“道具”。我儿时的喜怒哀乐全都“装”在了这里。从父亲口中得知：这所小学建成于上个世纪五十年代初,也是他的母校,那时的学校更为荒凉,教室是破败不堪的茅草房,教师是村里识字的“先生”,     

学生意识：评议教学的起点

记得余秋雨先生在一篇回忆文章里说,他七岁的时候接过妈妈的接力棒,开始代全村人写信。从那时开始,他的面前就站着一个收信的人。     

给朋友的一封信

亲爱的老对儿：过得还好吗？我们离开彼此已有一年半了,嗯,时间过得很快,仿佛昨天我们还在一起放学相互说了拜拜,但又好漫长,漫长的似乎记不清老对儿的脸了。每一天都会翻看从前的照片,温习着我们的过去,麻醉着自己,夏夏还陪在我身边。不停地回忆。回忆着那个几乎被我们携手踏过的城市,回忆着那所充满我们欢声笑语的校园,回忆着那片残留着我们泪水与汗水的操场,回忆着那间还有余温的教室,回忆着我们曾坐过的椅子,趴过的桌子。曾几何时,我们还在上课偷偷聊天,下课使劲往嘴里塞饼干,还记得我们每节课下课都要下楼遛一圈,哈哈,目的是去犯花痴。     

浓浓槐花香

在我孩童时期的校园里，长着十二棵槐树，它们伸展开枝枝叶叶，罩满了校园的上空。每年槐花飘香的季节，我都要回到校园，采摘一筐槐花，沉醉在馥郁的回忆里，魏光亚老师的音容笑貌就清晰起来了。     

那时——致我的老师

那时我披一身荒漠的倒影与你相逢于校园的大门你说你要用你燃烧的热情在我的心灵精心耕耘拓一片绿州的意境那时西天还挂起昨日的星斗你最早踏着露珠爬上山顶寻出新升的日头将第一缕晨辉洒向我终于,我睁开了眼睛那时的事太多太多因为那时我开始懂得了人生那时——致我的老师@慧子~~     

学生意识:语文教学的起点

记得余秋雨先生在一篇回忆文章里说,他七岁的时候接过妈妈的接力棒,开始代全村人写信.从那时开始,他的面前就站着一个收信的人. 那我们语文教师面前是不是都"站着"学生呢? 不一定.     

似水流年

岁月的消逝,总是不留痕迹,我们行走在消逝的岁月中,无奈,只能把太多的故事写进回忆,然后,拂去心中的伤痛,继续奔跑,在追逐中淡忘着过去……踏着记忆一路走来,开始怀念过去的点点滴滴……还记得那时我们只是个孩子,     

校服，别样的时尚

校服作为学生身份的识别标志,不仅能使人产生归属感,同时也承载了对青春、阳光、美好的校园时光的回忆。在很多国家,校服已经成为一种时尚,一种文化,影响着青少年的审美意识和生活方式。让我们走进世界各国的校园,看一看各具特色的时尚校服。     

校服,别样的时尚

校服作为学生身份的识别标志,不仅能使人产生归属感,同时也承载了对青春、阳光、美好的校园时光的回忆。在很多国家,校服已经成为一种时尚,一种文化,影响着青少年的审美意识和生活方式。让我们走进世界各国的校园,看一看各具特色的时尚校服。     

快乐“高四”

在大学的我,每当走在美丽如画的校园小径上,每当坐在干净整齐的书桌旁,每当和高中好友小聚时,都会禁不住想起两年前那个为高考奔波的我,那时的梦想终于在今天实现了……"卧谈会"是大学寝室文化的重要组成部分之一,而回忆各自的高三生活也成为"卧谈会"上长久不衰的话题之一。当别人都沉醉于狂侃酸甜苦辣的高三生