时间

时间好像是清泉里的一滴(di)水珠抓也抓不着一不留意就从指缝(feng)消消地溜(liu)走     

关于乡(镇)教育分会的组建与作用

东丰县教育学会自1980年11月成立,以来,抓管理,抓科普,抓科研,抓服务,较好地发挥了学会的参谋咨询作用。随着学会活动的开展,队伍也日渐壮大。现在,县学会下辖27个专业(学科)研究会、23个乡(镇)教育分会、55个学校研究会,形成了四级学会体系网络。     

邓小平教育管理思想初探

邓小平曾经说过:“教育要狠狠地抓一下,一直抓它十年八年。我是要一直抓下去的。我的抓法就是抓头头,抓方针。重要的政策、措施,也是方针性的东西,这些我是要管的。”(《邓小平文选》(1975—1982年)笫67页。以下引文皆见本书,只注页码)抓方针,抓头头,抓全心全意依靠广大教师,这是邓小平教育管理思想的三个基本点。     

实施细节管理的三个W

21世纪是一个创新的世纪,也是一个出精品的世纪。出精品的不仅是企业最有效一条发展道路,也是学校强大的必然途径。襄樊市第三十九中学曾元忠校长,在打造精品学校的过程中,恰当地运用了“三个W”,即WHY(为什么)、WHAT(是什么)和HOW(怎么样)的细节管理方法,提出“学校管理抓细节要质量,抓细节要效益,抓细节要品牌”的学校管理思路和“平等、仁爱、关怀、欣赏、激     

我校是怎样开展少年农场工作的

在大跃进的号角声中,我校本学期也采取了相应的措施,把少年农场作为面向生产、面向实际、锻炼儿童的主要阵地之一。我们根据土质和生产实际,在三亩六分的土地上(校内2. 2亩,校外1. 4亩)试种了山芋、小麦、玉米、瓜豆、蔬菜等作物。在整个活动过程中,我们紧紧贯彻了五抓(抓思想教育,抓组织纪律,抓计划措施,抓技术改进,抓比较试验)五不(不放松现实教育、不单纯从经济着眼、不脱离当地生产实际、不迷信一般传统知识、不放松教师指导)。一学期来,儿童在道德品质上、在劳     

教学管理“十抓十落实”

(1)抓对教学大纲和常规教学要求的学习,做到教学大纲和教学常规要求的落实;(2)抓常规教学管理,做到管理网络的落实;(3)抓教学检查,做到改进教学的落实,(4)抓备课和教研活动、做到时间、人员、内容落实;(5)抓听课评课,做到相互促进落实;(6)抓教学计划,做到教     

线性代数复习参考

本学期的线性代数课学完了《高等代数讲义》(王维声编,北大出版)上册(下称教材)全部内容,也是复习考试的内容。内容较多,不可能点点都考到,但复习要全面,也要抓基本知识——基本概念,基本理论和基本计算。抓重点带全面。     

怎样分析物理过程

该文用一典型习题(高中物理甲种本第一册第四章习题第(7)题)阐明了怎样对物理过程进行分析。文中指出,在分析物理过程时,应着重抓三个方面:①抓阶段性,即要弄清物理过程包括哪几个阶段;②抓联系性,也就是要弄清各阶段之间怎样相互联系的;     

八个月宝宝的抚育

八个月宝宝的特点(1)会匍匐着前后爬行。(2)能抓着依靠物站起来。(3)会伸手抓东西,用手指捡东西。抓到东西往嘴里塞。(4)能把玩具抓在手里几分钟。(5)听到熟悉的词会转过身用心听。(6)可能会发“哒——哒”“妈——妈”“拜——拜”之类的双音。(7)想学习、探索。(8)能记得一些事,对事物有感觉。(9)新的经历和陌生人可能会吓着他。(10)妈妈离开房间时他会感到不安,即使短暂的一会儿也不行。(11)拿不到东西会感到懊恼。父母可以做些什么宝宝的喂养:八个月的宝宝可继续用母乳或含铁的人工食品喂养,也可以吃稠一些或小块状的食物,如软肉末、捣…     

小核桃不“小”

正悠扬的生日歌在三(5)班的教室飘扬,今天是班里一位同学的生日,全班同学围着小寿星唱生日歌,送班级祝福……生日会即将结束时,小寿星的妈妈送来一袋儿核桃,核桃大小不一,有的挺大,有的很小,我把核桃分给大家吃。每一小组(横排)有3名同学,我顺手抓,每次抓3个散在桌面上,一路发下去,抓着大的同学欢呼,抓着小的同学撅撅嘴倒也没人吭声。     

课外活动“三步曲”

语教学追求八个字：注重课本，注目课外。课堂上抓纲(教学大纲)务本(课本)，也注重课外的抄、演讲、考查，即课外“三步曲”。     

学校爱国主义教育的新思路

爱国主义教育是学校教育的永恒主题。爱国主义教育是一项系统的工程,需要规范化、经常化、也需要持之以恒,常抓不懈。 (一)爱国主义教育要在“精”字上下功夫。 应抓住教育契机,精心筹划,精心落实,既抓目标管理,也抓过程管理,采取行政管理,督导管理,教     

老翁妙对戏乾隆

<正>一次,乾隆扮成教书先生在苏州私访。苏州素以园林、水乡著称。一天,乾隆游览狮子林,还未进门,看到一位衣衫褴褛(lǎn lǚ)的老翁倚(yǐ)墙而坐,边晒太阳边抓痒痒。乾隆才华横溢,又很诙谐(huīxié),于是走到老翁面前,顺口说道:"抓抓痒痒,痒痒抓抓。不抓不痒,不痒不抓,越抓越痒,越痒越抓。"乾隆说完,大笑不止,自鸣得意。老翁微睁眼皮,迅即合上,不假思索地回道:"生生     

贯彻6号令 做好学校档案工作

贯彻国家教委6号令,是加强学校管理,强化教育改革的一项重要工作。我校在学习、宣传、贯彻6号令的过程中,各级领导高度重视,层层抓落实。(1)加强领导(2)理顺体制;(3)建立机构;(4)确定人员;(5)增加经费。形成了校领导全面抓、办公室主任具体抓,各系(部)领导侧重抓的齐抓共管的局面。我个人体会:     

教育托起红土地的希望——江西省努力办人民满意教育纪实

党的十七大以来,江西按照“办好人民满意教育”的要求,围绕提高“五率”(义务教育巩固率、高中阶段教育普及率、职业教育就业率、高等教育贡献率、人民群众满意率),坚持一年一个主题、一年一个抓手,先后开展了“规范管理年“活动、“创新发展年”活动、“提升质量年”活动等,把实现“五乐”(学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助)作为重要的衡量标尺,始终坚持“五抓”(抓投入、抓改革、抓项目、抓质量、抓队伍)毫不放松,推动全省教育事业科学发展,取得了可喜的成绩.     

关注教师的生存状态是校长的天职——郑杰访谈录

记者(以下简称记):你一直在说教师生存状态不佳,你下这个判断有依据吗?郑杰(以下简称郑):虽然我无力做科学调查之类的工作,但从长期从事学校工作的经历中,我观察到了也体会到了教师的生存状态,我认为他们生命质量不高。虽然无法对此进行量化,我还是武断地说,教师职业理应是一个令人幸福、满足的职业,但事实上,相当多的教师感觉不是如此。现在学校领导对教师要求很高,既要抓质量,又要抓学习、抓教改、抓师德,工作任务一项一项,压得他们喘不过气来。教师普遍感觉很疲惫,不仅仅是身体疲劳,心理也会出问题的。记:生存状态的好坏是相对的,可能它…     

要减轻校长负担

校长的主要精力应该是抓教学,校长不抓教学就是失职,但做起来却很难。几年来上级领导向我们提出了好多要求:“三教(全日制中小学、农民业余教育、农村幼儿教育)一齐抓”。“一长抓两校(全日制学校和多种形式业余学校)。”“校长要管教、管人、管财、管物。”可是我们的时间和精力是有限的呀?     

上海培训显成效

上海市少工委认真实施少先队"998"培训工程,按照分层培训的基本原则,形成了"市少工委抓骨干大、中队辅导员培训,区(县)少工委抓本区(县)全体大队辅导员和骨干中队辅导员培训,学校抓校全体中队辅导员培训"的良好工作机制。通     

打一还一

、弓_十一十心十一十~州卜~ 一十. .伟.十月洲 奶奶:冰冰,你这纽扣怎么掉啦? 冰冰:在幼儿园里被红红抓掉的。 奶奶:以后,谁要抓你,你也抓他。打一下要还一下,不能让别人欺负! 冰冰:我今天还揪了一下方方的头发。明天,我也让方方揪我一下,对吗? 奶奶:~一(林景雄)打一还一@林景雄~~     

以生为本创新高职“GPS”就业导航工作体系

高职就业工作关系到每一个学生的切身利益,也关系到高职院校的长远发展。面对激烈的市场竞争和严峻的就业形势,高职院校要紧密结合地方经济和社会发展需求,从源头抓就业,站在人才培养的高度抓就业工作,主动探索研究具有高职特色的就业工作体系。提出了以生为本的就业工作理念,创新构建教育引导(Guide)、实习实践(Practice)和就业服务(Service)三方合一的"GPS"就业导航工作体系,落实就业工作措施,有效推进高职就业工作。