实施绿色证书制度 促进农科教结合

实施“绿色证书”制度是国家实施科教兴国、科教兴农战略的一项重大举措,这项制度既关系农村从业制度的改革,又是农村教育改革的一部分。一、实施“绿色证书”制度的目的和意义1.“绿色证书”即农民的技术资格证书,只有初中以上文化程度的农民通过技术培训方能取得。因此,实施“绿色证书”制度,通过立法、行政等手段把农民的技术培训、考核、发证等规定下来,确保从业人员     

坚持科教兴农战略 推进农业产业化

1997年,武汉市农林局在实施科教兴农战略中抓住依靠科技进步和提高劳动者素质这个主题,以围绕农业产业化建设,引导农民致富奔小康为基本思路,大力开展“重点农业推广项目”、“农业三高模式”的推广应用,同时以实施“绿色证书”工程为实破口,广泛开展农业实用技术培训和农业广播电视教育,培养科技致富带头人,推     

推进“绿色证书”工程加快科教兴乡步伐

农业发展的根本出路在于科技和教育。后湖乡党委、政府深刻认识到只有加强农业科技的研究、推广,培养和造就跨世纪的新型农民,把发展农业转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,才能使后湖乡经济全面振兴,高速发展。基于此认识,根据农民快速致富的需要和得天独厚的地理环境,我乡于1997年夏天开始实施“绿色证书”工程。经过培训和书面考试,首批46名水产专业户学     

江苏太湖区域农民体育健身工程实施效应及影响因素分析

运用文献资料、问卷调查、实地考察以及数理统计等研究方法,对江苏太湖地区农民体育健身工程实施效应进行研究,结果发现：农民体育健身工程并未得到广大村民的认同;体育组织建设与体育骨干培养工作并不到位;体育健身活动的组织与开展并不理想;农民参与体育活动的情况并不乐观;与之相配套的监督与评价尚未得到落实。同时分析了农民体育健身工程实施效应的影响因素,针对这些影响因素提出了相应的建议。     

健全实验考核制度 推进绿色教育

在证书会考中实行理、化、生实验操作考查，对培养学生的创新精神和实验能力，提高学生的科学素质，起到了重要的作用。特别是在2000年增添了以技能操作为主的劳动技术考查，更深化了教育改革，全面推进素质教育的实施。我校的教育理念是“绿色教育”，强调以学生的发展为本，     

荆楚大地

五月六日,湖北省人民政府在培养科技致富带头人总结大会的电话会议上,韩南鹏副省长在会上指出:1994年,在实施“科教兴鄂”战略时,应进一步加强培养科技致富带头人的工作,要围绕省委、省政府确定的“一个稳定,两个突破”(即稳定发展粮棉油生产,突破性地发展多种经营和乡镇企业),积极组织技术推广和技术培训,重点实施“111工程”,即实施抓好去年确定的的10个县(市),100     

1+X证书制度在职业院校实施路径探析

党中央、国务院对办好新时代职业教育作出了诸多具有划时代意义的决策部署,其中1+X证书制度就是对技术技能人才培养培训模式和评价模式改革的创新举措。新时代职业院校首要功能就是培养一大批复合型技术技能人才,文章从1+X证书制度内涵、1+X证书制度在职业院校的实施路径和保障条件建设等方面提出了作者观点,并结合四川工程职业技术学院高端装备制造业高素质技术技能人才培养的做法进行了实践分析。     

“1+X证书”试点中存在的问题及对策

“1+X”证书制度是职教改革的一项创新制度,对于加强校企合作、培养学业和技能兼顾的综合性人才,提高人才培养的质量、推动社会经济的发展、推进职业教育发展具有重要意义。“1+X”证书制度在试点过程中存在着不少的问题,需要从地方教育主管部门、证书考核机构、相关行业企业、考核试点院校、任课教师、学生等方面着手,制定完善的考核激励制度,提升考证认知、提高证书含金量、加强师资队伍培训,推动“1+X”证书制度有效实施。     

农村初中阶段 职业技术教育探讨

职业技术教育是实施素质教育,落实“教育与生产劳动相结合”,培养合格人才的重要途径,是学生将来走向社会、自我谋生的基础性工程。依据此种认识,我们在认真总结过去职教工作经验教训的基础上,根据镇情和当地农村的实际需要,主要从以下几方面狠抓了农村初中生的职业技术教育:一、更新职业教育观念,积极改革第一课堂经济要发展,既要有高明的“指挥家”,又要有娴熟的“演奏手”。职业技术教育正是肩负着“演奏手”的     

高校绿色质量管理体系的构建与实践探析

为了培养适应21世纪经济和社会可持续发展所需要的高素质人才,高校必须以“绿色教育理念”为指导,利用绿色技术有效实现对学校各种资源的合理开发和配置,减少教育资源的浪费,降低教学管理的污染,构建科学、和谐的绿色教学质量管理体系,实施绿色质量管理,培养全面发展的高素质人才,实现高校教学质量的协调和可持续发展。     

论再就业工程发展过程、作用与措施

再就业工程作为我国改革和社会转轨过程中的一种特有做法，是为解决企业富余职工分流安置和失业职工找到工作出路而采取的一项就业工作业务措施。80年代末期以来，在我国的治理整顿和经济结构调整中，就业转失业的人员大量增加，农村劳动力大规模盲目进城形成“民工潮”，就业压力巨大，国家对就业工作引起高度重视。1993年末劳动部提出开展解决就业转失业人员的。再就业工程”和控制农民盲目进城的“有序化(流动)工程”，1994年在若干城市试点，1995年经国务院批准，在全国范围内实施再就业工程。     

乡村振兴背景下实施“一村多名大学生计划”培养模式创新研究——以襄阳职业技术学院为例

习近平总书记在十九大报告“实施乡村振兴战略”中指出：“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。”“一村多名大学生计划”是落实中央和省委乡村振兴战略的重大举措,是培养农村实用型人才的有力抓手。襄阳职业技术学院实施“一村多名大学生计划”三年来,积极探索适合学生特点的教育教学培养方式,形成了适应襄阳地区一村多名大学生的人才培养体系。     

高职“船舶定位与导航”课程教学改革探讨

“船舶定位与导航”是高职航海技术专业一门重要的专业必修课程,是船舶驾驶员适任证书考试的核心课程,在专业培养中起着重要的作用.基于此,在分析职业岗位能力的基础上,确定课程教学目标,提出结合课程内容所开发的工作项目,以“陆标定位”项目为例,详细讲述项目提出、实施准备、引导学习、项目实践和总结评价等5个阶段以工作过程为导向的项目化教学实施过程,并提出相应的考核方式.     

高职院校学前教育专业实施“1+X”证书制度试点工作的思考

2019年高职院校启动“1+X”证书制度试点工作,学前教育专业有了第一张X证书——幼儿照护等级证书,但彼此适配度不高,同时育婴员、保育员证书的退出使技能证书更为单一。因此文章从人才培养方案、教师队伍、课程评价体系、实训基地等方面对学前教育专业实施“1+X”证书制度试点工作进行反思,以探求新思路。     

论建设社会主义新农村与农民体育的发展

建设社会主义新农村是一个全面、系统、完整的工程。建设新农村,农村的经济、教育、卫生和文化事业都将得到飞速发展,同时也会给农民体育的快速发展带来不可多得的机遇。应该抓住机遇,从加大宣传力度、创新农民体育的组织形式、树立以文化娱乐为主流的体育价值、重视和挖掘“乡土体育”项目、发挥学校体育的辐射作用和发挥小城镇在农民体育发展中的作用等方面着手,谋求农民体育工作在新形势下有新的更大的发展。     

迈好新教员培养的“头两步”——以管理工程与装备经济系为例

新教员培养工作是军队院校师资工作的重要内容。结合管理工程与装备经济系多年来培养新教员的经验与教训,总结了新教员培养需要重视的“头两步”工作,在“全脱产”集中参加学校新教员培训的基础上,院系应“全方位”开展新教员分训工作,组织教研室对新教员培养“全过程”指导,为新教员的职业生涯打下坚实的基础。     

乡村振兴背景下广州培养农村基层干部的价值、困境与对策

为提高广州市基层干部综合能力,广州市于2012年推出“羊城村官上大学”工程,委托广州市广播电视大学实施。经过十年实践探索,建构了农村基层干部人才培养模块化教学内容体系和活页式混合教学方式,形成了“双螺旋递进”培养农村基层干部新路径。广州的实践和探索,为全力实施“乡村振兴战略”,加快推进“三农”工作,培养造就坚强有力的农村基层党组织带头人队伍提供了广州范式。     

高职院校推进“1+X”证书制度的策略探析

高职院校实施“1+X”证书制度,有助于深化教育教学改革、提升人才培养质量、加强校企合作,但也面临证书的社会认可度尚需提升、证书制度与专业教学对接不够顺畅、教师队伍“双师”素养有待提升、校企合作深度需要进一步加强等问题。为此,提高“X”证书的含金量,加快课证融通教学方式变革,构建“双师型”师资队伍成长机制,引导相关企业积极参与,可以进一步推进高职院校“1+X”证书制度试点工作。     

工作过程导向的“基础会计与实训”课程教学设计及实施探索

本文研究了基于工作过程导向的“基础会计与实训”课程的教学设计,通过对基于工作过程理念的研究,分析了在条件有限制的情况下,如何在教学设计中渗透基于工作过程“培养学生专业技能、增强学生就业能力或者说零距离就业”的理念,更好地培养学生的实践和工作能力,并通过总结实践经验总结出,教师要提升职业教学能力,拓展知识面;教师要把控课堂、有效组织和实施教学过程;要合理设置学时和改革评价方式;要有基于工作过程的教材;要建立教师激励机制等有力措施.     

发明家原来是农民——记两项国家专利获得者余永祥

公元1999年7月16日,这个看似平常的日子,却是钟祥市九里回族乡黄庵村四组农民余永祥终身难忘的时刻。这天,他收到了中华人民共和国知识产权局颁发的“颈口护肩电热温足保暖被”实用新型专利证书。三年心血,终得回报,捧着绿色证书,余永祥与妻子相拥而泣……1961年3月8日,余永祥降生于钟祥市东桥镇三星村的一个农民家庭。作为父母掌上明珠的余永祥,