小学生计算出错的原因及改正策略

培养小学生的计算能力是计算教学的基本任务之一,本文先分析了小学生计算出错的原因,然后提出了几点相应的解决策略。     

小学生心理问题的案例分析与对策

人体就像一个弹簧,劳累、紧张就是外力;学习、生活、生存又是内力。当内外压力超过极限或持续时间过长时,身体这个弹簧就会发生永久变形,精神就会走向崩溃。     

继电保护计算中存在的问题和对策

随着我国经济的快速发展和社会的进步,我国的配电网系统也得到了快速的发展,配电系统由于自然的、人为的或设备故障等原因,使配电网的某处发生故障时,继电保护装置能快速采取故障切除、隔离或告警等措施,以保持配电系统的连续性、可靠性和保证人身、设备的安全。因此,继电保护在电力系统中具有十分重要的作用。继电保护整定计算是保障电网安全运行的基础工作,更是继电保护装置及时切除故障,避免恶性事故发生的有力保证。     

诱因分析与防范对策——谈研究生考试作弊现象

针对我国当前屡禁不止、愈演愈烈的考试作弊现象,文章分析了研究生考试作弊发展态势的若干特点,探究了导致考研作弊的各种诱因,最后提出了相应的防范措施。     

小学生冲突中教师教育行为的分析与思考

对于孩子们的冲突,教师的教育行为起着重要作用.本文主要通过对两个案例的分析与思考,对教师应如何应对低年级小学生之间的冲突有所总结.两个案例发生在同一个小朋友身上,两次不同的教育行为造成不同程度的教育成果,从中对教师的教育行为进行反思     

学生就业存在的问题及对策

从1999年开始,中国普通高等学校的招生数量逐年扩大,使中国高等教育从精英化阶段迅速提升到了大众化阶段,也使我们的学生在就业方面面临着巨大的压力。通过对学生就业困难的现状进行分析,我个人认为大学毕业生的供需失衡、学校教育与市场需求脱节、就业观念误区等都是造成就业难的主要原因,必须在政府、学校、学生三方的共同努力下才能走出困境,为学生提供有效的工作。     

当前大学生班集体现状的反思与建设对策

大学班级是大学生共同学习与生活的常规基本组织形式,是高校向学生实施教育与管理活动的基层单位。但随着时代的发展和个人“三观”变化,当前的大学班级管理育人弱化、制度流于形式、班风淡化、安全稳定高压态势等现状较为明显,改革班级建设模式,提高班级建设水平,是当前大学教育中亟待解决的问题之一。同时,高校学生班集体建设更是大学生思想政治教育和管理工作的重要环节,本文从当前大学生的思想状况实际入手,对班集体建设中存在的问题加以分析与反思;提出高校学生班集体建设的新措施和对策,论述了加强班集体建设的有效途径与方法,进一步改善并完善对大学生班集体建设的理念与模式。     

当前大学生班集体现状的反思与建设对策

大学班级是大学生共同学习与生活的常规基本组织形式,是高校向学生实施教育与管理活动的基层单位。但随着时代的发展和个人"三观"变化,当前的大学班级管理育人弱化、制度流于形式、班风淡化、安全稳定高压态势等现状较为明显,改革班级建设模式,提高班级建设水平,是当前大学教育中亟待解决的问题之一。同时,高校学生班集体建设更是大学生思想政治教育和管理工作的重要环节,本文从当前大学生的思想状况实际入手,对班集体建设中存在的问题加以分析与反思;提出高校学生班集体建设的新措施和对策,论述了加强班集体建设的有效途径与方法,进一步改善并完善对大学生班集体建设的理念与模式。     

学龄期亲子冲突的原因与对策

学龄期是性格初步形成的重要阶段,也是亲子冲突产生的最初时期。因此。不同的亲子冲突处理对策对孩子日后的心理健康及性格定型有着不同方向的结果,所以亲子冲突应该得到每位家长的重视。笔者从理论视角、社会及家庭因素剖析亲子冲突原因,在此基础上从转变家教观念、促进有效沟通与改变教养方式几个方面论述解决亲子冲突的对策,以此抛砖引玉,为广大家长及教育工作者提供参考性意见。     

我国计算科学的发展与对策建议

<正>计算科学是应用高性能计算能力预言和了解实际世界物质运动或复杂现象演化规律的科学,包括数值模拟(或工程仿真)、高效计算机系统和应     

学龄期亲子冲突的原因与对策

学龄期是性格初步形成的重要阶段,也是亲子冲突产生的最初时期。因此,不同的亲子冲突处理对策对孩子日后的心理健康及性格定型有着不同方向的结果,所以亲子冲突应该得到每位家长的重视。笔者从理论视角、社会及家庭因素剖析亲子冲突原因,在此基础上从转变家教观念、促进有效沟通与改变教养方式几个方面论述解决亲子冲突的对策,以此抛砖引玉,为广大家长及教育工作者提供参考性意见。     

科学基金青年科研队伍的变化与政策思考

本文针对国家自然科学基金面上项目 35岁以下项目负责人所占比例逐年下降的情况 ,开展了问卷调查和座谈活动 ,分析了造成这一情况的原因 ,提出了相应的政策建议     

对基层干部精神状态问题的思考与对策

少数干部精神状态不佳存在萎靡不振、思想低迷等问题,它不仅关系到能否带好队伍干事创业,也关系到改革发展的成败,必须引起我们高度重视。对此进行了总结剖析,找出了存在的根源并加以分析从而就如何解决这些问题提出了相应的对策。     

信息与计算科学专业建设的探索与思考

目前,信息与计算科学专业在数学学科中发展很快,合肥学院从05年开始试办这个专业,本着培养应用型人才为目的原则,经过多年的摸索,已初步形成了较完善的体系,逐步具备自己的特色.     

关于电能计算误差的分析与思考

电能计量装置的误差主要包括电能表的误差、互感器的合成误差等等,为了保证电能计算装置的准确可靠,就必须深入了解引起误差变化的主要原因。对电能计算误差的原因进行分析,并提出几点思考意见。     

继电保护整定软件分析计算过程中存在的问题与解决对策

对于高压电网来说,存在多种多样的运行方式,而相对于每种方式都应考虑到继电保护动作的可靠性和灵敏性,这就对继电保护整定计算提出了较高较全面的故障分析计算要求。然而继电保护整定软件对于电流、距离、零序等保护的使用,都是一种具有一定的固定性,并且是一种非自适应的计算分析,在进行离线计算的过程中,是按一种保持不变的运行方式进行。因此对于非正常方式或者特殊方式下,继电保护整定软件存在一些计算分析错误的问题,本文对整定计算软件分析计算过程中存在的问题进行探讨,并且给出相对应的解决对策。     

高职院大学生违纪行为的分析与对策

目前,高职院校大学生违纪现象越来越受到学院的关注,通过对高职院系部学生违纪阶段性情况进行比较分析,查找原因,提出建议和对策,以此进一步加强违纪学生的教育、管理和转化.为构建和谐校园的工作提供参考意见.     

河北省高校法学专业毕业生就业问题的原因与对策

法学专业毕业生"就业难"在一定程度上反映了我们的法学教育在飞速发展过程中所体现出来的对于国家和社会的人才需求难以满足的困境。究其原因,社会、高校、毕业生个人均有一定的原因。解决的思路离不开直接承担教育责任的法学院校,只有转变教育理念与教育方法,以能力培养为核心,以就业为导向,培养出适销对路的"产品"。     

小学生学业负担问题的对策研究与理性思考

小学生学业负担过重的问题一直是我国基础教育的一大热点问题,这一现象的存在极大地损害了青少年儿童的身心健康,引起了全社会的普遍关注。本文从政府和学校的角度出发,探寻减轻小学生过重学业负担的基本对策,并对"减负"行为做了若干理性的思考。     

小学生学业负担问题的对策研究与理性思考

小学生学业负担过重的问题一直是我国基础教育的一大热点问题,这一现象的存在极大地损害了青少年儿童的身心健康,引起了全社会的普遍关注。本文从政府和学校的角度出发,探寻减轻小学生过重学业负担的基本对策,并对“减负”行为做了若干理性的思考。