南京青奥会的价值解读——基于对“文化和教育计划”的分析

在"文化与教育计划"是2014年南京青奥会一项重要内容,对青少年的成长与发展具有无可比拟的重要意义。文章通过对南京青奥会"文化和教育计划"内容的文化价值与教育价值的分析研究,为更深层次认识青奥、了解青奥、发展青奥提供理论参考依据,为青奥会的文化与教育目标的实现给予智力支持。     

南京青奥会契机下的青少年人文教育

通过文献资料法,对青奥会和人文教育进行了分析。青奥会是对奥林匹克运动的创新,青奥会更加关注青少年,突出文化和教育的主题。现代社会的发展需要具有科学知识与深厚人文情怀的和谐发展的人,对青少年实施人文教育是教育的根本。青奥会是青少年展示自我的平台,奥林匹克精神是奥林匹克运动的灵魂,弘扬奥林匹克精神有利于推进青少年人文教育。南京申办青奥会理念蕴涵着深厚的人文思想,南京青奥会契机下,应加强我国青少年运动员科学教育和人文教育,学校体育要践行奥林匹克思想,加强青少年学生人文教育。     

青奥会发展相关研究

提出了"成功青奥"的多元性评价,包括多元评价主体、多元评价体系、多元评价标准;认为青奥会的核心评估是青奥会的教育价值,基础评估是青奥会的竞赛效应,常规评估是青奥会的其他效应。南京青奥会面临的深层次挑战包括:城市形象定位的挑战;规避以往重大赛事影响的挑战;如何突出青奥会教育功能的挑战。最后提出青奥会应该注意的问题:1)青奥会的核心内容是运动竞赛活动;2)青奥会的核心角色是青少年运动员;3)青奥会的承继目标是教育青少年;4)青奥会的终极目标是促进奥林匹克可持续发展。     

青奥会与奥林匹克精神传承

运用文献资料法对青奥会的意义及南京青奥会需要注意的问题进行论述.奥林匹克精神是奥林匹克运动的灵魂所在.青奥会旨在通过使青少年运动员参与高水平的赛事以及各种文化、教育活动,弘扬奥林匹克精神,培养青少年健康、文明的生活方式.以南京青奥会为契机,我们应重新审视"举国体制",走竞技体育与大众体育并举的体育事业发展道路,反思我国青少年运动员培养模式,在全国积极开展奥林匹克教育活动.     

论南京青奥会的教育与文化内涵及其价值实现

本文通过雅克·罗格提出青奥会说起,分析了青奥会的文化主旨,从青少年的文化困惑入手,论述了南京青奥会价值理念与社会责任。并提出南京青奥会文化与教育活动的总体文化要求,以及“南京特色活动”主要内容和实施方法。     

2014年青奥会促进南京文明城市建设的契合点及其策略研究

采用文献资料等方法,对2014年青奥会促进南京文明城市建设的契合点及其策略进行研究,结果表明:青奥会促进青少年的思想道德建设;青奥会与文明城市建设共成长;促进了青奥核心价值与文明城市核心价值的高度融合;青奥文化与教育计划提升南京城市文化等是青奥会与文明城市人文环境建设的契合点。建议加强城市公共空间的建设,形成体育是一种健康生活方式的文化理念,借助青奥会加强城市品牌营销推广和文化软实力的建设,注重体育文化产业化的发展。     

青奥会跨文化背景下我国青少年体育价值取向的研究

举办青奥会的目的在于在年轻人中普及奥运理念,实现教育、文化和体育的结合。青奥会传播的核心内容是文化。因此,除了办好青奥赛事外,还要充分发挥青奥会跨文化传播的功能。文章通过对青奥会跨文化传播效应的阐述,分析当前我国青少年的体育价值取向,并对青奥会跨文化传播对我国青少年体育价值取向的影响和重构进行思考。     

对青奥会的冷思考

青奥会的创建和南京申办第二届青奥会的成功,使得对青奥会的研究逐渐升温。人们对青奥会寄予了太过乐观的期待。青奥会是奥林匹克 运动改革的持续。对青奥会的出台、青奥会能否回归真正的奥林匹克精神提出了质疑。对所谓的南京模式提出了质疑。     

以青奥会为契机,促进学校体育发展——特别是青少年体育教育迈上新台阶

青奥会的创建和南京申办第二届青奥会的成功,使得对青奥会的研究逐渐升温。青奥会是奥运会改革的持续,研究者们对青奥会在南京举办寄予了许多乐观的期待,其一便是必将促使青少年体育参与意识的增强。在此国运盛、体育兴的时代,体育教学工作者们应当借此良缘佳机,明确自己的传道授业身份,促进学校体育教学内容的改革,提高学校体育的地位。     

南京青奥会对青少年教育价值的研究

通过对奥林匹克教育的涵义及内容的探析,主要从5个方面探讨了南京青奥会对青少年教育价值：南京青奥会促进青少年对奥林匹克精神的理解、接受、表达的价值;青奥会促进青少年研习健康生活方式的价值;南京青奥志愿者行动的教育价值;南京青奥会对青少年人文教育的价值;南京青奥会对促进青少年感知中华及世界优秀文化的价值.     

南京青奥会与江苏省初中生体育价值观的研究

本研究通过自编问卷调查江苏省南京市、扬州市、常州市、淮安市共计9所中初中生,调查了解江苏省初中生的体育价值观现状、初中生对南京青奥会的认知情况。调查研究表明:到目前为止,我省初中生的体育价值观和初中生对南京青奥会的认知情况还是值得肯定的,但是还存在不足和可提升的地方,如存在认知内容上的脱节现象和地区之间的差异现象,本研究旨在通过调查了解南京青奥会对我省初中生体育价值观的影响,推动初中生积极参与体育锻炼,形成正确的体育价值观。     

“让理念照进现实”:探究青奥会成功之道——专访2014年南京青奥组委会总体策划部朱华林部长

历经4年多的精心筹备,随着南京亚青会的圆满落幕,2014年南京青奥会已近在咫尺。在筹办的最后阶段,有哪些工作仍需注意,节俭理念如何落实,文化与教育活动如何发挥出持续性和长久性,青奥项目比赛如何布局,赛后遗产如何规划实施等问题,日益引起人们的关注和思考。为此,《体育与科学》杂志编辑部与南京青奥组委会总体策划部朱华林部长进行专访,就现阶段南京青奥会的筹办进程与重点、南京青奥会的办会理念与特色、文化与教育活动的设计与实施、比赛项目布局、志愿精神提炼、体育名城建设、赛后规划评估以及青奥遗产理念等问题展开访谈,展望青奥筹办愿景,探讨青奥办会之道。     

南京成功申办2014年青奥会策略分析

运用文献资料等方法,分析南京申办2014年青奥会的历程,剖析评估委员会对申办城市的评估意见,阐述关于不在同一大洲连续举办的问题以及南京的对策.对南京青奥会的承办做出展望:理念提倡"绿色青奥",科学合理地加速南京城市发展的国际化进程;丰富创新"青年教育",为奥林匹克教育探索新的实施方式;努力打造"南京模式",为青奥会的承办树立新的标杆和榜样;目标瞄准"青年盛会",为世界青年相互了解提供机遇和广阔平台以及深入研究"青奥遗产",注重青奥精神遗产的整理和评估工作.     

民生体育视域下对南京青奥会的思考

运用文献资料调研等研究方法,在对民生体育和青奥会深刻认识的基础上,阐释了江苏省体育层面上凸显的民生问题,并提出了筹备青奥会过程中应注意的问题:宣传青奥会理念,营造全民健身氛围;节俭青奥,广泛应用临时设施,培养壮大一支青奥会志愿者队伍;实现公共体育资源供给的多元化,保障弱势群体的体育权利,加大对学校体育资源的资金投入;加强南京周边农村体育建设的工作力度,开展人们喜闻见乐的传统体育活动等.     

青年奥运会诞生溯源、特征区分和发展预期

青年奥运会是现代奥林匹克运动最新设立的一项赛会,它的诞生有其深刻的理论、实践和修正方面的原因;溯其来源,欧洲奥林匹克青年节只是青奥会之形,澳大利亚奥林匹克青年节最具青奥会之神,而世界青少年运动会最像青奥会之体.青奥会独具的焦点对准全球青年、竞技融合文化教育、宣传借助青年大使、申办走出欧美富国及成功取决是否快乐的5大特征,与奥运会在参赛年龄、报名资格、比赛项目、赛事时间和规模、大会仪式和颁奖方面的本质区分,决定了青奥会的个性和发展初期较低的预期.南京要在青年奥运文化和教育、场馆设施和交通保障、青奥会创新和奥林匹克理想回归等方面作出艰苦努力,为青奥会健康发展奠定基础.     

青奥会的理想及其对中国青少年体育发展的启示

青少年体育是中国当前由体育大国向体育强国迈进战略的重要指标,也是我国建设人力资源强国的重要组成部分,更是党和国家高度重视青少年发展的战略内容.着眼于青少年健康成长的青少年奥林匹克运动会的创办与发展,尤其是2014年南京青奥会的到来,将给中国青少年体育事业带来千载难逢的发展机遇与挑战.在对青奥会理想阐述的基础上,分析了青奥会理想对中国青少年体育发展的启示,并提出后续研究建议.     

放飞体育梦想:青少年运动与中国未来——“南京青奥会:青少年·运动·未来”论坛综述

正值南京青奥会倒计时100天,《体育与科学》学术工作坊组织的春季论坛,以"南京青奥会:青少年·运动·未来"为主题,讨论青奥会背景下南京青奥会的精神与教育理念、青少年运动现状、青奥会与青少年体育、运动青年之于未来中国、青奥会与城市发展等问题。论坛中,各位专家的报告、发言以及与参会者的思想碰撞,对南京青奥会本身、南京青奥会的主旨和意义有更深入的认识。     

青奥会的真正内涵——“南京青奥会口号、目标与理念”研讨会综述

2014年第2届青奥会将在中国南京举办,以形成南京青奥会的核心价值为主题的"南京青奥会口号、目标与理念"研讨会,2011年4月在北京体育大学举行,杨桦、任海、孙大光、孙葆丽、张清、徐达、丁铭等著名的奥运专家、理论学者和南京青奥会组委会官员,对青奥会诞生发展的历程,青奥会特质,青奥会与奥运会的异同,青奥会的口号、目标和理念等体现青奥会内涵的问题畅谈了自己的观点。     

南京青奥会文化教育运行机制探析

本文在阐释青年奥林匹克文化教育内涵的基础上对南京青奥会文化教育现状予以分析,同时阐述了青奥文化教育过程(青奥文化教育冲突、青奥文化教育适应、青奥文化教育改造和青奥文化教育整合),最后结合青奥文化教育过程提出了南京青年奥林匹克文化教育模式。     

青奥会青年志愿者的价值与意义

青少年奥林匹克运动会(The Youth Olympic Games,YOG)是一项旨在让青年们受到奥林匹克价值教育,从运动中收获健康生活方式而设立的体育赛事。青奥会需要大量的志愿者为其服务,青年学生们是青奥会的主人,学生志愿者发挥着重要的作用,成为青奥会成功举办的重要条件之一。他们在参加青奥会志愿活动中,开阔眼界、增长才干、展示自我,除了发挥自己的一技之长之外,也为他人提供服务。