看见

我坐在书桌前看书,一抹月色透过窗帘照射进了房间。月光洒在书页上,不偏不倚地照在"母亲老了"这句话上。我微微愣了一下,想到母亲,泪水瞬间充斥了眼眶。(1)不知不觉中深秋已经来临,枯黄的树叶打着旋儿飘向地面,又无声地落下。凛冽的风寻找到衣服的缝隙便迅速钻了进去,我不禁打了个寒战。将衣服裹紧,随着拥挤的人群,走出校门。一抬头,便看见了母亲。     

体育活动方案三则及评析

设计意图: 有一次,阳台上晾着几条彩绸横幅,孩子们兴奋地在横幅下钻来钻去,有的则在垂挂到地面的横幅上打滚。见此情景,我便设想利用这一材料来引导幼儿探索滚动动作。为了充分挖掘这一材料的多种用途,我在彩绸边缘缝上纽扣,使之可根据需要连接。     

有一支歌常留心间

淡蓝色窗帘温柔地垂到地面上,静谧的书房悄无声响,一束阳光在窗外徘徊,在我瘦弱的身躯上无声游走。我揉了揉干涩得挤不出一丝眼泪的双眼,继续奋笔疾书。     

乒乓球木偶

制作准备：⒈材料：废乒乓球两个，塑料吸管４根，缝衣针、棉线、窗帘环、水彩画颜料。⒉工具：锥子、剪刀、画笔。制作方法：⒈取两个乒乓球，一个当头，一个当身体。再取塑料吸管４根，每根剪成３～４厘米长，做双手和双脚。⒉在做身子的乒乓球上（如图），用锥子轻轻钻７个小孔。在做头的乒乓球上钻２个小孔。然后按图中虚线所示，穿上黑线，黑点处打个结。⒊理出五根线，在线头上分别系上窗帘环。⒋在做头的乒乓球上画眼睛、鼻子和嘴；在做身子的乒乓球上画运动服，也可披上花布衣服。⒌操纵木偶表演：将五个窗帘环分别套在五个手指上，…     

依托“少年宫”建设 破解留守儿童难题

5月2日,星期三,记者走进武威市凉州区中畦中学,真切地感受了乡村少年宫给这所学校带来的生机与活力。音乐活动室内孩子们正通过点歌系统引吭高歌。另一间挂着"留守儿童之家"牌子的教室内,一群孩子看着一尊石膏头像正在练习素描写生,铺了乳白色地板砖的地面在粉红窗帘的映衬下,流露出温馨与暖意,学校给留守儿童过生日和组织活动的照片贴满了墙壁,照片上满是孩子们快乐的笑容。     

跳动的雪花

清晨，拉开窗帘，心中一阵激动：下雪了，好美呀!目所能及的地面、房子上全覆盖着一层厚厚的雪，展现在眼前的是一个粉妆玉砌的世界。     

土拨鼠的烦恼

一只灰溜溜的土拨鼠,不论从哪里钻出地面,总是遭人打骂,而他的邻居蚯蚓却被人称赞。土拨鼠愤愤不平地对蚯蚓说:“蚯蚓,我们同样在土里钻来钻去,为什么你得到表扬,我受责骂?你不觉得这样太不公平了吗?”蚯蚓看了土拨鼠一眼,说道:“我在土里钻来钻去是为花草和庄稼松土,是为大家服务。而你呢?你在土里乱打洞,弄坏庄稼。还有,你在半夜里偷瓜的     

“奇彩”窗帘

＂去我房间看看新装的窗帘吧！＂每当家里来客人时．我都会第一时间发出邀请。＂窗帘有什么好看的？＂估计你也在纳闷．不过,我房间的窗帘可是非同一般,要不你也一同去看个究竟吧！走进我的房间,只要稍一抬兴．就能看到对面挂着的六幅窗帘。窗帘是用灰色布料做成的．颜色和样式看起来都很普通。也许你会问：＂这么常见的窗帘．有必要叫这么多人来参观吗？＂     

发现学习 自主生成——《月相》教学案例

内容说明《月相》是义务教育课程标准实验教科书《科学》七年级上第三章《地球与宇宙》中的第五节内容。案例描述一、课前准备把课桌椅移到教室边上,拉上窗帘使教室变黑。用支架将一只100瓦的白炽灯固定在教室中央距地面一人高左右处,并接通电灯电源。在教室中间地面以支架为圆     

美国环保一瞥

清晨,我突然被一阵急促的“嘟嘟”声惊醒,透过窗帘,看到一只嘴刁虫子的小鸟影子。我猛地掀开窗帘,只见那只褐身黄嘴的鸟儿一蹬小爪,飞向窗对面的大枫树去了。对面枫树的树杈上,     

由窗帘引起的……

星期日 ,我闲得发闷 ,去商店瞎逛 ,看见了色彩、样式各异的窗帘 ,我在感叹市场繁荣的同时 ,忆起了上个月的一件事。那晚 ,我要回小屋睡觉 ,母亲嘱咐道 :“把窗帘拉好。”我照办时 ,发现窗帘上破了个巴掌大的洞 ,便对母亲说 :“妈 ,这儿破了个洞。”母亲“嗯”了一声。不一会儿 ,父亲进来 ,一眼看见窗帘上的洞 ,他以惯有的威吓人的声调说 :“哪个笨蛋拉的窗帘 ,怎么弄成这样 ?”接着 ,父亲说了一些让我难以接受的粗话。我知道父亲的性格怪 ,就没说什么。父亲见没人搭茬 ,接着说 :“好汉做事好汉当。谁拉的窗帘 ,给我滚出来。”我忍无可忍 ,霍…     

甜点师小兔

从前有一只小兔,她很懒惰,人称小懒。小懒的愿望是做一名出色的甜点师,但她不愿把时间浪费在做甜点上,她更愿意去和小朋友们玩耍。有一天,妈妈带回一面魔法窗帘。魔法窗帘知道了小懒的愿望,想帮助小懒。第二天早晨,魔法窗帘在自己的身上印下一行字:"小懒,我能帮助你实现成为甜点师的愿望,你要按我的话做,否则会受到惩罚!"三个小时后,小懒才伸伸     

多功能窗帘

今天学校又停电了。没有电,我们就没有办法上晚自习,真烦!我望着教室里的窗帘出神,要是有一种多功能窗帘该多好。这种窗帘由一种奇特的纤维制成,纤维中含有微型芯片。窗帘上有三个按钮一白天按下红色的按钮,窗帘就能吸收太阳能;晚上按绿色的按钮,在电灯的照射下,窗帘能散发出恬     

女儿的“冷漠”

每次下班去幼儿园接女儿时,我都会陪她在操场上的滑滑梯那玩一会儿。 一天,女儿在滑滑梯上钻来钻去时,一脚没站稳,头与旁边的铁柱子来了个“亲密接触”,号啕大哭起来。见状,我立刻冲了过去——     

多功能可折小屋

材料:电视机或电冰箱的包装纸箱一只,旧挂历纸、水粉颜料、线绳、胶水等。制作方法:将纸箱裁剪成如图所示的4块,做小屋的墙面。用水粉颜料在纸表面画上图画,用旧挂历纸剪贴装饰。将每块墙面的两边均匀地钻上小孔,用线绳将邻近的两块墙面缝合在一起。挂上美丽的窗帘,一座漂亮的可折小屋就完成了(如图)。     

实验中的美育

实验教学中要注意挖掘美育因素。 一、实验室的布置讲求摆设美 实验室的墙壁、地面必须清洁,通风、采光要好。在墙壁上,可挂上醒目的“实验规则”,恰当地附以字画、名言点缀。窗帘要干净、平整。实验台讲求摆设整齐、分布合理。桌面上的仪器设备及药品,     

小香咕新故事 (十八)被遗忘的时候

她们打开房门,慢慢伸出头去看,走廊里静悄悄的,一点声音也没有。好像,她们被仙女遗忘在这里了。天越来越黑,接着,好像在她们呆的房间外面,黑黑的窗户底下传出些奇怪的声音。很轻,窸窸窣窣的,像许多条长脚的虫在爬。香拉吓得不行,让香咕把窗帘拉上。可是当窗帘拉起来之后,外面的     

大班体育话动:勇敢的战士

设计思路:大班幼儿对一般的钻爬活动已相当熟悉,怎样在原有的基础上使他们的钻爬能力得到进一步的提高,并使其各项潜能得到有效的开发,这是我们幼教工作者必须考虑并努力做到的。随着年龄的增长,大班幼儿的自主性越来越强,他们愿意按自己的想法去活动,根据这一特点,在本次活动中,我们尽量为孩子们提供一个可供选择的环境,让其自主选择器械,自主选择同伴,自主分组进行钻爬锻炼,使其真正成为活动的主人。在幼儿钻爬动作发展的同时,其合作能力、创造性、不怕困难的品质等也都能得到有效的培养。活动目标:1.利用器械练习钻爬动作,发展幼儿的创造…     

升降自如的滑轮

滑轮,绕上绳子后轻轻一拉,就能够带着物体遂心如意地升降了.在升降的过程中,滑轮可以省力,可以改变力的方向.对于滑轮的这些特点,聪明的人类可是竭尽所能地加以利用. 1.窗帘 新房子装修,各种家用电器、墙面地面装饰以及厨卫、灯具当然是必不可少的.     

丁一与窗帘

丁一可是我们班出了名的大能人,上天入地,无所不能,要是说他的“故事”,可一准儿能编上一本书。丁一与窗帘之一——惬意这一天,丁一把窗帘拉了下来。可是,风总是把窗帘吹起,不仅当当作响,而且强烈的阳光还不时的晒到他。于是,经过一番思考后,他别出心裁地发明了一套自己认为不错的办法:把窗帘下方的长绳,一圈一圈地缠绕在暖气片的小阀门上。这样,他就可以一边享受清风的舒爽,一边避免阳光的暴晒,这的确是一条妙策。丁一一边惬意地吹着风,一边得意扬扬地向我们吹嘘自己这个独一无二的小小发明,直到我们全班都知道后,他才转过身去。正在这时,…