手机文化时代下高校思想政治教育新途径探索

手机作为新的信息载体,其独特的手机文化越来越受到人们的重视。本文通过对手机文化的阐述,分析了手机文化对大学生群体的影响,结合其特征提出了四种利用手机文化进行高校思想政治教育的有效途径,同时,提出了三种遏制手机文化消极影响的途径,拓展了新时期高校思想政治教育载体的内涵、功能和形态,增添了高校思想政治教育信息化的特色,增强了思想政治教育的有效性和时效性。     

手机文化对高校思想政治教育的影响及对策探析

作为一种新兴的高校亚文化形态,由手机媒体衍生出的手机文化正全方位地渗入到大学生的日常学习和生活中,不断冲击着大学生的价值观念与行为理念。要对手机文化给高校思想政治教育工作带来的挑战与机遇有清醒认识,并从主流价值引导、畅通教育平台、双律机制结合、校园文化建设四个维度拓宽大学生思想政治教育工作的思路。     

思想政治教育视角下的高校手机文化建设

手机文化作为一种校园亚文化形态,正潜移默化地影响着大学生的思想、理念与行为,成为高校思想政治教育工作的新课题。在当前深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣的背景下,高校应坚守思想政治教育阵地,在理念上,以主流文化为引领,对高校校园文化进行传承与创新,对不同文化价值冲突加以整合,基于＂手机——网络＂双向互动的技术支持,与校园网络文化建设一起探寻应对策略,建设和谐文明的校园手机文化,达到两种文化的共赢共生;在内容上,从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化四个层面丰富高校手机文化内涵,引领手机文化发展的新方向。     

媒介素养教育：新媒体视域下高校思想政治教育的新领域

作为新媒体技术的主要使用者,大学生的媒介素养水平普遍较低,对媒介信息的辨识能力不足,这不利于培养全面发展的中国特色社会主义接班人。如何将媒介素养教育融入到大学生思想政治教育之中,引导大学生培养独立思考、判断问题的能力,是高校思想政治教育工作者的迫切任务。媒介素养教育与思想政治教育具有共同性,其深度融合也具有可行性,深入研究两者的融合机制,有助于提升大学生媒介素养水平,增强高校思想政治教育的实效性。     

高校思想政治教育工作创新初探

随着全球化进程的加快，国际竞争的日趋激烈，社会的各项工作就必须顺应时代适应时代的需求．作为弘扬真．善．美，摒弃假、恶、丑，培养适应时代需求的高素质人才的重要环节的高校思想政治教育工作更应该“与时俱进”、开拓创新。本文拟就在我国社会转型期的高校思想教育的机制、内容、方法、语言等方面的创新做一点初步的探讨。     

手机媒体在高校思想政治教育中的创新思考

手机媒体已成为人们获取信息和对外交流的重要手段,正在改变着当代高校学生学习、思维和生活的方式.手机媒体日益成为高校思想政治教育的一个新的重要阵地.手机媒体既给高校思想政治教育工作带来了挑战,也给加强和改进高校思想政治教育提供了新的机遇.     

高校思想政治教育中的媒介素养教育

媒介素养在一定程度上反映人们的价值取向、政治立场、道德观念,所以它在思想政治教育中居于重要地位。该文首先阐述媒介素养及媒介素养教育的内涵,其次阐述媒介素养教育与高校思想政治教育的关系,最后,阐述在高校思想政治教育中如何开展媒介素养教育。     

新时代文化自信视域下高校思想政治教育创新论析

文化自信是一个民族、国家和政党生存与发展的精神支撑,事关其生死存亡。文化自信赋予高校思想政治教育丰富时代价值,二者具有密切的相融共通性关系,从文化自信视角研究高校思想政治教育创新进路,让新时代高校思想政治教育工作"强起来",从而提升中国特色社会主义文化软实力是当下高校的重要责任。     

浅析手机文化对高校辅导员思想政治教育工作的影响及对策研究

手机文化在大学校园中盛行,潜移默化的改变着大学生的学习和生活,给高校辅导员从事的思想政治教育工作带来重大的机遇和挑战。积极探索手机文化背景下思想政治教育工作的新方法、新途径,是辅导员更好地与时俱进,切实提高工作实效的关键。     

红色文化传承视域下高校思想政治教育创新路径研究

红色文化资源丰富,包括具体的物质体现和精神内涵。唐山红色文化传承在当地高校的思想政治教育中有着独特的功能,应从WSR系统方法论的“物理”“事理”“人理”角度进行思想政治教育路径创新,进一步提高唐山红色文化传承及高校思想政治教育的实效性。     

思想政治教育工作创新探析

随着经济全球化的迅速发展,人们的活动方式、思维方式和价值取向发生了很大变代,思想政治工作处于一个更加开放的环境中。新形势的发展变化,不仅给思想政治工作带来了新的发展机遇,更带来新的严峻挑战。面临新情况、新问题,思想政治工作应从观念、工作思路、内容、机制、方法、环境等方面与时俱进,开拓创新。     

微媒体视域下高校思想政治教育工作新途径探析

随着科技信息的高速发展,微博、微信等“微媒体”迅速崛起,宣告了微时代的到来.“微媒体”以其强大的功能风靡学校,成为当前高校大学生广泛使用的媒介.针对微媒体视域下的高校思想政治教育工作,文章通过分析微媒体概念、特点以及如何有效地利用微媒体开展各项工作,从而探索高校思想政治教育的新途径.     

论高校思想政治工作中的传统文化教育

随着我国高等教育的快速发展,高校思想政治工作的重要性越来越明显,随着市场经济的发展,我国的社会生产力有了很大的提高,但西方文化中的消极价值观以及我国市场经济和高校改革的负面影响对大学生世界观、人生观、价值观形成产生着一定的冲击。在这种复杂的条件下,传统文化教育在思想政治教育中的作用显得尤为重要,在高校思想政治工作中开展传统文化教育是新形势下培养品德高尚的合格人才的重要举措。     

手机短信——高校思想政治工作的新焦点

当前,短信文化犹如一把双刃剑,既缩短了人际距离,同时也鱼龙混杂,干扰了高校思想政治工作的健康进行。本文就高校手机短信流行的现状,大学校园短信交流中的问题及其负面影响论述了如何开辟以短信交流为平台的思想政治工作新途径。     

手机传播对大学生思想政治教育的双重性探究

随着媒体技术的强化,枯燥的文字和乏味的图片式新闻,已经无法满足人们的需要。手机不再只是我们可以用来打电话的通信工具,而是集学习、社交、娱乐、消费于一体的获取信息平台。智能手机以其强大的功能、方便的操作受到大学生的广泛青睐。如今,大学生智能手机的广泛使用和普及,就更加需要重视对大学生的思想政治教育力度。通过以手机传播平台为基础,从大学生政治教育的角度,提出在新时期下加强大学生思想道德教育的具体对策。     

企业文化与思想政治工作中的融合创新

探讨了企业文化与思想政治工作的辩证关系,分析了企业文化与思想政治工作的区别与联系,提出了加强企业文化建设创新思想政治工作的新途径,旨在为企业文化建设与思想政治工作有效开展提供借鉴与启示。     

手机对大学生思想政治教育的消极影响及对策探析

手机对大学生思想教育产生了诸多消极影响:它使得大学生的校园生活单一而乏味,自身学习懈怠而消极,人际交往疏忽而劣势,思想前卫而主流意识不明。必须促使大学生树立正确的手机使用观,进而建立起手机媒体与思政教育相结合的教育平台,以人为本,倡导健康心理,丰富校园文化生活,形成学校、家庭和社会三位一体的长效机制,拓展大学生思政工作新途径。     

高校思想政治工作的创新研究

随着我国社会主义现代化建设进入一个新的发展时期,科学发展观、可持续发展、构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观已成为新时期思想政治工作的主题.现在人们的经济关系、生活方式、思维方式、生活内容都走向多样化、多元化,高校思想政治工作也发生了很大的变化,创新是加强和改进高校思想政治工作的方向.     

高职院校思想政治教育创新研究

随着高职教育的发展,高职院校的思想政治教育也面临着许多新课题、新要求。文章研究了高职学生的特点,提出了在思想政治教育的观念、内容、载体、模式、手段和方式等方面进行创新的方法。     

素质教育与高校学生思想政治工作创新

本文认为,江泽民同志《庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话》从恢弘的历史跨度中,在伟大的历史背景下,提出了党和人民对当代青年和大学生寄予的殷切期望,昭示了当代大学生的崇高使命与光荣任务,指明了当代大学生成长成才的目标和方向。同时也为广大青年学生在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无悔于时代和人民的业绩,提供了广阔的自由空间,创造了无比优越的社会条件。文章进一步指出,高等学校肩负着培养和造就新一代社会主义事业的建设者和接班人的光荣使命。为了贯彻落实江总书记“七·一”讲话精神,认真实践“三个代表”重要思想,必须进一步加强和改进高校学生思想政治工作。要勇于创新,与时俱进,适应新形势,高标准,严要求,努力使高校学生思想政治工作的内容、形式、目的、方法全方位的有所发展有所创造,全面提升。