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汪玉凯 《中外科技政策与管理》2010,(8):5-7
我今天报告的主题是“顶层设计与‘十二五’电子政务的发展趋势”。总结过去这些年我国电子政务的发展,总体上有四大问题:第一是整合不够;第二是电子政务发展的动力不足.很多电子政务的应用没有深入下去:第三就是国产化比例太低.现有的很多国产信息产品可以支撑中国的电子政务.而人们却过度依赖外国产品;第四是效率不高,有专家做过测算. 相似文献
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这是李德伟2004年作的一首短诗.工整对仗的行文间.作者忧国忧民的壮志豪情力透纸背。
从改革开放初期到今天.李德伟是一个经常听到的名字.从上世纪80年代新华社的报道.到不久前爱尔兰时报对他的长篇采访.每每走到改革的风口浪尖.总能听到他冷静睿智的声音振聋发聩。 相似文献
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大学生科技创新活动的调查与思考 总被引:6,自引:0,他引:6
大学生科技创新活动是加强素质教育的重要途径和有效手段,由于认识高度、起步时间、资金投入等不同.其质量和效果有显著差异性。调查发现,影响大学生科技创新活动深入、有效、均衡发展的主要原因有:对活动价值性认识偏差、理论教育与实践环节脱节、物质保障条件不到位,特别是激励机制不健全,已经成为影响其向纵深发展的“瓶颈”。 相似文献
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龚江明 《大科技.科学之谜》2010,(6):58-58
我是《大科技》的热心读者,2009.12A第20页《百年争议:光对玻璃是推还是拉》我非常感兴趣,对它进行了深入的思考,我认为文中的两种观点都是错误的,下面是我对这个问题的分析:请各位专家指导。 相似文献
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文中提出如何才能做好期刊阅览工作的问题,并通过五个方面进行简要阐述。即:熟悉深入阅览工作:改进服务态度、增强服务意识;期刊阅览环境:深入读者;提高业务素质. 相似文献
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随着改革开放的深入发展。第二职业现象悄然兴起。并有愈演愈烈之势.越来越引起人们的关注.对现行的人事制度和劳动用工制度提出了严峻的挑战。笔者认为有必要对这一问题做全面深入的剖析.了解它产生的原因.它的种种表现及对社会产生的影响. 相似文献
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Godel于1931年发表的不完备性定理:“初等数论的真命题中至少有一个不可能从Peano系统中得到证明”,“被誉为是20世纪最深刻的数学定理”.在与这篇论文发表相膈分别为72年、78年后的今天,我国数论专家潘承洞潘承彪在其所著“初等数论》中说:“自然数严格的抽象定义是由Peano公理给出的,它刻画了自然数的本质属性,并导出有关自然数的所有运算和性质”.“所有”明显是与Godel不完备性定理,与作者在本文中严格证明的数论中所没有的九个自然数性质的实践相悖的. 相似文献
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本文以江苏省花样游泳运动员为研究对象,对江苏省花样游泳现状进行深入的调研,得出以下结论:1.江苏省花样游泳运动员数量少,地区分布不均匀。2.运动员热爱花样游泳,热爱文化学习,但是文化基础薄弱,学习时间不足。3花样游泳运动员训练时间相对充足,但是参加比赛、交流机会偏少。在调查研究的基础上,本文提出以下建议:1.完善后备人才培养体制。2加强文化学习,树立远大目标,为训练提供持续的动力。3.增加比赛次数,创造交流机会。 相似文献
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现代工业生产中.焊接工艺的起步虽然比较晚,但是它发展的速度呈逐年上升趋势.越来越展现出不可替代的优势.由于它与铸造、锻造相结合,使得它的经济效益越来越高。但与之相对的,焊接工作中发生的火灾、爆炸事故令人触目惊心。我结合多年的工作经验,总结一些事故的教训.对焊接作业的安全防范方法做了一些总结和研究.主要表现为: 相似文献
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对话,从表面上看,是个人与个人相互交流的一种语言现象,但更深入地理解,它具有社会和文化的内涵,它的背后是尊重、信任、平等。如果双方没有共同的话题,相互不信任,关系不平等,就不可能坐到一起进行实质性的对话。通过在课程改革中不断的探索和实践,使我认识到教学活动的本质是交往,而对话是实现交往的形式和途径,如果把对话引进教学,将有利于实现教学的真正民主,能为学生的健康成长创造一个自由驰骋的空间。实践证明:把“对话教学”引入课堂,不仅可行,而且效果良好。 相似文献
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已经有50多年了,在四川盆地那片美丽、富饶的土地上,他的名字几乎无人不知,他的身影几乎无所不在。他那寤寐求之、锲而不舍攀登科学高峰的毅力;老骥伏枥、壮志不已为农业生产服务的精神;敏锐的洞察力以及对问题的精辟分析,已深深地印入了人们的心中。 相似文献
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冷战后的美国,摆出一副雄视万邦,踌躇满志的脸孔,力图推行以自己为核心的“世界新秩序”。几年下来,虽然它仍执著此道,但已显出疲惫之像。不管美国如何否认衰落,独霸世界已是“壮志”难酬。 相似文献
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马类家族中流传着一段经典的结婚告白:一匹老年黑马给一匹年轻黑马介绍对象.黑马嘴一撇:我才不找黑马呢。我要找白马.耶样我们就能生出穿“真皮斑纹”大衣的斑马了。先不说黑马是否无知.它的择偶观起码反映了一个现实:无论是强壮的黑马还是英俊的白马.都不如斑马吃香. 相似文献