人工智能与专家系统（一）

本是根据Robert I.Levine等的作《A Comprehensive Guide to AI and Expert Systems》编译而成。     

多媒体设备维护专家系统的总体设计研究

对多媒体设备维护专家系统进行总体设计,包括系统的开发工具、系统的组成结构等,阐述综合数据库在系统中的作用、人机接口的功能等。     

CAI专家系统在给排水工程教学上的应用

本简要介绍了CAI专家系统的构建过程、Prolog语言的规则语言范式,推理过程以及控制策略,并以建筑给排水为例,讨论了知识库的构建。     

人工智能与专家系统在生产中的应用

运用专家系统的理论和方法，解决企业能源管理方面的问题。在工序能耗分析方面，实现了计算机化的分析，达到节能的目的。     

缺陷诊断专家系统推理控制策略的研究

根据缺陷诊断领域知识的特点，设计了一种缺陷诊断专家系统推理控制策略。采用正反向混合推理控制策略及确定性理论来处理知识的不确定性问题。实际应用结果表明效果良好，达到了缺陷诊断要求。     

高校教师综合分析评价专家系统的设计与实现

基于T—S模糊模型的神经网络结构,通过在模糊辨识中引入3级知识库,并采用2级模糊推理技术的方法,提出了一种以高校教师为研究对象的综合分析评价专家系统的体系结构和方法。     

一种专家系统模糊知识库的设计与实现

为了提高专家系统模糊知识库的效率，建立了一种专家系统模糊知识库的结构模型、该模型采用了多层链表的方法构建模糊知识库和采用可信度方法表示模糊知识．章重点介绍了采用面向对象串行化技术实现模糊知识库的方法．采用该模型建立的知识库在知识的模糊表示、知识的组织和维护、知识的搜索速度方面取得了很好的效果。     

自助式诊疗专家系统的不确定性推理

自助式诊疗专家系统是用于公众常见疾病自我诊断和治疗的专家系统.根据系统特点,提出了基于可信度的正反向混合推理控制策略,在推理过程中通过传递症状和诊断规则的可信度,得到疾病的可信度,并根据可信度的阀值最终确定诊断结论,实现了疾病的数值诊断.     

轧辊疲劳分析专家系统中知识库的设计与实现

在研制轧辊疲劳分析专家系统的过程中构建了系统的知识库,将专家知识和基本常识等领域知识及推理规则集于其中,实现了系统构建的关键一步,为专家系统的高效率、自动化计算和推理奠定了基础.对系统知识库的设计与实现进行了详尽地描述.     

对设计与实现“计算机推理软件”的研究

论述了计算机推理软件的设计思想、总体设计及其特点。介绍了采用编程语言的实现方法。     

人工智能研究现状与展望

文章在参阅大量国内外资料的基础上,分析了人工智能研究现状及其应用领域,讨论了未来人工智能研究的发展趋势。     

RIMER中学生学习专家系统的开发与设计

RIMER中学生学习专家系统是采用证据推理方法的新型学习型专家系统,实现了中学生有效的自我学习与评估,促进了中学生学习效率与质量的提高。在介绍RIMER中学生学习专家系统的总体结构基础上,阐述了RIM-ER中学生学习专家系统中的输入输出、正向推理、学习训练等各个模块的详细设计,并用共轭梯度算法实现了对置信库规则的训练学习。实验结果证明该算法高效实用,克服了Yang等给出的置信规则库在速度、简易性、收敛性等方面的诸多局限性。     

回转窑专家系统综合知识表示方法的研究

研究了专家系统中知识的表示方式以及选择他们必须遵循的原则.针对复杂机械产品回转窑领域知识模糊性、关联性以及来源多样性等特点,选择了产生式规则、框架为基础的面向对象相结合的综合表示方法,减少系统数据冗余,提高了推理效率.     

专家系统外壳的数据库设计

信息技术新课程标准中已经设立“人工智能初步”选修模块。该模块由3个主题组成：知识及其表达、推理与专家系统、人工智能语言与问题求解。国内有关教学型专家系统的资料相对欠缺，还没有现成的专家系统外壳供教学使用，作者针对《人工智能初步》课程专家系统模块的教学目标，开发了。启智”专家系统外壳（以下简称本系统），可以利用本系统开发简单的专家系统，实现中小学校人工智能课程的教学要求。知识表示与推理策略是专家系统外壳程序开发的两大关键问题，本文在知识表示的基础上分析了如何用数据库实现知识的数据结构。     

教学资源利用专家系统的研究与开发

讨论了高校教学资源利用的优化,研究和开发相应的专家系统,其应用表明,效果良好。     

浅谈人工智能与教育

人工智能技术的发展推动着社会生产力的提高,同时也融入到教育教学中。本文主要介绍了目前与教育有关的人工智能的研究领域,并论述了人工智能与教育的关系和人工智能与网络教育的结合点。     

基于实时专家系统的智能机器人的设计与实现

目前,机器人教育已经在中小学逐步开展,但是其“智能”程度并不理想。本文根据产生式专家系统的原理,利用机器人语言设计了一个实时专家系统外壳并将其嵌入教育机器人,从而使机器人具有真正意义上的智能。     

一个基于规则的人员考核专家系统的设计

本文在对人员考核领域知识作充分了解、分析的基础上，提出一个基于规则的人员考核专家系统的设计方案，重点探讨了知识的表示，推理策略及推理方法等，为人员考核工作提供了一种公正、理性、科学的方法。     

心理作用效果评估专家系统

构建了心理作用效果评估专家系统的总体结构及其知识库、模型库、推理机、综合数据库等模块结构,设计控制策略,确定其推理方向和冲突消解方法,运用云理论等解决推理过程中的不确定性和定性定量相互转换问题．