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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
每逢星期一,总会有家长来为孩子请假。原因不是发热、咳嗽,就是呕吐、腹泻。星期一幼儿出勤率低似乎已成规律。 为什么会出现这种状况呢?我认为:病生在孩子身上,根子却在家长方面。幼儿年龄小,自我控制能力差,如果家长在双休  相似文献   

2.
小学生如何过好双休日,一直是学校、家长和小学生们自己所关心的话题。重庆市云阳县白龙小学的许多同学都愿意就这个问题谈谈他们自己的看法。那么,让我们看看他们是怎么说的。 (组织、指导老师:于兆全)  相似文献   

3.
肖梅 《家庭教育》2002,(9):14-15
孩子的双休日该怎么过?怎样使孩子的双休日过得更有意义?“父母茶座”栏要和家长们谈谈关于《怎样让孩子过好双休日》的话题。  相似文献   

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假期是根据学生的身心发展特点设置的,在学生经过较长一段时间的学习后,安排的一段放松身心、接触和了解社会的假期。所以假期生活是学生生活的重要组成部分,也是连接学校、社会、家庭的重要环节。  相似文献   

7.
女儿从4岁起,周六上午学钢琴,下午在少年宫跳芭蕾,星期日上午在体校学游泳。现在,游泳和舞蹈已成了她生活中的乐趣。我觉得双休日学习,培养了女儿的艺术修养,也锻炼了她的体魄和毅力。儿童期是学习的黄金时期,牺牲些玩耍和休息时间是值得  相似文献   

8.
帮助学生过好双休日董志伟自去年9月1日起,同其他行业一样,中小学也开始拥有自己的双休日。双体日对孩子们来说,无疑是件值得高兴的事、他们可以利用两天的时间,放松疲惫的身心,从事自己喜爱的各种有益活动。有的学校组织学生远足郊游,开阔视野,陶冶情操;有的学...  相似文献   

9.
引导学生过好双休日孙庆群,马秋菊根据国家规定,1995年9月1日,全国各高校将全面实行每周双休日。实行双休日,对高校的教师和学生而言,能够在紧张工作和学习的五天之余得以休整,对改善他们的身体状况,提高身体素质,无疑是一件十分有利的事情。然而,双休日除...  相似文献   

10.
紧随期末考试而来的,是同学们企盼已久的寒假.假期生活具有较强的自主性,不受课堂形式和集体纪律的束缚,是培养大家创造性品质的好时机.假期除了应作好身心调节,比如合理安排作息时间、锻炼身体,还需要有计划的进行课业复习,并且培养健康有益的兴趣爱好,丰富假期生活.  相似文献   

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要引导学生过好双休日雷芳贤,金月明去年9月1日在中小学普遍实行了双体日制度。新的休息制为青少年学生德、智、体等方面的全面发展和改进学校、家庭、社会教育提供了更广阔的时空,也为实现由应试教育问素质教育转变握供了良好的契机。但是,双体日实施一年未,中小学...  相似文献   

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<正>每个学期我们都会辅导孩子参加科技绘画比赛,孩子们很喜欢,因为这个题材可以让他们插上想象的翅膀自由飞翔!绘画除了要有一定的绘画技巧外,更重要的是要有丰富的想象力;特别是科技幻想画,科幻画的题材应该不完全是生活中的事与物,而是由生活中的一部分通过科学的想象来完成的。孩子常把想象和现实联系在一起,把有生命的和无生命的联系在一起,使他们的作品具有非凡的想象力。平时我就引导学生多读一些科学幻想方面的书,把科幻画和  相似文献   

13.
喻华宝 《江西教育》2004,(11):15-16
“双休日”是为了适应现代人生活节奏快,工作压力大而实施的,目的是让人们在经过一周的紧张学习、工作后有一个更好的休息调节过程可是时下高校有些学生在“双休日”感到茫然、无聊、空虚.在过双休日时产生了种种误区。  相似文献   

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"这周在学校吃了些什么呀?" "还能有什么,早饭就是面包、牛奶,中午在学校食堂吃饭,饭菜总是那几样,晚上就在外面吃米线、烧烤."  相似文献   

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随着高等教育改革的深化,人才素质问题越来越多地被人们所关注,成为教育部门和社会有识之士的热门话题。在这方面,极为重要的影响因素之一是如何指导学生过好大学生活。长期以来,高校在如何指导学生过好大学生活方面作了许多有益的工作,从理论到实践形成了自己的体系和传统。但是,从目前面上的工作考察,在如何指导学生过好大学生活方面与社会和学生群体对我们的需求仍有很大距离,其不足存在于以下几方面。1.具体指导多,系统指导少所谓具体指导多,系统指导少是指我们在指导学生过好大学生活方面就具体问题,具体特征、具体阶段、…  相似文献   

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睡眠可以使大脑神经细胞得到充分的休息,以使其恢复正常的功能。处于生长发育期的孩子,如果长时间睡眠不足,就会导致大脑神经细胞受损,从而影响智力和正常发育。因此,小学生每天至少要保证9~10小时的睡眠时间,中学生每天的睡眠时间也不能少于8小时。一周紧张学习后,双休  相似文献   

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“双休日两天时间,爸妈不让出门憋死啦,希望老师能为我们组织一些活动,”“我说呀,双休日就该痛痛快快地玩个够。”口枪舌剑,互不相让。一双双小手举得高高的,争着抢着要发言。这是石家庄市曙光小学五(1)中队“双休日怎样过”主题队会上的一个镜头。  相似文献   

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背诵作为传统古诗文教学的基本环节,历来为语文教学所重视,并早经证明是切实有效的方法。如何让学生过好背诵默写关,笔者有如下想法。  相似文献   

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正写景,就是用语言文字把看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。写这类文章要注意以下几点:一、抓住景物特征,细致观察。观察景物需要调动眼、耳、口、鼻、舌等多种感官。从多种角度,全面细致地观察,让人身临其境。如:老舍先生笔下的大兴安岭的山势是:横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的……绵延起伏,温柔可亲。  相似文献   

20.
《家庭教育》2009,(7):16-17
杭州读者小马问:“暑假到了,孩子心里特别高兴,盼着能在暑假里出去玩。我想让孩子痛快地玩玩,又想让孩子补习一些课程,但孩子不满意。请问一下,其他家长都是怎样指导孩子过暑假,让孩子既感到快乐幸福,又不白白浪费时间呢?”  相似文献   

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