巧用天平

天平是用来测量物体质量的常用工具,但学习了“密度”这种物质的特性之后,结合密度的相关知识,天平便不只是能测量物体的质量了,有了多种“特殊”功能,现略举几例:1测容积例1现有一形状不规则的空瓶,一架天平和足够的水,请测出瓶的容积。分析因为有水,水的密度ρ水是知道的,将瓶盛满水后,只需测出水的体积,便知瓶的容积。方法(1)用调好的天平称出空瓶的质量m0(2)将水倒满空瓶,称出总质量m1,算出水的质量m水=m1-m0(3)由ρ=Vm算出满瓶水的体积V水=ρm水水即为瓶的容积2测厚度例2有长方形均匀薄铁片,请用天平和普通刻度尺测出其厚度。分析虽有…     

测量密度的方法

测量密度的方法有很多,归纳起来大致有以下几种类型.一、利用密度知识测量密度1.用密度定义式直接测量密度方法:①用天平称出被测固体的质量m;或用弹簧秤称出物重G后,由G=mg算出m.②用刻度尺测出规则形状固体的有关长度后算出其体积V;或用     

测定物质密度方法种种

一、测量固体密度的方法1.用刻度尺、天平测形状规则的固体物质的密度.只要这种固体物质的形状是规则的:长方体、正方体、圆柱体、圆锥体、圆台体、球体,都可以用刻度尺测量它的几何尺寸,然后根据体积公式计算出它的体积V,并用天平称出它的质量m,     

天平在间接测量中的妙用

天平是直接测量物体质的工具,但在间接测量中,也有许多妙用,下面举例说明。1测数量例1有一堆大头针约有几百个,利用天平能很快知道它的数量吗?说出你的办法来。解析①用天平称出一堆大头针的质量为m1。②再用天称出其中50个大头针的质量为m2。③用总质量除以1个大头针的平均质理,即可得这推大头针的个数为n=mm12×50。2测长度例2有一卷细铜电线,怎样方便地知道它的长度?解析①将细铜线拉出一段,在铅笔上密绕若干圈,用毫米刻度尺测出线圈的总长度为D,除以绕在铅笔上的线圈匝数n,得出电线直径为d=nD。设细铜导线的总长度为L,则细铜导线的体…     

物体密度的几种特殊测定法

密度是物质的特性之一，一般的测量方法是；先用天平测出物体的质量m，再用量简或刻度尺测出其体积V，根据密度公式求出该物体的密度．当测量工具不够，或遇到密度比水小的固体时，能否测出它们的密度？下面介绍几种特殊情况下测物体密度的方法．1．用天平、量筒、细线、水和重物，测密度比水小的固体的密度例要测量小木块的密度，其测量步骤如下：（1）用天平测出小木块的质量m；（2）先用细线拴住重物并将其浸没在量简内的水中，记下此时量简的示数V1；（3）再用细线把重物和小木块拴在一起，浸没在量简内的水中，记下此时量简的示数V：…     

测定物质密度的几种方法

根据密度公式P—m／V可知：要测定物体的密度，必须先测出物体的质量和物体的体积，然后把测得的数据代人公式计算出物体的密度．测定物体密度常用的方法有下列几种：一、测形状规则物体的密度、先用天平测出它的质量m，然后用刻度尺测出它的长、宽、高或边长、直径等．算出它的体积．Illhifi八公式计算密度．例有一块金属．用天平测得它的质量为256克．用刻度只测出t的长、宽、高分别是5厘米、4厘米、2厘米．它的密度是多少？担这块金属块的体积为：V—5X4X2—40（厘米’）．所以它的密度为。p—m／V—256克／40厘米‘一6．4克／厘米’…     

例说测量物质密度的四种特殊方法

测量物质的密度是初中物理中一个重要的实验，中考对此多有考查．关于物质密度的测定，最基本的方法是用天平和量简直接测出物体的质量和体积，然后根据公式ρ=m/V求出物质的密度．但有时天平和量筒只给其中一种，甚至一种也没有，而代以其他测量工具，如弹簧秤、刻度尺等；有时虽然有天平和量筒，但又无法测出物体的质量和体积．在这种情况下．必须充分利用已知条件，用巧妙的方法间接地测出物质的质量和体积，然后利用公式ρ=m/V求出物质的密度．     

密度测法集萃

测量物质密度的基本原理是P=m/V.这是密度测量的主线和基本思想.但在具体情况下测量密度的方法又是多种多样的. 1 用密度定义p=m/V测密度 1.1 剩余法 器材:量筒、天平(砝码)、烧杯、待测液体. 步骤:(1)把被测液体倒进烧杯中,用天平称出其总质量M1; (2)把烧杯中液体倒入量筒量出体积V; (3)用天平称出烧杯和剩余液体的质量M2;     

天平的别用(初二)

天平本是测量物体质量的工具,但它结合某些器材,也能“称”出另外的量. 1.称个数例1 有一堆材料、大小、形状完全相同的大头针,怎样知道其枚数? 答先数出50枚大头针,用天平称出其质量m1,再用天平称出整堆大头针的总质量m2,由m1/m2=50/n得,大头针的数量为     

天平的妙用

天平是测量物体质量的工具,利用物理量之间的变换,借助一些辅助工具,妙用天平取得测量数据。1妙测个数例1:有一盒大头针,约几百个,试用天平测出其个数,写出测量的方法及表达式。方法:①选取50个大头针,用天平测出其质量m1;②用天平测出这盒大头针的质量m2;③计算大头针的个数N=m2m1×50。2妙测厚度例2:一块长方形的均匀铝箔(用刻度尺不能     

例说测量物质密度的四种特殊方法

测量物质的密度是初中物理中一个重要的实验,中考对此多有考查.关于物质密度的测定,最基本的方法是用天平和量筒直接测出物体的质量和体积,然后根据公式ρ=m/V求出物质的密度.但有时天平和量筒只给其中一种,甚至一种也没有,而代以其他测量工具,如弹簧秤、刻度尺等;有时虽然有天平和量筒,但又无法测出物体的质量和体积.在这种情况下,必须充分利用已知条件,用巧妙的方法间接地测出物质的质量和体积,然后利用公式ρ=m/V求出物质的密度.     

巧用刻度尺(初二)

刻度尺能够帮助我们简单测量规则物体的长度、面积、体积等,但对于那些形状不规则的物体,我们能否也用刻度尺来测量他们的面积或体积呢?其实,只要我们巧妙地将刻度尺和一些常用的工具或水结合起来,不仅仅面积、体积,而且还能测量质量、密度等.试     

物质密度的测量方法

对物质密度的测量,能够较好地反映学生的创新能力和对知识的灵活应用能力,因而一直是各地中考的重点和热点,也是学生学习的难点。而密度是单位体积的某种物质的质量,是物质的一种特性,由定义式ρ=m/V可知,要测量物质的密度就必须测出物体的体积和质量,这就要求学生能恰当地选用器材,正确理解测量中的原理、方法以及巧妙地安排实验步骤和正确处理实验数据等。常见的物质密度的测量方法有:1测量液体密度的方法(以盐水为例)1.1用“天平、量筒、烧杯”测盐水密度:①在烧杯中装入待测的盐水,用天平称出烧杯和盐水的总质量为m1;②将烧杯中的适量…     

天平的妙用

一、求长度例 1　利用天平和刻度尺如何方便地求出一卷细铜丝的长度 ?方法　 (1)用天平测出细铜丝的总质量 M;(2 )从一卷细铜丝上截取一小段 ,测得质量为 m,用刻度尺测其长度为 l0 .设此卷细铜线的总长为 l,则Mm=ll0,即 l=Mml0 .二、求厚度例 2　一块长方形的均匀铝箔 ,用天平和刻度尺能不能求出其厚度 ?方法　 (1)用天平测出其质量 m;(2 )用刻度尺测出铝箔的长度和宽度 ,求得其底面积为 S;(3)从密度表中查得铝的密度为 ρ,设铝箔的厚度为 h,则m=ρSh,即 h=mρS.三、求数量例 3　有一堆大头针约几百个 ,利用天平能很快测出它的数量吗 ?方…     

巧用天平几例

天平是实验室常用的称质量的工具,但只要同学们善于动脑,天平还另有巧用。下面举例说明。一、巧用天平称“数量”例1现有一盒质量相同的大头针,利用天平你能快速测出它的数量吗?方法:①用天平称出这盒大头针的总质量m1;②数出20个大头针,用天平称出其质量m2;③因为每个大头针的质量相同,则m1/n=m2/20,可计算出这盒大头针的数量n=20m1/m2二、巧用天平“称”长度例2现有一卷粗细均匀的细铜导线,不能把导线全部拉开,更不能把导线截断,你用什么方法测出其长度?     

灵活运用知识巧测固体密度

1　天平量筒法 1.1　被测物体的密度大于水的密度，且物不溶于水 　　步骤： 1.1.1　用天平测物块的质量为m。 1.1.2　用量筒盛适量的水，并记录体积为V1。 1.1.3　用细绳拴好被测物体浸没水中，读出总体积为V2。 1.1.4　计算ρ物=(m)/(V2-V1) 1.2　被测物体的密度小于水的密度，且不溶于水 　　步骤： 1.2.1　用天平测物体的质量为m。 1.2.2　用量筒盛适量的水。(浸没物块为宜)     

初中物理密度测量的特殊方法

测量固体、液体密度的方法很多，最常用的方法是用天平（弹簧秤）测质量（重力），用刻度尺（量筒、量杯和水）测体积，用ρ=m／V（即G／gV），求密度。但也有比较特殊的方法，现举例如下：     

探究几个应用密度知识进行间接测量的小实验

学生自主探究实验的发现是无穷的,兴趣小组内的同学通过实验探究发现了几个应用密度知识进行间接测量的小实验.密度知识是初中物理学中比较难于掌握的一部分内容,也是一个重点知识.密度知识在间接测量中也有重要作用.它为我们进行测量开拓了新的途径.例如,根据密度知识用天平不但可以直接测物体的质量,还可以间接＂测得＂体积、面积或长度;用刻度尺、量筒或量杯不但可以直接测量长度、面积或体积,也可以间接＂称＂物体的质量.下面就着重探究几个小实验,看看怎样借助     

加强物理实验 培养学生的思维能力

一、通过探索性实验,为学生创造一种思考问题的情境思维能力是在思考的过程中发展和提高的。通过物理实验——尤其是探索性的实验,能给学生创造一种思考问题的情境,有利于思维训练。如“密度的应用”一节,习惯的讲法是通过举例题,总结归纳密度的三种应用。我改为让学生做三个实验:1.用一把刻度尺去测一块砖的质量(砖的密度已知);2.用一架天平去测一团乱铁丝的长度(铁丝密度、横截面积已知);3.用一个弹簧秤和一个量筒鉴别一个金属块是什么金属。再如“物体的浮沉条件”一节,给学生一个弹簧秤和一个装水的量筒,     

特殊方法测物质密度

１．不用量筒，测出液体的密度设已知密度的液体质量为m，密度为（如水），待测液体的质量为m'，密度为ρ'，使V＝V'（将两种液体先装在同一小瓶中，且都装满），则有mm'＝ρρ'，所以ρ'＝m'mρ．２．不用量筒，测出颗粒状砂石的密度只用天平、小瓶和一杯水测砂石的密度的步骤是：（１）用天平出一小堆砂石的质量m石；（２）用天平称出小瓶的质量m瓶；（３）将瓶内装满水，用天平称出它的质量m瓶水；（４）将砂石全部装入瓶，把溢出在瓶上的水擦干净，用天平称出瓶、水和砂石的总质量总；（５）计算砂石的密度：由步骤（３）得出瓶中装满…