美术教学中标志设计五法

美术教学要防止两种倾向:一是防止满堂灌,老师讲,学生听,一言堂,把学生当成接受的容器。二是过分强调多媒体课件教学,一节课从头到尾都有老师来"放映",变成电影课、电视课。其实这两种倾向的实     

合作学习五忌

合作交流是学生学习数学的重要方式之一。合作交流以自主探索为基础，在采用合作学习的方式时，应处理好这二之间的辩证关系注重实效，防止步入流于形式，忽略管理等误区。     

1999年高考化学模拟试题五

第Ⅰ卷（选择题,共８３分。）一、选择题（本题１５分,每小题３分;每小题只有一个选项符合题意。）１．为保护环境、防止污染,下列最理想的燃料是（）。Ａ．酒精Ｂ．氢气Ｃ．汽油Ｄ．无烟煤２．在ＫＨＳＯ４的稀溶液和熔融状态下都存在的离子是（）。Ａ．Ｈ＋Ｂ．ＨＳ...     

"无任"与"五任"

无任的含义一直是秦汉法制史中的疑难问题。根据张家山汉律中的新材料,就刑徒而言,“五任”是指刑徒原居住地的里正及邻里不少于五人为其出具担保,保证该刑徒在服刑期间不逃亡或再犯罪,该刑徒因而获得在服役期间免戴刑具的待遇;“无任”则指无人为刑徒提供担保,为防止其逃跑,而必须给他戴上刑具。     

夏季宝宝饮食卫生的五个要点

夏季宝宝因为年幼体弱，易感染各种疾病，所以家长在喂养时，应该注意饮食卫生，严防病从口入这对防止腹泻也尤为重要。     

延年益寿五要点

我们读了《中国医药报》98年10月17日载“延年益寿五要点”后颇感它的寓意深隧,受益匪浅。这五点是:1.一二三四五:每日吃一只鸡蛋,二百五十毫升鲜牛奶,三百克粮食,四十克水果,五百克蔬菜。按此食谱,基本可防止肥胖及缺钙,总热量在二千大卡左右。2.红黄绿白黑:即每日喝五十克至一百克红葡萄酒,多吃点黄皮水果、绿色蔬菜、乳白色豆制品和黑木耳、黑芝麻等。     

二次五次谐波制动变压器差动保护装置设计方案

设计了一种集成电路型具有二次五次谐波制动的变压器差动继电器。它可以作单个继电器用,具有穿越电流制动回路,无制动速断回路,且可防止空投变压器励磁涌流的影响,对大容量变压器还可躲开过励磁运行时五次谐波的影响;它也可与负序电流突变量起动元件配合,构成一套变压器主保护。     

确定化学式五类八法

一、根据“化合价”确定化学式 1．直接根据化合价确定化学式 例1 我国推广食用合格碘盐,以防止人体因缺碘而导致的疾病,合格碘盐是在食盐中加入碘酸钾,在碘酸钾中碘的化合价为＋5价,则碘酸钾的化学式是——     

五种食物防老痴

正老人食物选择与大脑健康关联密切。《美国退休人员协会杂志》最新刊出"可降低认知障碍症危险的5种食物"。豆类。豌豆、绿豆等豆类含有B族维生素,有助于防止大脑萎缩、控制血糖和保护神经系统。杏仁。杏仁富含维生素E,这种维生素可改善血管健康。     

体育课实施开放式教学五策略

课堂纪律“皮筋”策略 体育课常受场地、器材、环境、气候等因素的干扰,严格规范的课堂纪律既能保证体育教学的顺利实施,也能防止运动伤害。但是小学生天性活泼好动,课堂纪律过分严格就会影响他们的学习热情。实施“皮筋”策略,     

王莽“五均赊贷”政策简析

王莽在代汉立新后颁行了一系列经济改革诏令,在工商业经济管制方面,他颁行了所谓的“五均六管”（同‘笼’）制度,其中五均赊贷政策的颁布及其实施,在一定程度上防止了囤积居奇,打击了富商大贾,稳定了物价;扶持了民用企业．保护了市民和中小手工业者利益,避免了两极分化。当然,由于其阶级局限性和用人不当等因素,又给人民造成了严重的灾难．从而最终导致了其改革的失败。     

确定化学式五类八法

一、根据"化合价"确定化学式 1.直接根据化合价确定化学式. 例1 (辽宁省中考题)我国推广食用合格碘盐,以防止人体内因缺碘而导致的疾病,合格碘盐是在食盐中加入碘酸钾,在碘酸钾中碘的化合价为+5价,则碘酸钾的化学式是____.     

记忆五法

我在思想政治课教学中,从五个方面对学生进行记忆培训,效果显著。 一、五官并用法 记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹,所以,靠多种感官感知比单靠一官感知留下的痕迹要多要深。基于此种认识,我要求学生尽可能地使用多种感官协调记忆,防止只用眼看,不用手写,只用口念,不用心记。做到口到、手到、眼到、耳到、心到,看、听、读、写、想并举,眼、耳、手、口、心并用。古今教育     

解释现象题五则

1.中国古代谚语说,娘傻傻一窝,父傻傻一个,这属于____遗传。2.中国古代谚语说,一个爷娘所生九种子。这句话属于生物的____性。3.在吃饭时,提倡“食不言”的目的是防止____,____骨可能来不及盖住喉的入口。4.白天去电影院看电影,由于因事迟到,     

一天五种蔬果防抑郁

据英国《每日邮报》报道，一份刊登在《英国开放医学杂志》上的研究结果显示，多吃新鲜果蔬不仅能防止高血压等各类慢性病，还能有效提升心理健康状态。     

五“要”与三“过”——作文教学得失谈

作文教学,从教师指导方面说,我以为,最要紧的,是要做到五个“要”字,即要引向生活、要导之以方、要励其自改、要补其所短、要促其奋发;最应防止的,是三个“过”字,即限制过多、抑扬过实、操之过急。     

把握创建方向 防止五种倾向

党的十六大提出把“形成全民学习，终身学习的学习型社会”作为全面建设小康社会的奋斗目标之后，一个学习型企业正在应运而生。笔者认为，在创建学习型企业过程中，要把握创建方向，防止五种倾向。     

对《自然》五册教学的两点建议

1.第九课《耳朵的科学》中,未讲防止强烈声波震破鼓膜的方法,但实际生活中,学生经常遇到爆破、爆竹……等强烈声波,建议向学生增讲掩耳、张口等防止鼓膜震破的方法.2.第十八课《火山和地震带给人们的信息》中,有这样一段文字:"……例如我国古代科学家张衡,早在二千年以前,就创造了地动仪监视来自地下的震动."这句话中的"二千年以     

处理好“双减”五对关系 促进基础教育高质量发展

<正>2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策)。“双减”政策的原则和目标非常清晰,即全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解社会焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长。“双减”政策出台四个多月已经初见成效,     

化学实验观察须“五要五防”

化学是一门以实验为基础的自然科学 .化学实验是化学学科的特征 .通过对实验现象的观察 ,能获得生动直观的印象 ,这有利于加强对化学知识的记忆和对有关化学概念的理解 .然而 ,要获得理想的观察效果 ,必须掌握正确的观察方法 ,做到“五要五防” .　　一、要有明确的观察目的 ,防止主观随意性观察是一种有目的、有计划的知觉活动 ,观察的效果如何 ,很大程度上取决于观察目的和任务是否明确 .无论是教师的课堂演示实验 ,还是同学们自己动手做实验 ,都必须首先搞好预习 ,明确实验目的和实验观察的重点 .如初三化学《绪言》中“加热碱式碳酸铜”…