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雪亭 《课堂内外(小学版)》2007,(9):I0005
有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却只考了全班第二十一名?回家后他问道:"妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?" 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2005,(3)
有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却只考了全班第二十一名?回家后他问道:"妈妈我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总落后?"妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道应怎样回答。 相似文献
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有人说,感动别人是一种幸福,感动自己是一次灵魂的洗礼。看到史铁生《我与地坛》,文中字里行间流露出的真情实感我就有一种感动。古园历尽了四百多年的沧桑,檐头浮夸的琉璃被剥蚀了,门壁上炫耀的朱红淡褪了,分明是一派荒芜苍凉的地方。而这古园仿佛就是为了等“我”。对于一个正活到最狂妄年龄上忽然残废的人,这也确是寻找心灵寄托,逃避世界,逃避现实的好去处,逃避孤独的好去处。作者 相似文献
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林淑清 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(4)
妈妈的爱就像一首钢琴曲。它优美,使人如处仙境;它平凡,像大海中的一朵浪花;它悲哀,使人心潮起伏。妈妈的爱也时时随着曲调而改变:那欢快的高音,是春天妈妈带着我到处游玩时所撒下的; 相似文献
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教育论文很多,但大多冷冰冰的,教条式的,能够叫人感动的不多,耐人回味的更少。读了《山东教育》2002年第26期(9月中旬)“教师文苑”栏目刊登的杨洪芳、杨俊平老师的《母亲的谎言》一文,很受启发,很有感触。我几乎是含着泪读完该文的。我为文中的欢子早年失去父亲的不幸感到痛心,又为他有一个伟大的母亲而感到欣慰和庆幸。我为欢子的愚顽不化而着急,也为他的不断进步而高兴。欢子是听着他的母亲的“谎言”长大的。就是那劝人向善的童话般的“谎言”,那劝人向上“曲解”老师原意的“谎话”,那用无私的爱编织的一个个生活的谎话,使一个被认为几… 相似文献
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看完这篇文章,我联想到了天下所有的母亲。每位母亲,都像小白鼠妈妈一样,为了自己的孩子,宁可牺牲掉性命也行。我的母亲也如此。我知道,母亲为了生下我,在病床上辗转了十几个小时;我更知道,母亲为了抚养我,终日在外奔波,每晚都拖着疲惫的身子归来,她却从没有一句怨言。母爱,无疑是天下最伟大的爱;母爱,无疑是一种超越生命的爱! 相似文献