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<正>浙江传媒学院实验中学(杭州市艮山中学)创办于1964年,是全国德育先进校、全国教育科学实验基地、全国百所普通高级中学特色项目学校、浙江省首批特色高中、杭州市文明单位。 相似文献
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黄聚宝 《通化师范学院学报》2006,(5):52-54,57
笔者就英国中学的教育哲学、义务教育、课程设置、教学方式、课外活动、学业评价谈些自己的感悟,以期进一步引发对我国基础教育改革有关问题的思考。 相似文献
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蔡耀昌 《中国校外教育(理论)》2014,(2):3-3
由于我国教育的普及,不仅在城市中要大力发展教育,在农村及偏远地区也不能忽视教育的存在和发展。但是,在农村办学存在着许多普遍而又现实的问题,如基础设施的不完善、办学条件差,优质的教师资源的匮乏等,都不能很好地提高农村的办学质量和教学水平。针对这一系列问题,应该采取相应的应对措施来解决并形成具有特色的办学质量,这样不仅能够提高在农村办学的教学水平,还能吸引更多优秀的老师投身于农村教育中。针对农村中学在办学过程中普遍存在的问题进行探讨,并分析如何形成办学特色的策略和实践措施。 相似文献
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独立学院是一种按照新理念、新思路创办的民办学院.今后,我国高等教育将建立起政府投入为主,多渠道筹措经费的高等教育投入体制,坚持公办和民办并举,积极鼓励社会、企业和个人投入,形成公办与民办共同发展的高等教育办学新局面.独立学院的特色体现为以下几点: 相似文献
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作为上海市长征中学的友好学校,英国恩斯肯学校(The Ashcombe School)教育代表团近13再次来访,参加长征中学第五届英语口语节暨英国文化周活动。在丰富多彩的交流活动中,恩斯肯学校的“个人、社会、健康教育”体现出其独到之处。[编者按] 相似文献
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我国基础教育改革应该拓宽视野,关注国际基础教育的发展现状,积极吸取各国基础教育发展的经验为我所用。新加坡南洋女子中学(Nanyang Girls’ High Sch001)是1917年在孙中山先生倡导下成立的一所历史悠久的女子学校,其办学特色值得我们学习和借鉴。 相似文献
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"好的教育永远是好的教育,它不会因考试而发生改变,也不会在考试中败下阵来"。在位于天津市滨海新区的塘沽第一中学的所见所闻成为这句话的最好注脚:在这所学校里,活跃着43个学生社团;学生自办杂志《稻草人》不仅不要学校资助,而且还有盈余;为资助家境贫寒、身患先天性心脏病的学生小聪,每届的高一(10)班都继续着这场"爱心接力"…… 相似文献