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语言表达要生动形象,要有文采、有灵性,这是提高写作能力发展水平的重要内容。我们可以从以下几个方面着手: 一、注意发现语言表达中的问题 请看下面一些同学作文中的句子,指出毛病并试着改正: 1.在这个具有重要意义的那一刻 2.谁也不再敢来与你的女儿作对 3.无时无刻都在享受着你的赐予 4.两个黑眼圈常常憨态可掬的大熊猫 5.宫殿里传出俗歌艳舞的景象和声音 6.我看到书上那字正腔圆的方块字时 第1句是指代内容矛盾,“这个”与“那”,一个是近指,一个是远指。第2句是语序问题,“不再敢来”改为“不敢再来”。第3句… 相似文献
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谈地方文献的抢救性征集 总被引:1,自引:0,他引:1
地方文献的征集工作用“抢救性征集”是比较合适也符合工作实际的,如果地方文献工作者,不带着强烈的历史责任感去做,是很难做好这项工作的,我们用“抢救”这一概念来给自己增加压力,加大使命感,增强紧迫感,才能使我们有强烈的责任心。地方文献越来越严重的流失现象,给征集工作带来的紧迫感。我们在征集地方文献时,多次听到一些被征集单位和个人说道,如果你们早来几年就好了,这几年把以前积攒下来的一些资料和文献都当废纸给卖了,单位搬一次家就要卖一部分;换一个领导就要带走一些;退休一些老干部就会把自己的研究成果和资料带回家,再过几年… 相似文献
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我们一直倡导要多读书,读好书;却很少提及要读自己,读懂自己。读别人不易,读懂自己更难。
古希腊伟大哲学家苏格拉底的“认识自己”是对千百万人通向成功的忠告。世界上到底有多少对手,到底有多少成功的路子,恐怕是难以计数的。但有一个对手,有一条路子,我们必须要认清,这就是我们应该辩清自己,了解自己的优点和弱点,知道自己该把脚踏向何方? 相似文献
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当我第一次听到刘义权同志的先进事迹时,泪水几次涌上我的眼眶,我的内心深处受到了强烈的冲击和震撼。我是一名“80后”,很多人给我们“80后”的描述是茫然、冷漠和玩世不恭,觉得好像很难有什么东西能让我们有所触动。然而,我知道其实在我们的内心深处时刻都渴望着能够有这样一位精神上的巨人来坚定我们的信仰,能够有这样一种振聋发聩、发人深省的力量来洗涤我们的灵魂。 相似文献
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常常听到有老记者感慨:“现在都是二十几岁的年轻人在跑新闻,我们跟着他们东跑西颠赶场子、挣工分,一来体力跟不上,二来感觉没尊严,这样跑下去何时才是头啊?”这话虽然有点极端,却道出了目前新闻人的无奈。越来越多的年轻人加入从业队伍,资深编辑记者备感“压力山大”,“薪酬不高,上升空间小”也成为其“烦恼”。尤其是传统媒体面临新媒体的挑战,遇到前所未有的发展瓶颈,从业人员普遍感到“本领恐慌”和在职提升的巨大压力。 相似文献
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有线电视的新闻节目能否办出自己的特色,直接影响它的生存地位和生存质量.在电视事业长足发展的今天,电视节目早已成为“买方市场”.电视观众吃的是“自选餐”.面对一二十个节目频道挑肥拣瘦,挑选自己可口的“食品”.好吃的东西很多,没有特色的、不可口的东西完全可以不屑一顾,不必考虑你这个“厨师”花了多少成本,付出了多少劳动.有线电视是与无线电视相比较而存在的.有线和无线的竞争主要表现在节目的竞争,而作为“第一语言”的新闻节目,是竞争的主要对手.因此,要让观众接受有线电视的新闻节目,必须办出不同于无线电视的特色来,必须对我们新闻节目的编辑方针、报道领域、报道内容、报道形式等来一个自觉的调整.根据地方城市有线台的特点,我以为可以从以下几个方面考虑.一、确保重点报道.重点报道指的是对党和政府的中心工作、重大活动、重要典型、重大事件、重要政策的出台和贯彻等的报道.报道好这些重要内容,是“喉舌”的性质所决定的,是我们的职责所在.这些重点报道有线台要形成自己的特色,必须避免停留在一般的动态报道上,避免东一榔头西一棒子的零敲碎打,而要采用连续报道、系列报道、深度报道、专栏式报道等重型武器,连续发射,集团冲锋,在某一阶段形成强大的宣传声势和强烈的舆论氛围,以此有 相似文献
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正如报纸强调“卖点”,电视强调“视点”一样,广播也要讲究“听点”。而县级台农村节目的“听点”究竟在哪里呢?笔者认为,主要体现在以下几个方面。 一是党和国家对农村的各项方针政策。这是农村听众关注的焦点。现在的农民比以往任何时候都特别关注党和国家在农村的各项方针政策,他们不但需要用党和国家在农村的各项方针政策指导生产生活,而且也要以此来维护自己的合法权益。在农村采访时笔者就曾看到,面对上门收取费用的村干部,农民理直气壮地说,我在广播里听到这项收费早就取消了,你们没有依据向我们收取。农民对党和国家在农村的各项方针政策的密切关注由此可见一斑。 相似文献
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我想写一组《我心目中的“绝作”》系列书评,给《中国图书商报》写了第一篇后,发现报纸的篇幅限制太大,所以现在这第二篇只能移到刊物上来。由于换了地方,故而对“绝作”一词又须解释几句。 我心目中的“绝作” 当然指写得很好、很有价值的书;但不一定是天下最好的书,更不一定出于天下最有学问的人之手。它的“绝”,主要是指“不可重复性”,即此书不但没有第二个人能写出来,而且作者本人也不可能再写出这样一本来。另外,我深知自己对“绝作”的解释是经不起反驳的,我之所以这样来称呼一些著作,是有很大的主观感情色彩的,因此,请读者不必较真。招呼打过,言归正传。 这一次要谈的“绝作”是 相似文献