以“质量工程”带动优秀教材建设

在高等教育向大众化教育转型阶段,在国家实施“质量工程”的大背景下,笔者从教学改革、教材研究、精品课程、立体化教材、实践类教材等方面促进优秀教材建设提出自己的看法。     

《工程结构》教材建设与教学改革探讨

《工程结构》是工程管理专业很重要的一门专业基础课,根据专业的培养目标,对教材内容进行了重新编写与整合.结合自己的教学实践,对该课程的知识体系搭建与教学方法进行了探讨.教材建设与教学改革实施效果良好,为提高工程结构课程的教学效果提供参考.     

探析人畜饮水工程存在的问题和建议

摘要：我国部分农村地区受地形条件限制,人口和牲畜的饮水存在很大问题。针对这一问题,应该通过合理调配水资源,遵循科学有效的方法建设农村人畜饮水工程建设。本文分析了饮水工程建设中所凸显的一些问题,并提出相应的解决措施和建议。     

关于高中英语听力教材的调查分析与使用建议

通过对全日制普通高级中学教科书（必修）英语听力教材进行详细的统计和分析,发现教材中的内容安排、习题设计难度过大,教材缺乏连续性和系统性,没有针对性和专业性地指导学生全面提高英语听力水平等一系列问题。同时对这些问题进行了深入思考,并就新课改背景下高中英语听力教材的选材和改进提出建议。     

小学美术教材中色彩教学连贯性的实施设想和建议

小学阶段,学生心理发展与色彩感知能力有其阶段性的特征。小学美术中色彩课程教学的内容,针对不同年纪的学生需相应地设置不同的教学目标,而且教学目标间应具有连贯性,才能有利于小学生对色彩知识的学习感受,促进其循序渐进地学习,从而更好地提高学生的色彩感知和应用能力,培养学生的色彩学习兴趣,提高学生的审美情趣。     

汽车服务工程专业主流教材质量评价体系的设计与研究

专业主流教材是教学内容的载体,是深化教育教学改革、全面推进素质教育、培养创新人才的重要保证。在当前高等教育的改革浪潮中,对专业主流教材质量进行评价,有着重要的现实意义。本文作者在广泛调研和深入分析的基础上,初步确立了汽车服务工程专业主流教材质量评价指标,介绍了评价指标权重确定的方法。     

关于提高工程管理的建议和分析

社会在发展,科技在进步,目前我国对建筑物的要求和质量也大量提高。在建筑行业施工过程中,施工安全以及工程质量管理都非常的重要,本文笔者主要从建筑施工管理中的合同管理、成本管理、进度管理、质量管理等方面进行了一些探讨,以供业内相关技术人员参考。     

高校合并后教材管理改革的实践和体会

高校合并后教材管理改革是随着教学改革的发展形势的要求而发展的。教材改革的总体思路、发展方向已基本确定，并逐步的落实，通过几年的实践和开拓创新，我们的改革已初见成效。本文通过四个部分对教材管理的改革以及如何提高人员素质的问题作出简单的论述。     

我创新药物新型药物制剂和技术研究取得重要进展

创新药物与中药现代化重大专项在新型药物制剂和新制剂技术研究方面取得进展，新型药物输送系统（DDS）可以改善药物的理化性质和体内外行为，提高药物的稳定性、改善药物的溶解度、延长药物的体内作用时间、降低药物的毒副作用、增加药物的吸收，改善药物的体内布特征、提高治疗效果或改善患者用药的顺应性等，实现安全、有效、稳定、质量可控和用药方便的目的。     

制药工程学教学方法的改革

制药工程学是制药工程专业的主干专业课程．根据制药工程学的课程特点．对该门课程的教学方法提出改革建议,以提高教学质量,增强教学效果,培养学生分析和解决问题的能力。     

基于网络平台的混合式教学在药物分析课程中的探索与实践

本文以药物分析课程为例,介绍了基于网络教学平台的混合式教学模式的构建与实施。实践表明,这种教学模式提高了学生课堂参与度,培养了学生的自主学习能力。这种模式同时提高了教师的教学能力,极大地提高了课程教学质量。     

浅谈备课之备学生、备教材、备教法

备课是教学的基本环节,是教师圆满完成课堂教学任务,保证教学质量的关键环节之一。其包涵三方面核心内容,即备学生、备教材、备教法。备学生即是对学生的知识基础、学习能力、学习风格等做全面的分析;备教材即是在深刻研究教材基础上,处理和加工教材,确定合适的教学内容,确定教学内容的重点与难点、深度与广度;备教法即是要求教师掌握多种教学方法,以启发式教学思想作为运用各种教学方法的指导思想,做到＂教学有法＂与＂教无定法＂的和谐统一。     

《土木工程材料》实验教学的思考与改革

实验教学是土木工程材料教学的重要环节,是联系理论与工程实践的重要纽带。通过对以往实验教学中存在问题的分析,从教学内容、教学方法、实验成绩评定办法等方面对实验教学进行改革,培养了学生的实践动手能力和创新精神,使学生的综合素质得到了很大提高,取得了较好的教学效果,     

道路工程材料实验教学改革的探讨

针对道路工程学科发展及社会需要的现状,简要分析了道路工程材料实验教学在教学项目、实验课时、教学方式、教学资源、考核方法方面存在的不足,从更新实验项目、增加实验课程设计、实施开放性实验和综合性实验、增加教学资源和实施全面考核等方面提出一些解决方法,为更好地开展实验教学提供新的思路。     

高职高专药学专业药物分析课程教学体会

本文就如何提高高职院校的药物分析教学质量,从灵活运用教学方法提高学生理论水平和进行实践教学改革提高学生动手能力两方面作进一步探讨。     

高职药物分析课程教学方法改革的实践

为了更高水平地达到高职药物分析课程的培养目标,让学生具备高水平的药物检测技能和良好的职业素养,本研究对培养学生综合能力进行课程教学方法改革,包括第一堂课的教学设计、上课前的准备、实训项目的开展、学生考核等学生全过程参与的教学方法。这也达到了提高学生的综合素质及动手实践能力的目的。     

新升本科院校环境工程的专业课程教学改革建议

当前社会对环境工程专业人才需求量大,因此许多新升本科院校也开设了环境工程本科专业.为了使专业课程的教学质量达到本科教学要求,本文从教学内容、教学方法、实验与实践以及毕业论文(设计)等方面对环境工程专业的专业课程教学改革提出了建议,旨在培养出适应我国环境工程领域需要的应用型复合人才.     

谈有机化合物波谱分析与药学教学

探讨了有机化合物波谱分析在药学教育中的重要地位,以及波谱分析教学中存在的问题,并结合自身实际,提出改进意见,其目的是增强学生思考问题、解决问题的能力,促使这门课程更好地为药学教学服务。     

构建立体化医药营销实践教学体系的探讨

医药营销的特点决定了开展实践教学的必要性。为了构建立体化医药营销实践教学体系,应该整合校内外教育资源,综合性地开展案例教学、专业实训教学、电脑软件模拟营销实训、创新创业训练及校外实习等。为了保障实践教学体系的顺利运行,还要做好教材编写、教师队伍建设和实习基地建设等工作。