从多元化评价角度看我国高校自主招生

自从教育部于2003年在全国范围内实行高校自主招生政策以来,自主招生受到了社会各界的广泛关注。多元化评价是自主招生的一项重要举措,也是现阶段我国高考评价制度改革的有效措施。本文从我国高校自主招生和国外高校的多元化评价方式,分析了多元化评价对我国高校自主招生和高考制度改革两方面的重要意义。     

高校自主招生应是高考改革的方向

高考以考分作为衡量人才的惟一标准、“一考定终身”等弊端,是我国素质教育彷徨不前的主要原因,是影响中国高校成为世界一流大学的瓶颈之一。改革高考制度,高校自主招生是突破口和改革方向,应不断推进高校自主招生,不断扩大高校的自主招生权,最终形成高考与高校自主招生互补共赢的招生选拔体系。     

高校自主招生:高考制度改革的必由之路

高校自主招生是高考制度改革的必由之路,并基于对高校自主招生现实意义和可能存在问题的理解,提出高校自主招生改革的基本对策:形成统一招生考试与高校自主招生互补共赢的考试选拔体系;尝试多种形式的高校自主招生改革;依靠多方力量解决高校自主招生中存在的难点问题。     

自主招生制度对普通高校高考招生制度的冲击及对策

自主招生是我国高校教育教学制度的一项重大改革,目的是最终在全国范围内推行自主办学和素质教育。我国建立并实施自主招生制度增强了高考招生的选择性与适应性,但也存在公平与效率和立法规范等方面存在一些问题,有待进一步完善。、在分析自主招生制度对普通高考的影响的背景下．讨论保障高考招生制度公平合理,能够全面推广到普通高校．而普通高校如何采取措施减少自主招生制度的影响也是高校高考制度改革过程中不可缺少的一环、     

对我国高校自主招生的几点认识

高校自主招生是高校办学自主权扩大的一种重要表现.它出台的初衷,除了扩大高校的自主权,更为重要的是弥补高考制度"一考定终身"的缺憾.然而,由于种种原因,高校在自主招生过程中显露出来的不成熟,让公众对高校自主招生产生了许多质疑.本文旨在对此做出思考和分析,并提出一定可行性解决办法.     

论高校自主招生的选择必然与价值意义

现行全国统一的高考制度无疑存在着不可避免的缺陷,不同程度地制约了人的个性全面、自由发展,不利于学生创新能力的培养.高校自主招生是社会发展的必然要求,通过几年来部分高校的实践,自主招生中又存在着招生计划、公平、高校类别范围等问题.因此,必须坚持科学性栽和公平性的原则,强化监督,建立"双向选择"机制,改进自主招生制度中存在的问题,才能保证自主招生制度的健康发展.     

不拘一格选人才 --从复旦、交大的招生改革谈我国高考制度改革的趋向

日前复旦、交大的招生改革是上海市乃至我国高考制度改革的一次有益尝试,反映了我国高考制度改革的根本趋向,即打破僵化的统一高考制度,不拘一格选择人才。我国高考制度改革包括招生考试方式从统一到多元,高校依据自身需求采用适当的考试方式选择合适的人才,扩大高校的招生自主权,最终建立具有多元、适切和自主性的高校招生考试制度。     

强基计划,你适合报考吗?

从1977年恢复高考起,高考制度已经施行了40多年。在这40多年里,高校的招生录取方式发生了很多变化,除基本的统招之外,许多高校还实施了部分“自主招生”计划。2020年,“自主招生”计划完成了使命,退出历史舞台,紧跟着上场的是“强基计划”招生办法。     

基于我国高校实行多元录取机制的思考

我国高校招生录取实行多元录取机制是高考制度改革的内容之一,符合国家经济发展、考生就读、高校招生的各种需求愿望.当然,此项改革的提出,社会反响较大,有赞成的,有担忧的,也有反对的.文章就高校招生多元录取机制进行研究,在我国保送招生、自主招生等试点的基础上,探索出高校统筹教育资金、加强诚信教育、加快建章立制、建立配套机制等方面的改革措施,使我国的高校招生多元录取机制更加趋于完善,顺利推行,朝着健康的方向前进.     

我国高校自主招生制度的利弊及对策

为了适应自主办学和素质教育的要求,国家教育部开始实施自主招生的办法,这项措施使高等学校招生的自主权扩大了,也改变了高考制度“一考定终身”的不足.但自主招生作为一种尚不完善的新型招生方式,仍存在各种不足,比如自主招生的公平诚信问题.本文主要通过分析高校自主招生的利弊,提出一些有益的建议和措施,从而促使自主招生进一步完善.     

关于我国高校自主招生制度的若干思考

高校自主招生是高校办学自主权扩大的一种重要表现。它出台的初衷,除了扩大高校的自主权外,更为重要的是弥补高考制度“一考定终身”的缺憾。然而,由于种种原因,高校在自主招生过程中显露出来的不成熟．让公众对高校自主招生产生了许多质疑。本文对此做出思考和分析。并提出解决办法。     

对我国高校自主招生的几点认识

高校自主招生是高校办学自主权扩大的一种重要表现。它出台的初衷，除了扩大高校的自主权，更为重要的是弥补高考制度“一考定终身”的缺憾。然而，由于种种原因，高校在自主招生过程中显露出来的不成熟，让公众对高校自主招生产生了许多质疑。本文旨在对此做出思考和分析，并提出一定可行性解决办法。     

大学自主招生质量的实证研究

自主招生是基于统一高考制度的设计,是为高校选拔品学兼优、综合素质高、特长突出的优秀人才的一次尝试.试点十余年后,提高自主招生质量成为根本的改革诉求.本研究从自主招生试题质量和经由自主招生选拔的学生质量两个视角研究自主招生质量.研究发现,自主招生试题初具特色,但试题质量较低;自主招生类学生在大学期间初步凸显出发展的特异性,但其培养模式限制了自主招生的制度效应,进而影响招生质量.应通过提高试题质量和优化自主招生类人才培养模式两种路径提高人才培养质量.     

自主招生改革中的路径依赖与制度刨新——新制度经济学的视角

我国自主招生改革是在传统统一高考制度的基础上开展的,因而在一定程度上存在着对统一高考制度的路径依赖,其原因主要是受到基本制度环境的制约。要保证自主招生改革的有效进行．就必须克服路径依赖,推进基本制度创新,为自主招生改革创造良好的制度环境。     

立足实际，推进高校自主招生的多元化

高考制度包括考试与招生两大环节,评价高考改革得失,应有整体、全局的观念和多元的标准。选择高校招生考试改革的路向,应立足实际,从历史与现实、教育与社会、中外比较的多维视角全面考察,在改革和完善统一高考制度的基础上,推进高校自主招生的多元化发展。     

高校试行自主招生制度有关问题的探讨

如何建立适应新时期教育发展要求的、科学的人才选拔制度,是高考制度改革的重要内容。笔者从有助于中学实施素质教育,有助于高校科学选才以及高校试行自主招生的选拔标准的确定等方面,对高校自主招生的录取方式改革问题进行了初步探讨,提出了在高考基础上实行自主选拔的观点和建议。     

高校自主招生与人才选拔

高校通过自主招生,加大人才选拔与培养质量的力度,对高考制度创新及人才选拔方式的改革来说,无疑是一种选择路径。一、高考制度改革与高校自主招生改革的历程我国高校招生制度改革经历了"双轨制"招生的     

对我国高校自主招生制度改革的思考

一、我国高校自主招生的现状国运兴衰,系于教育。高考作为社会财富的二次分配,它和社会经济、国之命运关系则更为紧密,它无疑是整个社会的润滑剂。由于清楚地认识到高考制度一考定终身、以一次考试成绩来评价并淘汰学生的弊端,教育部门陆续推出高校自主招生、高中实施综合素质评价等措施弥补缺陷,高考改革开始在     

对我国高校自主招生制度改革的思考

一、我国高校自主招生的现状国运兴衰,系于教育。高考作为社会财富的二次分配,它和社会经济、国之命运关系则更为紧密,它无疑是整个社会的润滑剂。由于清楚地认识到高考制度＂一考定终身＂、以一次考试成绩来评价并淘汰学生的弊端,教育部门陆续推出高校自主招生、高中实施综合素质评价等措施弥补缺陷,     

自主招生高校联盟的发展方向

在我国,高考制度曾长期最大限度地保障着人才的公平选拔,但随着社会的发展,其弊端已不断凸显,＂一考定终生＂的考试机制和＂大一统＂的人才选拔模式广受诟病。自主招生顺应时代潮流出现,则成为改革高等教育招生探索人才选拔制度、扩大高校自主权的重要措施。与此同时,高校自主招生开始出现由单兵作战到结盟作战的现象,但目前高校联盟还存在着众多缺陷,例如＂联考＂操作流程不透明且缺乏机制保障,联盟内规则不统一且步调不一致,各高校之间有抢夺生源的不良竞争倾向,等等。但这些问题并不是无法解决的,可以保留两三种自主招生联考,并一定要由第三方来命题考试,自主招生需要真正的社会化,并在此基础上完善联考的考查内容和考试制度。如今的高校联盟急需改革,如何完善高校联盟,引导其往正确的方向发展,影响着高考制度的发展方向。