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葛明永 《安徽科技学院学报》1996,(4)
杂交水稻制种产量较低，这是育种界多年来力求解决的问题。１９９５年，全地区汕优６３组合制种１６６．７ｍ２，平均单产２８１２．５ｋｇ·ｈｍ－２，其中单产超３０００ｋｇ·ｈｍ－２的有３４ｈｍ２。 相似文献
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《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
江苏省高校学报研究会（文科）１９９５年年会纪要江苏省高校学报研究会成立十周年暨１９９５年学术年会于１９９５年１２月７－９日在中国药科大学举行。来自全省各地的高校学报代表１００人．其中文科学报代表３８人参加了会议。会议期间，曹振中会长作了《迎接新世纪．... 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1995,(4)
抗日战争研究１９９５年第１期房列曙胡启生《抗战时期国民政府战区划分的演变》全面抗战爆发前（１９３１．９．１８－１９３７．７．７），国民政府面对日本的入侵多次划分国防区，设置预定战场，逐步准备对日作战，并形成“持久战”的战略方针。战略防御阶段（１９３７... 相似文献
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周星 《思想理论教育导刊》1996,(1)
北京大学举办社会－文化人类学高级研讨班１９９５年６月２１日至７月１２日，经国家教委批准，由北京大学社会学人类学研究所承办了首次社会－文化人类学高级研讨班。这次研讨班在积极推进我国人类学的学科建设，进一步提高我国人类学的学术水平等方面，将可能发挥承前启... 相似文献
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刘易兴 《小学生之友(智力探索版)》2002,(10)
新颖别致的融思考性、趣味性、技巧性于一炉的竞赛题，解题策略很多。分组法是其中的一种。例１１＋２－３－４＋５＋６－７－８＋９＋１０－１１－１２＋…＋１９９７＋１９９８－１９９９－２０００＋２００１＋２００２等于多少？分析与解：除首尾两项之外，其余各项依次每四项分为一组，每组的计算结果都为０：２－３－４＋５＝０，６－７－８＋９＝０，……１９９４－１９９５－１９９６＋１９９７＝０，１９９８－１９９９－２０００＋２００１＝０，整个算式的计算结果等于首、尾两数之和。即原式＝１＋（２－３－４＋５）＋（６－７… 相似文献
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杨建庭 《中学物理教学参考》1997,(6)
对氢原子基态电子云图的理解杨建庭（山西太原市大众中学，０３００２４）高中《物理》第二册（必修）１９９０年第１版第２６３页图９－７关于氢原子处于最低能量状态时的电子云如图１所示．１９９６年秋季开始使用１９９５年第２版新课本，第２６６页该插图修图１图２改... 相似文献
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全国第五届马克思主义原理硕士学位点协作会议述要由南昌大学马列部承办的全国第五届马克思主义原理硕士学位点协作会议，于１９９５年７月２３－２９日在江西庐山召开。国家教委社科司、中共江西省委宣传部、省教委以及南昌大学党委和校领导，对这次会议十分重视，到会指... 相似文献
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《山西教育(综合版)》1994,(3)
香港教育界积极建立中心小学《香港教育》１９９３年１０月号刊文说，香港暑理教育统筹司宣称，在未来的三年内，将有２３所乡村小学停办，其中１９９４──１９９５年７所，１９９５──１９９６年７所，１９９６──１９９７年有９所。目前新界有１２７所乡村校，学生１... 相似文献
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秦永 《中学数学教学参考》1997,(3)
初中数学竞赛训练题第一试（总分７０分）一、选择题（本题满分４２分，每小题７分）１．已知ｙ＝ａｘ１９＋ｂｘ９７＋ｘ４＋ｘ２，其中ａ、ｂ为常数．若当ｘ＝１时，ｙ＝１９９７，那么当ｘ＝－１时，ｙ＝（）．Ａ．－１９９７Ｂ．－１９９５Ｃ．－１９９３Ｄ．－１９９... 相似文献
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《中国职业技术教育》1997,(9)
发展农村职业教育促进农业经济腾飞博白县地处广西东南端，北部湾畔，东南部与广东省湛江市接壤，总面积３８３５平方公里，辖７乡２７镇，３２５个村（居）委会，１９９６年末总人口１３３万，是广西人口最多的县，也是广西经济发达的县份之一。自１９８９年被首批认定为... 相似文献
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申祝平 《中学数学教学参考》1996,(5)
１９９５年中考数学命题失误评析陕西师大附中申祝平我在研究１９９５年全国中招数学试题（《数学教师》１９９５年第１０－１１期，《中学数学研究》１９９５年第１１－１２期）中发现，有些选择题、填空题经不起推敲．现分析如下，供今年中考命题者参考．一、概念性错误... 相似文献
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迅速发展的Internet 总被引：1，自引：0，他引：1
张保明 《中国科教创新导刊》1997,(4)
迅速发展的Ｉｎｔｅｒｎｅｔ张保明据最新统计资料显示，到１９９６年７月份为止，Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网上共有主机１２８８万台，比１９９５年７月份的６６４万台增长将近１００％。这一增长率与Ｉｎｔｅｒｎｅｔ过去４年平均增长率大体相同。另据１９９６年１月的调查数字... 相似文献
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孔书荣 《天津市教科院学报》2001,(3):49-50
进入９０年代以来，中国的教育事业有了蓬勃的发展。作为教育研究主要成果之一的教育图书的出版，也随着教育研究、教育实践和教育改革的进程迅速膨胀，较之９０年代以前，内容反映更为深入，范围更加广泛，速度更加快捷。本文试图通过对１９９１－１９９５年与１９４９－１９９０年出版的教育图书形式比较分析，反映教育科研成果间的内在联系。 一、１９９１－１９９５年教育图书形式状况分析 教育图书形式可划分为专著、文集、经验汇编、工具书、画册、地图等。通过对１９９１－１９９５年间出版的２６１８种教育图书进行图书形式的抽样分… 相似文献
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“提高中学生学习质量整体改革国家行动计划”（简称中学ＪＩＰ）第一轮实验已于１９９４年结束。为了深化素质教育，科学地认识和把握教育发展规律，探索主体－创造－发展型育人模式，北京市海淀区于１９９５年７月以２５所学校初一年级学生为实验对象开始实施中学ＪＩＰ第二轮实验研究，历时四年。 一、研究的指导思想 （一）主体－创造－发展的基本内涵 主体教育思想是适应我国社会经济发展需要而形成与发展的。 １．建构学生主体。现代教育理论认为，在教育教学过程中，学生是学习活动的主体，教师要引导他们在学习的全过程中，能动、创… 相似文献
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古巴的调整改革与经济复苏辽宁师范大学马列部讲师刘晨晔近几年，古巴经济形势有所好转，１９９４年遏止经济下滑，当年回升０７％，１９９５年的经济增长率达２５％，１９９６年进一步提高到７８％，比原计划高出近３个百分点，尽管古巴社会经济发展中还有不少问题... 相似文献