应加强工科院校工程意识教育

本文通过介绍工程、工程教育、工程意识教育等几个基本概念，提出了工科院校加强工程意识教育的必要性和迫切性，并详细论述了工程意识教育的主要内容，同时，作者就主要方面进行了简要分析，提出了加强工程意识教育的若干举措。     

加强工科院校艺术教育的思考

当前我国工科院校艺术教育获得发展的同时,还存在不少亟待解决的问题。在分析问题产生原因的基础上,从办学观念、教育思想、教学管理、物质保障、激励机制、长远规划等六个方面提出促进工科院校艺术教育获得积极发展的对策。     

加强应用型工科院校艺术教育的探索与实践

章从分析应用型工科院校艺术教育的现状入手，探讨应用型工科院校艺术教育存在的共性问题，结合黑龙江工程学院多年艺术教育的探索与实践，提出了继续实施艺术教育的对策。     

加强工科院校音乐素质教育浅析

本文分析了当前工科院校音乐教育对推动工科院校素质教育的深远意义。结合工科院校的特点，从教育内容，教育观念和教育方法三个角度，深入探讨了如何规范音乐教育教学模式，不断推动音乐教育良性健康发展。     

工科院校必须优化人文学科教育

论述了人文学科教育十分重要的现实意义；加强人文素质教育已经成为培养社会主义现代化人才的重要手段。工科学科本身与人文学科的交叉也越来越明显。而工科院校加强人文学科教育是当务之急。     

扩招形势下工科院校研究生教育质量刍议

分析了扩招形势下工科院校研究生教育质量存在的问题和原因,在对扩招与研究生教育质量提高的矛盾进行理性审视的基础上,提出了工科院校提高研究生教育质量的应对措施。     

理工科院校亟待加强人文科学课程建设

理工科院校亟待加强人文科学课程建设南京化工大学王长民改革开放以来，我国高等教育在改革中前进，取得了令人瞩目的成就，但也存在着一些不可忽视的问题。在高等院校普遍存在着重理轻文、重热门专业课程轻基础专业课程的现象，而理工科院校（含综合院校和文科院校以外的...     

关于加强工科院校大学生创业教育的探索与实践

党的十七大报告提出"建设创新型国家"的重大战略决策,并把转变就业观念,完善自主创业政策,以创业带动就业作为扩大就业的重要内容.开展大学生创业教育对解决我国高等教育大众化过程中的就业问题具有深远的现实意义.工科院校中的大学生创业教育存在认识层面和操作层面两方面的问题,在明确工科院校创业教育的内涵与目标基础上,探索如何加强工科院校的大学生创业教育.     

关于工科院校创新教育的思考

本通过介绍现代工程的几个基本特性，指出了当前工科院校加强创新教育的必要性和迫切性。在此基础上，作就当前工程教育中存在的问题进行了简要分析，提出了加强工科院校创新教育的若干举措。     

人文素质教育在工科院校思想政治教育中的重要性刍议

当前国内部分工科院校思想政治教育工作缺乏后劲,持续性不强.加强人文素质教育,提升工科大学生人文精神是促进思想政治教育取得新飞跃的重要途径之一.人文素质教育需要达到的目的远不止是知识的灌输,更重要的是使大学生具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神.引导大学生有选择地汲取一切优秀文化成果,为政治思想方向的选择和价值取向打下文化基础和审美基础.     

工科院校标准化教育的现状及对策

通过对部分工科院校和厂矿企业标准化教育状况的调查，指出了目前我国高等工科院校在标准化教育中存在的问题，强调应大力加强标准化教育，并且提出了在高校开展标准化教育的几种形式。     

工科院校发展来华留学教育的策略

本文分析工科院校发展留学生教育的瓶颈，并就学校思想认识与政策支持力度，对外汉语教学师资、来华留学教育与管理、招生宣传力度、服务机制等方面存在的问题提出相应对策和解决办法。     

工科院校实验教学中的安全教育问题

在工科院校的实验教学过程中,实验教师常常提醒学生注意人身安全和设备安全,并严格要求学生按照安全操作规程进行实验,以保证实验教学的顺利进行。然而,能否将安全教育作为实验教学的任务之一,并在实验教学中有效地进行安全教育,却是一个值得探讨的问题。本文拟就安全教育的必要性及我院的一些尝试作一初步分析。     

加强西部地区工科院校创业教育教师队伍建设的研究

文章从建设一支与西部地区市场经济和西部地区工科院校创业教育发展相适应的创业教育教师队伍角度出发,探讨了加强我国西部地区工科院校创业教育教师队伍建设的对策。     

工科院校加强学生文化素质教育的途径

目前工科院校只重视专业教学,对文化素质教育重视不够,学生文化素养贫乏,教师的人文素质也有待提高。加强文化素质教育,首先要提高教师的文化素养,还要增设文化素质教育类课程,举办各类文化学术讲座,开展多种形式的社会实践活动,使学生在良好的文化素质教育氛围中提高人文素养。     

工科院校法学教育若干问题分析

工科院校的法学教育已发展成为我国培养法律人才的一支重要力量,但由于各种原因限制,工科院校的法学教育存在着诸多困难。当前,我们应在工科院校法学人才的培养目标、课程体系建设、教学方法改进及人文精神培养等方面加以改革,以培养出具有自身特色、适合社会需要的法律人才。     

地方工科院校研究生教育问题探索

从学生和用人部门反映，综合国内外情况和作者自身体会，得出了几点有关地方工科院校研究生教育的意见，以期适应地方工业与经济近期和长远的需要。     

工科院校公共艺术人才教育探索

为响应国家发展艺术教育的政策号召,近些年来,国内一批院校开设了公共艺术专业,并取得了很多阶段性成果。但通过调查研究,发现工科院校的公共艺术人才教育模式还存在许多问题。因此,进行工科院校公共艺术人才教育模式探索,提出可行性方案,是对现有公共艺术教育和就业现状的突破和补充,使工科院校的公共艺术专业良性发展,但求所用。     

普通高等工科院校会计创新教育

本文在分析普通高等工科院校会计创新教育内涵与目标的基础上,探讨了普通高等工科院校会计创新教育的特征、会计创新教育模式以及会计创新教育目标的实现途径,并指出普通高等工科院校会计创新教育是一个系统工程,各子系统必须有机结合才能实现会计创新教育目标。