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《中学政治教学参考》2016,(4)
<正>高考犹如战场,地雷、陷阱遍布,一不小心,就会误入雷区损兵折将。综观高考政治试题,易混易错点成为选择题设置干扰项的主要切入点。因此,在平时复习中,教师要有意识地引导学生识别易混易错点,帮助学生练就一双区分易混易错知识的火眼金睛。笔者针对易混易错点的不同类型,采取不同的突破方法.取得了较好的效果。一、"偷梁换柱"法高考作为选拔性考试,考查学生的理解和分析能力。在2015年浙江卷中,我们可以发现很多 相似文献
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化学与社会生活息息相关,因此与生活有关的中考题常考不衰,并且呈上升的趋势,这类试题看似简单,如果考虑问题不周全,少有疏忽,就很容易出现错误.下面结合题例把易错点归类分析如下.易错点一:对有机物缺乏实质性的理解 相似文献
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朱广春 《中学英语之友(高二版)》2008,(Z1)
交际用语是高中英语重要组成部分,也是每年高考必考的项目,其选材的灵活性决定了答题的易错性。现将高考试题中六组交际用语易错点点拨如下,希望对同学们的复习应试有所帮助。 相似文献
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天体运动中有许多易错的,甚至是学生感到迷惘的问题.剖析错误类型及成因,消除症结,回到正确的方向,提高学生的思维能力,对知识的理解、迁移、应用能力.易错点一:误认为开普勒第三定律中的恒量在所有情况下都成立 相似文献
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每个章节内容都有学生思维薄弱的地方,在复习前分析学生的易错点,不仅仅是为了易错点防范,更能帮助学生深化对概念、定理本质的理解.数学复习如何开展?笔者认为应该抓住学生前期学习容易出错的地方,分析学生易错点,由此出发思考引导学生走向正确解题的方向.本文以二项式定理的复习为例,就中学数学的复习策略谈几点看法.一、学生易错点分析分析易错点,我们要从这部分内容在教材中的位置和教学的作用出发,进行分析,在实施复习前对学生易错点要进行科 相似文献
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初中数学的易错点是教师在教学完成之后,学生在练习和考试中容易出错或反复出错的知识点。易错点主要分为知识性错误和非知识性错误两大类,而不同题型的易错点又不尽相同,有不同的错因。文章对初中数学常见易错点进行分析,探寻相应的干预措施,以期减少数学学习上的失误,提升学生的数学核心素养和解题能力。 相似文献
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在小学数学的教学过程中,易错点有很多,产生的原因也五花八门。这是因为小学生的认知思维发展还没有完善导致的。所以在整个教学的过程中,教师应该根据小学生的思维结构以及认知层次、发展水平选择合适的教学方式以及练习方式来帮助学生巩固知识,突破这些易错点。教师可通过分析易错点产生的原因,来总结如何利用练习题突破易错点。 相似文献
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一、易错点分析1.正午太阳高度角计算问题计算公式为H=90°-|太阳直射点所在地方与所求地方的纬度间隔如下图所示: 相似文献
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电热器作为电能与内能转化的家用电器,是电热在实际生活中应用的实例.而多档的电热器是中考考查的热点,此种类型的题往往也是学生的易错题.现将此类型的题归类辨析如下. 相似文献
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蔡艳平 《数理天地(初中版)》2024,(7):110-112
初中阶段是承上启下的关键阶段,学生在这一时期的数学学习中经常会遇到一些易错点,这些易错点不仅影响学生的学习成绩,还可能打击学生的学习积极性.因此,如何针对这些易错点进行提前干预,帮助学生有效避免错误,是初中数学教师面临的重要问题. 相似文献
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化学基本概念和基本理论是中学化学体系的重要组成部分,是高考热点和重点.本文对几个易错点举例剖析.
易错点1 忽视介质的影响 相似文献
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李培华 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(5):22-24
解一元一次不等式(组)的步骤和解法虽然简单,但倘若你没有注意一些易错点则容易出错.下面本文结合例题归纳解一元一次不等式(组)的六个易错点,供同学们学习时参考.易错点1:误认为一元一次不等式组的"公共部分"就是两个数之间的部分. 相似文献