网站评价指标体系研究

评价网站的指标包括 :网站的信息内容 ,网站概况 ,网页设计 ,操作使用 ,网站的开放度 ,网上著名站点对网站的评价结果 ,搜索引擎的评价结果 ,专家学者评价意见 ,点击率等。表1。参考文献 7。     

高校图书馆网站评价指标体系研究

论述了高校图书馆网站评价指标的构成：内容评价指标、技术性评价指标、效用评价指标、发展性评价。在此基础上提出了高校图书馆网站评价指标体系标准。     

以用户为中心的财经网站评价指标体系研究

网络的发展和市场的需求促使财经类网站迅速发展,设计科学、合理的评价指标体系也成为网络企业的重大课题。本文通过对相关文献的分析,结合财经类网站的自身特性及网站改版实践,从“用户中心”的视角,构建了财经类网站的评价指标体系。     

图书馆网站评价指标体系研究

本文分析了网站评价的基本原则和要求,并根据图书馆网站的特点,提出了从“内容、设计、用户使用”三大方面评价图书馆网站的评价指标体系。     

档案网站评价指标体系研究

从档案网站评价指标体系研究原则出发,系统论述了档案网站评价指标体系由内容评价指标、技术评价指标、管理评价指标和效用评价指标构成,并对我国部分档案网站进行了评价统计。     

用户感知视角下档案网站服务质量评价指标体系研究

[目的/意义] 从用户感知视角对档案网站服务质量评价进行分析与研究,为档案网站界面设计、技术支持及服务质量的改进提供理论支持和参考。[方法/过程] 通过前期结果调研构建档案网站服务质量评价预设体系,借助SPSS19.0对调查问卷的有效样本进行探索性因子分析,借助该方法对预设体系进行两次修正,并对修正后评价体系进行分析讨论。[结果/结论] 构建档案网站服务质量评价体系,该评价体系可从用户感知角度全面衡量档案网站的服务效果。     

高校图书馆网站评价指标体系研究

建立了高校图书馆网站的评价指标体系，据此可以确定各网站的质量以及网站提供信息的主要方向。同时给出详细的网站评价。以帮助用户迅速了解网站的整体情况。     

基于功能角度的档案网站评价指标体系研究

本文从档案网站的宣传、服务和交流三大功能角度出发．设计了一个档案馆网站的三级评价指标体系。整个体系包括宣传功能、服务功能和交流功能三大一级指标．二级指标下又设若干三级指标并确定相应的权重。这一评价指标的意义在于它是一个基于公众角度测算与评价档案网站的．     

辅助教学网站用户使用满意度评价模型研究——以一高校教师使用网站为例

辅助教学网站是否能对学校教学产生重要作用，主要在于用户对网站的建设规划是否感到满意。本文建议辅助教学网站用户使用满意度评价模型，应用该模型可以测度用户的满意度，并以某高校网站为例，通过问卷调查，使用多元回归分析及频率分析，评价网站的使用满意度。     

基于WCAG 2.0的国家图书馆可访问性评价研究

在回顾与评价图书馆网站可访问性评价研究的基础上,选取6个国家图书馆网站,利用Achecker工具,根据WCAG 2.0 Level A标准对网站首页和二级页面进行可访问性评价。结果发现：6个国家图书馆的708个测评网页的总体通过率为43.6%,其中：法国国家图书馆网页通过率最好;我国与俄罗斯国家图书馆在可访问性达标方面与其他国家存在一定差距;6个国家图书馆在网页可访问性达标方面存在共性错误。在此基础上,从制度完善、图书馆网站开发与管理、网页设计规范等方面就我国图书馆网站可访问性水平提升问题提出对策和建议。     

试析我国图书情报学专业网站的建设

首先界定图书情报专业网站的概念,指出其发展的意义,重点介绍分析我国图书情报学专业网站建设的现状,通过对6个主要网站的分析评价,指出发展的优缺所在,在此基础上提出今后我国图书情报专业网站发展的趋势及对策。     

美国2004年最佳免费参考网站评介

本文评介了美国图书馆协会下属机构MARS评选出的美国2004年最佳免费网站,并论述了其对国内网站建设与资源利用的启示。     

基于用户满意度的图书馆电子资源质量评价模型研究

提出基于用户满意度的图书馆电子资源质量评价模型,并利用该模型设计问卷对中山大学图书馆用户进行了满意度调查;在运用相关分析与回归分析方法研究模型中4个自变量与用户价值感和用户满意度之间的相关性及影响程度的基础上,对模型进行了修正,并运用象限分析法,为中山大学图书馆改进电子资源建设提供了参考性建议。     

美国2005年最佳免费参考网站评介

本文评价了美国图书馆协会下属机构MARS评选出来的2005年最佳免费参考网站,以益于网络信息的检索与利用。     

图书馆网站易用性研究——基于A-Prompt软件的分析

论文分析了现阶段网站设计的研究方向,阐述了网站易用性研究的重要性及必要性;并以南京图书馆主页为研究对象,利用A-Prompt软件分析了该网页在网站易用性上存在的问题,同时提供了修改建议与方法.     

基于用户需求的灰色文献建设思考

随着信息环境的变化,灰色文献的存在形式和利用价值都在发生变化,图书情报机构需要根据用户的信息需求,进行灰色文献资源建设与管理服务工作,凸显灰色文献中隐性信息的利用价值。     

我国211工程高校图书馆特色资源建设网络调查分析

本文对我国211工程高校图书馆的特色资源建设现状进行网络调查,发现存在发展不平衡、各自为政、特色不显著、重建设轻服务、缺乏持续性等问题,在此基础上提出针对性的建议。     

基于推荐-传播模型的学术论文评价方法

认为学术论文评价方法在引导基础研究人员行为和科研产出方面具有重要作用,故有必要制定成本合理、科学公正的评价体系。以文献[3]提出的论文推荐-传播模型为基准,通过控制评价信息中大同行和小同行的比例、评价对象的选择方法以及给推荐者赋权3个策略来优化推荐-传播模型的学术评价功能。运用仿真方法验证优化策略的有效性后,提出利用平台用户的推荐-传播行为,自动计算学术论文影响指数、质量指数和价值指数的方法,从而构建一种新的学术论文评价方法。     

基于DEA方法的高校图书馆网站效率评价研究——基于6所部属师范高校的实证分析

基于当前国内外高校图书馆网站评价多为定性评价研究,缺乏从定量角度对高校图书馆网站运行效率进行评价并实证分析的情况,将数据包络分析（DEA）应用于图书馆网站效率的评价中,利用DEA相关模型进行对比分析,从定量角度对高校图书馆网站进行效率评价。最后,以6所部属师范高校图书馆为例,进行实证研究,并针对西南大学图书馆网站存在的问题进行分析,找出西南大学图书馆网站建设不足之处,提出改进意见。