共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《课堂内外(高中版)》2009,(2)
我是一个高三的学生,今天,我完全不想学习。因为我想起了高二分班以前的一个同学,我的心思无法集中到学习上。我也不知道应该怎么定义我俩的关系,就是很想永远和他在一起! 123456 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
我将主页制作归结为以下三步曲:一、学习主页的基本概念首先,花一个小时的时间来浏览主页的基本概念。笔者主要阅读了《电脑报》1997年合订本下册附录中的两篇文章(《跟我学超文本编程》和《实用 Home Page 制作方法简介》)。超文本中的标签符号记不住?没关系,只要理解什么是正文、什么是图像、什么是链接(跳转)的概念就可以了。如果你用过 Windows 的帮助文件,很快就会理解这些简单的概念。二、收集素材第二步需要稍微多花一点时间,笔者大约用了三天的功夫。所谓主页制作的素材,包括图案、图片、图像、动画、声音等等,这是美化图文并茂的网页不可缺少的点缀。根据《电脑报》1997年合订本下册光碟点评栏目的介绍,笔者选购了“素材光盘新 相似文献
11.
12.
计算机互联网已成为人们快速获取信息、传递信息、实现信息的快速沟通和资源共享的主要渠道。在学校管理和教育教学过程中也发挥着越来越重要的作用。学校计算机网络主页是学校信息化建设的重要组成部分.是学校的电子名片、信息化的窗口。学校的整体形象贯穿于整个主页。在网络上传递信息主要是通过主页(网站)上传发布信息的方式来实现的。获 相似文献
13.
14.
计算机技术、网络技术和多媒体技术的发展给现代教育技术带来了发展契机,网上远程教学应运而生。本文从六个方面探讨了远程教学中的教师主页的要求。 相似文献
15.
“如果你想在这个茫茫的网络世界中拥有一片自己的天空,你就去建一个自己的主页吧!”要建立一个个性化的主页,笔者认为,必须从以下几个方面去考虑。一、制定一个实际可行的计划先把打算做的内容都写下来。开始前,切忌太贪心,什么都想做。越是想多、想全,就越空洞无物,因为个人的精力毕竟是有限的。所谓的“实际可行”,还包括有足够的时间、精力、金钱等。总之,一切都应该量力而行。二、内容与美观的抉择这是版面设计的问题。笔者认为,内容与美观是不能兼顾的。个人的精力是有限的,顾得上把内容塞进主页,就没时间粉饰页面;把主页做得很唯美,内容就必定不会很丰富,就好像读书人往往不修边幅一样。一个美观的页面,当然能吸引别人驻足欣赏,但内涵始终是最强的生命力,再漂亮的东西也会有看厌的时候。我们可以把一个页面做得很唯美,但第二个、第三个呢?页面一多,就无法唯美了,因为此时主页已经变得空洞无物。三、如何搜集资料极少人的网页是百分百原创的,或多或少都会直接、间接引用别人的资料。所以,资料搜集的过程是必不可少的。 相似文献
16.
计算机互联网已成为人们快速获取信息、传递信息、实现信息的快速沟通和资源共享的主要渠道,在学校管理和教育教学过程中也发挥着越来越重要的作用。学校计算机网络主页是学校信息化建设的重要组成部分,是学校的电子名片、信息化的窗口,学校的整体形象贯穿于整个主页。在网络上传递信息主要是通过主页(网站)上传发布信息的方式来实现的,获取信息同样是按照一定的检索方式查找传递信息的主页并从其上浏览或下载所需要的信息。信息的及时获取和传递对学 相似文献
17.
每次打开浏览器的时候总是首先打开微软的站点,可是这个站点又不经常去,真的好烦啊!有没有一种办法使得每次打开浏览器时,都进入我喜欢的站点呢?答案是肯定的。现在我们就来介绍一下怎样使浏览器自动进入自己喜欢的页面,也就是如何设置自己的主页。 相似文献
18.
金磊 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1999,(3)
随着网络技术的不断发展,全国许多校园网的建设取得了很大的发展.通过中国教育科研网接入国际互联网络,各校分别制作了各自的主页系统通过Internet对外开放,对信息的沟通与共享起到了很大的推动作用.1.主页制作的目的和特点职业学校的主页系统既不同于公司的主页,也不同于个人的主页,其制作主页的目的有两个方面:一是为本校教学、科研、管理第一线的教师提供了解世界的手段.职业学校的教师专业知识丰富,但精通计算机技术尤其是网络技术的教师不多,这就需要主页上尽量多设 相似文献
19.
20.