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相似文献
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1.
高中语文第三册《项链》这篇课文,在通过对玛蒂尔德借项链、丢项链、辛辛苦苦挣钱赔项链的叙写之后,有这样一段文字: 要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊!极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!  相似文献   

2.
刘震宏同志的《<项链>主题辨识》一文(见本刊1989年第7~8期,以下简称《辨识》),指出了过去在外国文学作品分析中所存在的某些问题,这对人多有所启发;但该文对《项链》主题所作的分析,却是大可商榷的。刘文认为,《项链》的主题莫泊桑在小说中已明确指出,即“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”这一段话能否视为莫泊桑对小说主题的归纳?下面作一点粗浅的分析。  相似文献   

3.
古今中外 ,有多少文人学者 ,对人生这一命题作了思索 ,并作出了各自的解读。“对酒当歌 ,人生几何 ?譬如朝露 ,去日苦多。”有人从人生的短暂中 ,得出了及时行乐的结论。“人生在世不趁意 ,明朝散发弄扁舟。”这是李白因怀才不遇而发出的狂放之言。“人生是多么奇怪 ,多么变幻无常啊 ,极细小的一件事可以败坏你 ,也可以成全你 !”莫泊桑的《项链》 ,对人生作了一种特殊的不确定性的解释。于是 ,在阅读教学中 ,我逐渐注意到 ,许多作品中 ,都含有作者的人生观 ,都传达出作者的人生态度。这些人生观是否可取 ?我们现在又该如何来看待 ?这些都会…  相似文献   

4.
《项链》中,莫泊桑在女主人公玛蒂尔德经历了人生的喜悲之后发出了这样的感慨:人生是多么奇怪,多么变幻无常!极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!这一声关于人生偶然性的长叹,关于玛蒂尔德命运模棱两可的评判,让人迷惑于文章要表达的意义:作者是要借玛蒂尔德的悲剧来抒写自己的人生困惑,还是要借她探讨“爱慕虚荣”是不是人性弱点?  相似文献   

5.
高中第四册《项链》一课后安排了这么一道思考题。“作者认为,‘极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你。’这是不是造成路瓦栽夫人的悲剧的原因?”我以为,思考题把从文中引用的这话,说成是“作者认为”“造成路瓦栽夫人悲剧的原因”,是不妥的,是违背了作者的原意的。作者在故事的开头,并没有直接涉及“项链”,  相似文献   

6.
“凤头”是什么?请先阅读下面这段文字:我是人类的宝贝,谁也离不开我。如果没有了我,生命就要停止。知道我是谁吗?如果我没猜错的话,你读了这段文字,一定非常想知道这里的“我”到底是什么。是空气?是阳光?还是水?或者是其他什么东西?你为了解开心中的这个疑问,一定会迫不及待地读下去。告诉你,这段文字选自《我是谁?》这篇习作的开头部分,这个开头就是一个“凤头”。“凤头”是很漂亮,很吸引人的,人们一看到了凤头,就很想看那美丽的凤凰。所以,人们把精彩的开头比做“凤头”是很贴切的。俗话说,良好的开端是成功的一半。一个…  相似文献   

7.
朱士国 《辅导员》2011,(11):5-6
世界著名短篇小说家莫泊桑在《项链》中发出这样的感慨:"人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!"小事、细节折射出一个人的品质和修养--加加林一次看似不经意的脱鞋,使他成为人类进入太空第一人。  相似文献   

8.
莫泊桑在《项链》中感慨地写道:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”对此,我深有所感。每当从大街上走过,看到那矗立于蓝天之下构思新颖、气势不凡的大幅宣传画时,我就禁不住告诉同行者,这是我的学生肖明画的,他美术学院毕业后在文化馆工作。我家的客厅里,还挂着他赠的“好大一棵树”的油画呢。现在的他,颇有名气了,但遇到我,总会跨下自行车,打打  相似文献   

9.
一阅读下面的文字,根据要求作文。亲爱的朋友们,当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时候,当你扛上犁耙走向田野的时候,当你喝完一杯豆浆、提着书包走向学校的时候,当你坐到办公桌前开始这一天工作的时候,当你往孩子口里塞苹果的时候,当你和爱人一起散步的时候,朋友,你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地说:“这是很平常的呀!”可是,从朝鲜归来的人,会知道你正生活在幸福中。读了魏巍《谁是最可爱的人》中的这段文字后,你是否意识到你就生活在幸福之中呢?请以“幸福与幸福感”为话题写一篇文章。题目自拟,文体自选,立意自定,不少于800…  相似文献   

10.
《孔雀东南飞》太守派人求婚一段,高中语文第五册的注释不甚明确,教学参考书也未作详细解释,下面谈谈我对这段文字的理解.这一段文字有两句是难点;一是“寻遣丞请还”。“遣丞”的是谁?“丞”是谁?“请”什么?“还”到哪里?二是“说有兰家女”。“说”,是谁说?这个“兰家女”是姓兰家的女儿,还是兰芝呢?  相似文献   

11.
轻松一刻     
信口回答彼得是一个聪明的孩子。但因其贪玩,所以学习成绩不是很好。有一次,语文老师问他:“你知道《罗密欧与朱丽叶》是谁的作品?”彼得懒洋洋地回答:“我怎么会知道呢?像我这么大的孩子是不喜欢看莎士比亚作品的。  相似文献   

12.
高中语文第三册《项链》一文后面的练习一,暗示了“作者的观点”有问题。问题在哪里?据《教参》(人教社87年版本)云,是作者莫泊桑错误认为路瓦栽夫人的不幸,不过是鬼使神差,因一“细小事件”而“偶然发生”,并非作品所显示、读者所公认的,她的不幸是自己强烈的虚荣心直接造成的。根据是小说中的一句话:“极小的一件事可以败坏你,也可以成全你。”笔者于此有疑焉。小说中的这句话确乎唯心史观和宿命论的色彩,但我觉得,并不能用它来证明莫泊桑有此观点,只能说明路瓦裁夫人中毒太深,始终不能觉醒的精神状态。  相似文献   

13.
《项链》描写了路瓦栽夫人的遭遇后有一段议论:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事可以败坏你,也可以成全你!”读到这里我不禁犯疑:在巴黎,女人的美貌、娇艳,就是她的出身门第。风姿绰约的年轻妇女,在哪里都受青睐,进入社交界,她会被男人倾慕的眼光所包围。而路瓦栽夫人凭藉天生丽质,完全有资格享用这风光体面的生活,只可惜她阴差阳错地委身于一个穷窘的小书记,令她不时地为之“痛苦”、“引起悲哀的感慨”。尽管如此,她仍然痴心向望着“被人艳羡”的常人都有的“虚荣心”得到满足。好不容易盼来光临夜会的机会,在丈夫的襄助下…  相似文献   

14.
【思路点拨】 “过生日”是一件很开心的事,每一个中学生肯定在爸爸妈妈的操办下,大大小小过了不少回生日,可谁见过或谁给父母过过生日呢?记得在一次电视《综艺大观》节目里,主持人问一个前排就坐的十几岁的女孩:“你知道妈妈的生日是什么时间吗?”“不知道。”她的这个回答,  相似文献   

15.
校园幽默     
单数和复数   老师:“尼克,你懂得单数和复数了吗 ?”   尼克:“懂得了。”   老师:“那你说说看,‘裤子’是单数还是复数 ?”   尼克:“上面是单数,下面是复数。” 信口回答   彼得是一个聪明的孩子,但因其贪玩,所以学习成绩不是很好。有一次,语文老师问他:“你知道《罗密欧与朱丽叶》是谁的作品 ?”彼得懒洋洋地回答:“我怎么会知道呢 ?像我这么大的孩子是不喜欢看莎士比亚的作品的。” 喝酒与读书   “瞧你愁眉苦脸的,什么事呀 ?”“写篇文章,题目是《昨天我干了些啥》。”   “那好说,你昨天干了些啥呀 ?…  相似文献   

16.
假如项链没有丢掉,那玛蒂尔德会有怎样一个结局呢?是拥有了她曾梦想的一切,还是仍被上流社会拒之门外? 其实,从一开始读《项链》这篇小说,我就有一种似曾相识的感觉。玛蒂尔德仿佛就是爱玛(包法利夫人)的姐妹,她们同样不安于寂寞,同样嫁给了一个平庸但爱她们的丈夫,同样拥有美丽的外表,我真分不清楚谁是谁了。惟一的区别就是,她们的“造主”给她们设置了两个截然不同的结局。我不知道自己更喜欢哪一个结局。始终感觉她们只是  相似文献   

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多年来,每当盛夏时节,报刊上总会看到“七月流火”的文字“七月流火”究竟是什么意思?一些文章作者和报刊编辑往往把它当成酷暑的代名词。例如,去年夏季,报上就出现过“七月流火”战高温的标题。行文第一句就说:“七月流火,酷暑逼人。”该文作者这样写,报纸编辑照样登。其实这是典型的望文生义。该文作者在这里把“七月”当成阳历七月,把火与酷暑联系起来,但“流”呢?水可以往下流,火怎样流呢?这样解释显然是文理不通。读过一点秦古文的人都知道,《七月》是《诗经,幽风》一个篇名。这篇长诗中有一段“七月流火,九月授衣”的文字记载。《七诗…  相似文献   

18.
年前,全国各地都在举办纪念毛泽东同志诞辰100周年的活动。我问幼儿:“你们知道毛泽东是谁吗?”“不知道。”“那周恩来呢?”“老师,我知道周润发,他就是文哥。”“我认识刘德华、黎明、张学友……”“他会唱《今夜你会不会来》。”  相似文献   

19.
读《项链》     
莫泊桑的《项链》情节曲折,让人感叹连连,每次读完心情都久久不能平静。文章讲的是法国一个爱慕虚荣的女子玛蒂尔德为了一夜风流而付出了十年艰辛的故事。对玛蒂尔德这个女人,作者莫泊桑没有任何评价,只说:“人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,  相似文献   

20.
开心风铃     
得养多天少哪猫!啊那?发电站电的原理……物理课摩擦可以生电。比方说只要逆着抚摸猫的皮毛就可以看到火花。猫老师,还有“开关”。今天我们讲《山海关》这一课,你们知道还有什么关吗?嘉峪山、平型关……什么关《背影》的作者是谁?朱自清《春》的作者是谁?还是他《春》的作者是  相似文献   

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