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山东省沂源县实验中学,始建于1982年,是山东省级规范化学校、省初中教学先进单位、淄博市教育红旗单位。学校占地面积71333平方米,现有56个教学班,3500余名学生,教职员工232名,其中全国及省、市级优秀教师、优秀班主任22人,省特级教师2人,省、市、县级学科带头人、骨干教师、教学能手78人。 相似文献
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教师是学校发展的第一生产力,也是最根本的动力。要保持学校的可持续发展,首要任务就是培养一批好教师。拥有近60年办学历史的江苏省清浦中学,始终坚持把促进教师的专业发展作为提升学校办学品位的突破口。目前学校专任教师中获得全国优秀教师、省特级教师、省优秀教育工作者、省优秀班主任称号等省级以上表彰的有15人,获得市"十百千"培养对象、市学科带头人、市骨干教师、市教学能手等称号的有28 相似文献
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《希望月报(上半月)》2003,(14)
南京市锁金二小前身是有着悠久历史的新庄小学,于1983年迁入锁金村更名为锁金新村第二小学。学校占地7817.3平方米,现有17个教学班,近700名学生,教师总数39人,其中小学高级教师23人,有二十多人先后获得区级以上荣誉称号,其中有全国优秀教师、省新长征突击手、市青优、区学科带头人等。近几年学校紧跟 相似文献
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南京市小营小学坐落于南京城东干道龙蟠中路21号,校园环境优美,宽广宁静,占地面积15200平方米,建筑面积5820平方米。学校有24个教学班,学生近700人,均实行小班化教学,"呵护童真,激活童趣,滋养童心"是学校的办学理念。学校有教职工57人,其中中学高级教师2名,小学高级教师37人;本科学历43人,研究生2人;省劳动模范1人,省师德标兵1人,市优秀教育工作者3人,市优秀青年教师4人,市学科带头人1人,区"斯霞式"人民教师2人,区学科带头人6人,区优秀青年教师6人,省、市、区骨干教师20余人。近几年,学校被评为"全国少年军校示范校"、"全国少年儿童平安行动示范校"、"全国中小学学生绘画、书法作品比赛组织工作先进集体"、省"科技活动四星级先进集体"、市"德育先进学校"、市"模范职工之家"、市"三八红旗先进集体"、市"绿色学校"、市"优秀绿化景观学校"等多项荣誉称号。2008年底被评为市"小班化教育示范小学"。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2004,(1)
合肥市六安路小学校创建于1963年。学校占地11 000平方米,建筑面积13 500平方米,拥有4幢教学楼。现有在职教师127人(其中全国优秀教师1人、省劳模1人、省教坛新星2人、市教坛新星3人、中教高级2人、小教高级72人),学生3076人,教学班44个,是目前合肥市办学 相似文献
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《山东教育学院学报》2009,24(4):F0002-F0002,F0003
济南市历城双语实验学校始建于2005年,是一所省级规范化学校。学校现有29个教学班,近1300名学生,有82名教职工,其中省、市、区优秀班主任、优秀教师有24人,教学能手、骨干教师有16人。 相似文献
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长春市第二实验小学,始建于1935年,伪满时期名为新京特别市立大经路小学,1954年改名为长春市师专附属小学,1962年正式改名为长春市第二实验小学。学校占地面积11000平方米,建筑面积10000平方米,学校环境优美、整洁,教学设施先进、齐全。学校现有38个教学班,2200名学生,教职工131人,其中有中学高级教师7人,特级教师5人,全国优秀教师3人,省优秀教师2人,市优秀教师2人,市教学能手6人。党的十一届三中全会以来,长春市第二实验小学的面貌发生了巨大的变化。多年来,学校以“三个面向”为指导,全面贯彻党的教育方针,端正办学思想,使学生在德、智、… 相似文献
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《甘肃教育》2014,(22)
正成县东街小学创建于1920年,是成县办学历史最悠久的县城小学。校园占地面积10000平方米,校舍建筑面积8205平方米。现有48个教学班,学生2800余人。教职工97人,其中有全国模范教师、省特级教师1人,陇南市名校长1人,陇南市名教师1人,省优秀教师2人,省骨干教师2人,省青年教学能手12人,市学科带头人、骨干教师、青年教学能手共7人,有20余名教师先后获得国家级、省级和市级优秀教师表彰奖励。学校管理精细精致,科学民主,以师生和学校发展为本;学校文化氛围浓郁,构建了以"三百文化"、阳光校园千人集体舞和"一级一品"为特色的校园文化,为了加强学校的物质文化建设,学校用红砖硬化了校园,铺设了草线跑道,营造了绿色校园;同时学校注重培养善教学、会教研的优秀骨干教师团队,精心打造发展型、学习 相似文献
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