图书馆建设“硬件”“软件”的开发

硬件原指计算机硬件,它的质量直接影响和决定软件的完成。软件则指程序系统,它的优化能有效地提高计算机使用效率和功能。当代图书馆理论界将这两个概念运用于图书馆研究,一般泛指图书馆数量、规模、设备、人员等具有鲜明量概念的静止的事物称为硬件。而视那些促使图书馆硬件发生作用、产生效能,为社会创造价值和效率的图书馆管理手段、网络建设、人员培训、服务方式方法等软概念称为软件。对于图书馆硬件软件,传统观点注重硬件研究;现代观点强调软件开发。笔者认为二者实质上是客观条件与主观能动作用相辅相成的关系。软件开发必须凭借一定的人才力量、资金和社会环境,但又受制于硬件条件;而硬件发展更须     

计算机的——“硬件”与“软件”

一个完整的计算机系统,应当包括硬件系统和软件系统。也就是说,硬件和软件结合起来,计算机才能发挥作用。在学习计算机时,我们经常见到“硬件”和“软件”两个术语,那么,什么是“硬件”和“软件”,它们有什么用途呢? 什么是硬件和软件硬件是指构成计算机的物理设备,即那些看得见的实体“部件”。如:主机、键盘、显示器等,硬件也称“硬设备”。我们知道,计算机的每个基本动作都是按照指令去做的。所谓“软件”就是把成千上万条指令一条条编纂起来,形成一个整体去完成某项复杂的任务。打个比方,如果计算机是钢琴,那么每个琴键的音符就是一条指令,由音符编成的乐谱就是软件。在计算     

作文中的“硬件”和“软件”——浅谈如何提高作文教学质量

作文中的“硬件”和“软件”——浅谈如何提高作文教学质量●赵永胜“硬件”和“软件”是计算机科学中的两个专业名词。作文中同样存在着这样的“硬件”和“软件”。作文中的“硬件”，包括行款格式、标点符号、书写文字和字体等。“软件”则指文章的立意、内容、结构层次...     

“硬件大师”SiSoft Sandra2001

在你欢欢喜喜从电脑市场上买回一台机器的时候,除了一股兴奋劲以外,你一定很想要知道你的计算机配置到底如何!在这里向你推荐一个“硬件大师”-SiSoft Sandra2001来帮忙,它是个全方位的系统测试软件,不但可以测试你的CPU、主板、BIOS、内存等硬件,而且还能管理电脑的软件配置,让你的电脑无所遁形!它还是免费     

“软件”建设至为重要——从计算机的启示谈办学条件

电子计算机用途之广,效率之高,令人叹为观止。概括电子计算机的工作原理,其神奇的功能是由“硬件”和“软件”两大系统产生的。“硬件”是计算机本身以及各种附件的总称;“软件”指的是各种计算机语言和编制出来的程序。没有“硬件”固然无法运算,有了“硬件”而没有“软件”,或不去开发种种各具功能的“软件”,计算机也无异是一堆不起作用的电子元件。计算机的启示对于办学,也许不无可以借鉴的地方。 近两年来,全国各地都开展中专教育评估,先是办学条件评估,再是办学水平评估。评估的内容既包括学校占地面积、建筑     

军队工程硕士“决策支持系统”课程案例教学探讨

一、课程性质与学员特点 “决策支持系统”是管理科学与工程专业硕士研究生的一门综合性课程，它涉及到计算机软件和硬件、信息论、人工智能、信息经济学、管理科学、行为科学等多种学科。课程内容包括决策与决策过程、辅助决策方式；决策支持系统原理、决策支持系统分类；决策支持技术集成与系统开发；决策支持系统的发展趋势和前景等。该课程是一门实践性强的课程，具有涉及面广、概念和原理多、技术和方法发展快等特点。     

构建通向素质教育目标的“立交桥”

立交桥是现代交通设施，它桥墩牢固，桥灯明亮，引桥通畅，主桥宽敞，为人们通向既定目标提供了便利的通道。在推行素质教育的过程中，我们引用这种思想，精心“施工”，以构建一座通向素质教育目标的“立交桥”。“硬件十软件”筑“桥墩”筑“桥墩”，硬件必不可少。建造功能优良的教学用房，为学生学习活动提供空间；兴建实验楼、科技楼、图书馆、运动场馆，便于学生进行科学实验，开展科技活动，查阅资料和检索信息，锻炼身体和提高运动技能；配备电化教学设备（如幻灯机、投影仪、录放像机、卫星电视接收机、计算机及计算机辅助教学软件…     

中学图书馆现代化建设的有效途径

计算机技术和网络技术的飞速发展,为中学图书馆事业的振兴提供了新的机遇。在网络时代,中学图书馆的发展目标是建设以计算机技术和网络技术为基础的数字图书馆,与此同时,还要建立一支专业队伍,培养既懂图书馆业务又懂信息技术的“复合型”人才,实行科学管理等。只有具备以上几个因素,才能进行现代化图书馆建设。其有效途径是: 1 加强图书馆局域网的建设(包括硬件和软件建设) 图书馆局域网硬件设备是建设现代化图书馆网络系统的物质基础,它包括各类计算机设备(服     

数字图书馆的产生与发展

20世纪90年代，随着计算机技术、网络技术在图书馆的应用，兴起了数字图书馆技术。首先介绍了它的产生背景及其概念，然后在与传统图书馆比较之后阐述了它的优势与不足，最后总结了当前我国图书馆界对数字图书馆发展趋势的几种不同观点。     

浅析信息时代的图书馆计算机网络安全

讲述了图书馆计算机网络安全的概念及必要性 ,提供了实现图书馆计算机网络安全的技术措施 ,包括网络实体安全、硬件软件防护、安全管理、互联网安全、病毒防护等方面     

基于LabVIEW软件的虚拟利萨如图形仪的设计

一、LabVIEW软件主要功能和特点　虚拟仪器的概念是美国NI公司（National Instrument）在20世纪80年代中期提出来的.最有代表性的是其推出的LabVIEW（Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench, 实验室虚拟仪器工程平台）.它是世界上第-个采用图形化编程技术的面向仪器的32位编译型程序开发系统,它的目标就是简化程序的开发工作,提高编程效率,所谓虚拟仪器就是以计算机作为仪器统一的硬件平台,充分利用计算机的运算、存储、回放、调用、显示及文件管理等智能化功能,同时把传统仪器的专业化功能和面板控件软件化,仪之与计算机结合构成一台从外观到功能都完全与传统硬件仪器相同,同时又充分享用了计算机智能资源的全新仪器系统。     

民族类高校“计算机操作系统”课程游戏辅助教学研究

操作系统是计算机系统的核心软件,集计算机系统的软件和硬件资源管理与服务于一体。操作系统概念、原理、技术多且抽象的特点制约其教学效果。立足学生兴趣和特点,开发一种新的导学模式,是操作系统课程教学改革的关键。目前网络游戏与学生关系密切,而它本身是生活的计算机抽象化,因此我们从教案编写和课堂互动两方面入手,提出借鉴当前网络游戏设计思路与体验过程,辅助操作系统课程教学的模式,有助于实现寓教于乐的目标。     

“计算机硬件技术基础”课程教学改革与实践

在以往的教学过程中,学生们对＂计算机硬件技术基础＂课程普遍反映难学、难懂、难记,甚至认为它是＂天书＂。我们从计算机基础教育、＂计算机硬件技术基础＂教材和非计算机专业学生学习＂计算机硬件技术基础＂的情况和特点出发,研究提高该课程教学效果的措施,在该课程的教学实践过程中,探讨该课程教学改革的思路和方法,取得了较好的成效。     

再谈云计算影响下的高校图书馆共建与共享

在计算机、互联网技术的带动下,国内高校图书馆所提供的信息资源服务也向数字化和网络化发展,其资源的共建共享也面临着一些困难和问题,基于云计算技术的校图书馆资源共享模式是化解这些问题的有效途径,它在整合内容、提升水平、扩大范围、降低风险、减少成本等方面表现出独特优势。而高校图书馆在构建云计算资源共享系统时,要注重从硬件设施、软件环境等方面入手,打造符合自身需求的资源共享体系。     

也谈计算机模拟实验在生理学教学中的应用与体会

计算机模拟实验使学生能在计算机上进行模拟实验,从而提高学生学习理论的兴趣,加深对课程内容的理解。这种软件仿真不但具有传统的硬件实验所不具备的优势,更重要的是它可以避免硬件实验带来的由于与实验目的无关的干扰,如接触不良、仪器故障等所造成的影响,从而使学生能集中精力在规定的教学时间内完成实验,提高学习效率。采用软件仿真结合硬件实验,既培养学生的理论研究能力,又锻炼学生实际动手操作能力,提高了生理学实验教学质量。取得了非常好的实验教学效果。笔者以其中一个实验为例谈谈自己在教学中的应用和体会。     

计算机基本组成及工作原理

[教学目标]（1）知识与技能：①了解计算机硬件和软件的概念及其关系;②了解计算机硬件的各个组成部分及其作用;③知道存储器的分类、内存RAM与ROM的区别及其作用;④了解软件的分类,知道常见的软件的类别。     

DOS操作系统(一)

第二讲ＤＯＳ操作系统（一）□李雪梅一、ＤＯＳ操作系统的概念及其使用（一）操作系统的概念操作系统是用来管理计算机系统全部硬软件资源的系统软件，它是用户和计算机之间的桥梁，是软件和硬件之间的接口。操作系统是计算机系统中最重要而且是必不可少的软件，如果缺少...     

基于Logisim平台的《计算机组成原理》实验教学探究

在分析现有《计算机组成原理》实验教学现状的基础上,针对软件类专业学生硬件基础知识薄弱、一般地方高校硬件设备不足等实际情况,提出基于Logisim平台的《计算机组成原理》实验教学方法。采用该方法能够降低学生实验难度、消除软件类专业学生对硬件实验的畏惧心理,提高实验效率,让学生更好掌握CPU设计方法和过程。具体阐述了采用Logisim平台开展实验教学的优点、实验教学内容设计、教学和管理方式等,可为其它高校开展《计算机组成原理》实验教学提供参考。     

浅议小学信息技术学科中陈述性知识的教学策略

现代认知心理学根据对学生个体学习的信息加工过程的研究结果,将知识分为陈述性知识和程序性知识两大类,分别与我国传统教学中所谓的知识和技能概念相对应。小学信息技术是一门以知识性、操作性、实践性和探究性为特征的基础工具课,其中陈述性知识主要是指信息技术相关概念和特征、计算机硬件的认识、软件窗口界面的认识、软件中各种工具的认识等。     

谈电子演示文稿的教学

PowerPoint2000是Microsoft公司推出的Office软件中的演示文稿软件,它集文字、图形、图像、声音及视频剪辑等多媒体对象于一体,用多媒体方式表达观点、传达信息。它沿用了Microsoft公司的一贯作法,无论是操作过程还是操作界面,都与Windows操作系统以及Office应用软件保持了高度的一致,计算机硬件要求也不高,这给用户使用上带来了很大的方便。它简单易学、操作方便,可以快速入门,适合于初学者使用。正因为如此,PowerPoint2000是目前各中等职业学校计算机课程的必修课目。作为Office的成员,Pow-erPoint2000的教学虽然与Word、Ex-cel等有…