产学合作教育的探索与实践

产学合作教育的探索与实践冯蓓蓓，王筠随着改革开放的深入发展，高等院校普遍意识到自我封闭的传统办学模式，已无法适应自身变革和社会主义市场经济发展的需要。如何加强高校与企业合作，把科学研究、技术开发同人才培养紧密结合起来，是当前高校面临的新问题。近年来，...     

地方高校在产学研合作协同创新中的角色定位与功能发挥

地方高校在产学研合作协同创新中的角色定位是:科研引领者;成果传播者;人才培育者;攻关助推者。地方高校在产学研合作协同创新中的基本任务是:人才培养;短期培训;社会服务;科学研究。地方高校在产学研合作协同创新中的基本职能是:负责培养地方需要的专业人才;负责实施地方需求的专题培训;负责提供地方希冀的支持服务;负责承担地方期待的科学研究。要充分发挥地方高校在产学研合作协同创新中的五种基本功能:人才培养功能;职业培训功能;社会服务功能;学术引领功能;力量聚合功能。     

依靠先进信息技术 加强网上合作研究

随着信息化社会的到来，互联网的飞速发展，建立基于英特网（ＩＮＴＥＲＮＥＴ）的虚拟科学研究中心和合作实验室已经成为许多国家科学研究的有效组织形式。它可以超越空间，进行实时的学术研究和信息交流，实现相关学科资源库和大型仪器设备共享，促进学科交叉融合和国际合作，增强知识创新和技术创新能力，为科学技术的发展和创新人才的培养提供前所未有的条件。１９９６年以来，我国高校间在发挥高校学科交叉融合、智力密集等优势，加强高校科研合作等方面，进行了积极探索与实践，取得了一定的成效。自１９９９年以来，在若干网络技术较…     

机械产学合作模式及策略研究

所谓机械产学合作是指机械部属高校与机械（含汽车）工业企业在人才培养、科学研究、技术开发、生产经营以及资源共享、信息互通、人员交流等方面所建立的互助互惠、互补互促的联合与协作关系。加强机械产学合作是机械高等教育改革和发展的内在要求，是实施“科教兴业”战略，促进机械、汽车工业振兴的客观需要。实践证明，通过产学合作，可以将部属高校的教学科研优势与机械企业的生产经营优势相结合，实现人才、资金、技术、设备、信息等要素的优化组合和优势互补，从而发挥出“1＋1＞2”的整体放大效应。一、机械产学合作的基本模式及调…     

高校产学研合作的现状分析与对策研究——以江苏高校产学研合作实践为例

产学研结合是高等学校与政府部门、科研院所、企事业等单位多方合作,努力实现人才培养、科学研究和社会服务三大功能的重要途径,是中国高校发展的新趋势该文以江苏省高校产学研合作为实例,总结了高校产学研合作实践的成功经验,分析了高校产学研合作中存在的问题,对推进高校产学研合作教育的发展提出了对策建议．     

美国高校与校外科研机构的合作机制

当前,美国高校与校外科研机构本着"资源共享、优势互补、强强联合、和合双荣"的原则,在人才培养、科学研究和社会服务等方面进行全面的战略性合作,合作类型和路径多种多样。其合作机制对我国高校与校外科研机构加强和扩大合作具有重要的借鉴意义。     

高职院校高质量发展的理论内涵、现实挑战与实践进路

推动高职院校高质量发展是建设高质量教育体系的必然之举。基于高校职责视角分析,当前高职院校发展存在人才培养质量有待提升、社会服务功能有待延展、科学研究能力有待加强、国际交流合作有待拓展等现实困境。因此,推动高职院校高质量发展需要深化人才培养改革,进一步丰富社会服务内涵,提升科学研究能力,稳步扩大国际交流合作,从而更好地承担新时代高等职业教育高质量发展的时代责任。     

“双一流”高校学科绩效评价中教师队伍建设对科学研究影响机制研究——基于人才培养的中介效应分析

“双一流”高校学科绩效评价是推动国家战略目标发展的有效政策工具,受地区经济水平、产学研合作和一流学科规模等因素的影响。文章收集2020年122所“双一流”高校学科建设关于人才培养、教师队伍建设、科学研究和社会服务的指标数据,研究发现“：双一流”高校学科绩效的教师队伍建设对科学研究产生显著的正向作用“;双一流”高校学科绩效的人才培养在教师队伍建设对科学研究的影响中发挥中介效应,教师队伍建设对人才培养产生显著的正向作用,人才培养对科学研究产生显著的正向作用;社会服务在教师队伍建设影响人才培养中产生显著负向调节作用,在人才培养影响科学研究中产生正向调节作用。因此,要深化“双一流”学科建设内容的协调合作,适度增加人力资本投入,构建社会服务“精准型”协调共享模式,发挥人才培养、教师队伍建设、科学研究与社会服务的社会相互依赖效应,从而激发高校学科原始创新和科技创新能力。     

浅谈“产学研联合”中政府的行为及作用

产学研联合,从本质上说,就是企业与高校建立紧密合作关系。一方面,企业依赖高校的先进设备和科研力量,寻求企业的技术进步。例如,为高校提供企业迫切需要解决的研究课题和相应的研究经费,为高校师生的教学实习提供必要的实践基地和研究成果的中试基地;另一方面,高校的办学,特别是科学研究和人才培养必须面向经济建设的主战场,例如,主动承担企业的研究课题,让合作企业优先使用应用型的研究成果,并根据社会的需要,不断改革和完善高校的人才培养模式等等。总之,产学研联合的根本目的,是要使高校与企业优势互补,相互促进,共同…     

以行业学会为平台,探索应用型工程技术人才的培养

产学研合作是培养应用型工程技术人才的必由之路。加强校企合作,实现校企互动,探索产学研合作新模式,是应用型本科院校发展过程中永恒的主题。高校最主要的功能是培养人才和科学研究,而企业则是使用人才和利用先进的科学技术。借助学会(协会)组织,在高校和企业之间建立合作的桥梁,可以极大地推动高校和企业之间的产学研合作,推动应用型工程技术人才的培养。     

高等教育改革发展综述之五:创新体制机制部委行业企业共建

各地通过加强高校与科研院所行业、企业间合作,建立共建、协作、共享关系,从教学改革、人才培养、学科建设、科学研究、队伍建设、资源共享等多方面开展深度合作,为迸一步提高办学水平、人才培养质量和科学研究水平,打造学科专业战略集群,搭建更好的平台.     

应重视和大力提高高等院校在科技发展中的作用

高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,应大力加强科学研究,积极推动科技成果转化和产业化,加强学科建设,促进学校科技创新的新体制和新机制的建立和运行,大力推动学校与科研机构、高校与企业的合作,积极推动国际科技合作。充分发挥高等院校在科技发展中的作用。     

高校有组织科研合法性的形成与协调

组织合法性是组织良性发展的核心内容。高校科研组织合法性,一方面来自二战美国政府与高校合作构建的外部合法性,一方面来自古希腊自由科研传统及同行评议程序保障的内部自反性合法性。由于科学研究的不确定性和偶然性,过度组织化和自由化都不利于国家战略的实现。兼顾高校科研的自反性合法性和外部性合法性,需要学术民主与学术权威、学术自由与组织化、科学不确定性与技术目的性、专家决策与多元利益共同体的协调。     

关于高校一流学科演进与建设的思考北大核心CSSCI

学科是高校建设发展的核心与龙头,是科学研究的平台和教书育人的载体,学科的顶层设计和科学规划至关重要。梳理学科的演变发展进程及国家重点学科建设的演变发展,有利于明确我国现阶段"双一流"建设现状及面临的实际问题。在开展一流学科建设工作的过程中,需要进一步加强学校学术组织建设和制度建设,尽快建立起科学合理的学科建设绩效评价体系,改变以往高校科研成果与社会需求"两张皮"的脱节现象,全面提升一流学科在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作中的综合实力。     

地方高校产学研合作服务区域经济的价值与途径探讨

产学研合作有利于地方高校加强人才培养、促进科学研究、拓展服务空间,是地方高校服务区域经济社会的必然选择和有效途径。地方高校应准确定位,深化改革,着力提高地方高校为地方经济社会服务的能力,大力推进高校自身与地方社会的和谐发展。     

风险社会理论视域下新加坡高校可持续发展教育的实践路径及启示

基于风险社会理论视角，发现第四次工业革命时代背景下新加坡的社会发展主要存在：如何提高本国劳动力数量以及人力资源的高附加值、如何持续支持全民终身学习、如何可持续地建设智慧科技国家等三大挑战。通过梳理新加坡高校推动社会可持续发展的实践路径发现：在人才培养方面，新加坡高校以可持续发展理念为核心开设多元的课程和学位项目，为不同学段的受教育者提供更多的学习机会；在科学研究方面，积极围绕节能减耗开展科研创新项目，推进当地可持续发展目标的实现；在社会服务方面，与本土和国际组织合作，走出象牙塔，成为可持续发展理念的积极倡议者。因此，基于风险社会理论的文化性、二重性、普遍性特征，高校应该积极推动以可持续发展教育理念为核心的高等教育活动规避和应对风险，如建设丰富且灵活的高等教育课程、开展反思性和因地制宜的科学研究、积极加强与相关组织的多方面合作等，以此促进可持续发展道路的实现。     

提高高校仪器设备使用率的思考

提高高校仪器设备使用率的思考李治平西安公路交通大学高等学校的实验室拥有众多的科技人才和大量的仪器设备。特别是近几年，不少高校为满足教学和科学研究的需要，购置了一些大型、精密、贵重仪器设备，建立了一批在国内外都具先进水平的实验室，现已成为学校进行教学，...     

论国际化视域下的新疆高等教育发展战略——兼论白俄罗斯高等教育的发展状况

经济全球化必然带来教育国际化。白俄罗斯较发达的高等教育及国际化水平对推进新疆高等教育国际化战略发展很有启迪和借鉴意义。在当前,为满足新疆跨越式发展和长治久安战略实施对高层次、国际化人才的需求,还需在特色品牌质量、以人为本的理念、加大开放度、教育国际化战略、学生研究能力与创新能力培养、管理理念和管理方式的转变、科学研究的国际交流、高等教育国际合作平台建设、国际化人才培养、提高与周边国家高等教育交流合作水平等一系列问题上下功夫。还需要国家重视开展与中亚和欧洲国家高校的国际合作,并加大对新疆高等教育开展国际合作的支持力度,加强对高校国际合作协议落实情况的督促检查。     

高等学校文科博士点基金管理工作的现状与发展

高等学校文科博士点基金管理工作的现状与发展高等学校博士点基金的设立，是适应高等教育发展的需要，加强博士学科点建设的一项重要措施。高校文科博士点基金作为专项资助，对保证博士点的科学研究和高层次人才培养的连续性有着不可替代的特殊作用，从而也对高校人文社会...     

产学协同视角下地方高校激光专业人才培养的新途径探索

激光是新工科建设面向的领域之一。地方高校激光专业人才培养工作要面向国家战略和区域发展需要,以供给侧改革为引领,立足产学合作,主动推进人才培养链与产业发展链、科学研究链的融合发展。文章从产业资源利用、课程教学改革及科研服务教学等方面提供了思路和途径。