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《中国校外教育(理论)》2007,(1)
许多次谈起怎样读书的问题,我的观点是书不能乱读,尤其不能死读书,那样读多少书都没用。读书是为了用的,如果读了却不懂得利用,那读书就是一种资源和精力的浪费了。不仅如此,它还会挤占我们接触现实的时间,让人的社会实践能力降低,久而久之形成惯性,读书甚至会变成逃避现实的 相似文献
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罗兰 《语文世界(高中版)》2013,(4):15-16
我是一个不用功的人。"不用功"自然不是一件光荣的事,不过,我不愿因为它不光荣,而就向不知底蕴的人假装用功与渊博。但是,如果说,我真的不喜欢读书,那却又与事实不符。我很喜欢读书。"读书"和"用功"可能是两回事。用功的人不一定"喜欢"读书,喜 相似文献
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让语文像花树一样美丽 总被引:1,自引:0,他引:1
贾玲 《中学语文教学参考(初中生版)》2006,(1):13-14
一、根,深扎在“大语文”肥沃的土壤上
大概是从小喜欢读书吧,我总觉得自己注定要与语文结下不解之缘。在那功课不多的日子里,读书听广播成了我最为享受的生活,看小儿书、连环画,听评书连播让我如痴如醉。 相似文献
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严红梅 《小星星(作文100分)》2007,(9)
嗨,对面的小读者看过来!看到那颗象征着智慧的"聪明痣"了吗?看到了这位活泼可爱的小姑娘了吗?她就是我,严红梅——安徽省芜湖市天门小学六年级二班的班长。我是个酷爱读书的小姑娘,"书犹药也,善读之可以医愚"令我深信不疑,"世上无难事,只要肯登攀"让我坚持不懈,读书与写作是我最大的快乐,让我们在文学的道路上不断前行吧。 相似文献
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黄雅珠 《语文世界(高中版)》2008,(Z2):21-21
习惯了等待在旅途上的湖泊,却不知那是你的汗水,让我在疲倦时能够扎营停驻。习惯了停歇在窗台上的鸟鸣,却不知那是你的叮嘱,让我在落寞时不感 相似文献
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王铭朗 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(Z1):70
正我有个小小的愿望,那就是让所有的坏人都消失,让好人存留在这个世上,再也不用担心自己的安危了。我有个小小的愿望,那就是像哈里·波特一样有魔法,那样我就是读书第一名。我有个小小的愿望,那就是有像超人一样的体魄和能够举起一个地球的力量。如果有坏人要统治这个地球的话,我就要挺身而出,拯救这个地球。 相似文献
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小的时候,我对书的记忆很模糊,只知道书是在很多张纸上印着不同的文字和图画。我渐渐长大了,知道了那些有趣的故事都是来自书里,于是我便让妈妈不停地给我读书,希望从书里听到更多奇妙的故事。在我学会了一些生字后,妈妈让我自己试着读书,书里有很多文字我都不认识,我便开始厌烦读书了。后来我认识了拼音,重新又找到了读书的乐趣。我发现那书的文字多么美妙,那书的内容多么丰富,那书上带给我们的启迪和智慧是多么意味深长。从此,我对书爱不释手,视如 相似文献
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郑霖 《中小学心理健康教育》2004,(1)
每当学生读书的时候,我总习惯绕到他们身后,轻轻低头倾听他们朗读。听听他们读得是否流利,读得是否准确,感情是否充分,以便对一些典型的错误进行纠正和指导。我一次又一次地重复着这么做,似乎只是一种习惯。但那一篇日记,却让我真正感受到了我这样做的巨 相似文献
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卢婷 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(12)
冰心奶奶说得好:“读书好,多读书,读好书”。在我的生活里,书是我高尚的朋友。书犹药也,善读之可以医愚;书犹面包,善读之可以充饥;书犹钥匙,善读之可以打开智慧大门。你可能会问我为什么喜欢读书?因为读书让我真正领会到了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。读书,让我欣赏了中国的大好河川,名山胜水。从书中,我“见到”了桂林山水的清奇俊秀,“听到”了鼎湖山那美3333妙绝伦的泉声,“看到”了长江、黄河的波澜壮阔,“闻到”了龙井茶的清香,“尝”到了茅台酒的醇美;读书,让我认识了一些名人,爱国诗人陆游、中国伟人毛泽东、女英雄刘胡兰、… 相似文献