谈多媒体在小学英语教学中的作用

1 引言。“多媒体教学”是指在以班级形式授课的课堂教学中，在继承传统教学手段中的合理成分的基础上，恰当地引进现代化的教学手段，使二者有机地结合，各展所长，相辅相成，促成教学效果的最优化。与传统的教学手段比较而言，多媒体英语教学具有独特的优点。     

试谈英语课堂教学中的多媒体辅助教学

计算机辅助教学作为一种教学手段被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中，它对于加快英语教育教学的现代化进程起到了积极的作用。同时我们应该用辨证的观点去看计算机辅助教学，应充分认识到中学英语教学的需要，不能走极端。本文对电脑辅助英语教学中出现的一些偏差或误区进行了一些探讨。     

多媒体辅助英语教学初探

二十一世纪是一个信息、科学与多媒体技术迅猛发展的时代，信息化昭示着社会、经济、生活等方面的巨大变化，高科技的飞速发展，特别是计算机网络的广泛使用，无疑是给外语教育带来了前所未有的机遇和挑战。     

多媒体辅助英语教学应把握学生心理特点

多媒体教学是通过音频、视频、图形和文本的有机结合,使语言、图像和声音同时作用于学生的多种感官,充分调动他们的学习积极性,从而使他们的学习效率得到进一步提高。利用多媒体辅助教学必须符合学习者的心理特点及其发展规律。     

谈多媒体在高一英语教学中的实践

高一学生刚刚从初中跨入高中，他们学习的特别具有初中学生的直观性，也具有高中学生学习的抽象性，如果教学得力，就会使他们学习英语积极更加高涨，反之就会丧失兴趣。因此，多媒体教学在高一英语学中运用更有必要。下面谈谈多媒体在高一英语教学中的实践。     

论多媒体在英语教学中的辅助作用

多媒体能够激发学生的学习兴趣，提高教学效率，培养语言应用能力，为英语教学提供了极大的便利。同时在英语教学中使用多媒体时，也应避免过于追求课件的形式。教师在运用多媒体辅助教学时，要及时注意学生的学习情况，调整教学结构，加强师生双方的交流，避免让计算机代替教师的情况发生，让多媒体更好的为教学服务。     

多媒体在英语教学中的作用

多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂中,有效地改进了教与学的双边活动方式,使学生在轻松愉快的氛围中,高速度、高质量地获得到知识.实践证明,通过多媒体英语教学,的确可以全面提高学生的英语能力.     

多媒体辅助英语教学的体会和思考

1．可以充分调动和激发学生的学习兴趣。运用多媒体技术，可以模拟仿真各类情境，在课堂教学的过程中根据英语学科特点，针对不同的教学内容，综合运用声音、图像、视频、动画等多媒体手段创设情境，化不可见为可见，化静态为动态，化抽象为直观，化复杂多变为简洁明了，可以最大限度地调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。     

谈多媒体在英语教学中的运用误区

随着社会和科技的飞速发展，多媒体辅助教学手段（下文以CAI代替）在英语课堂教学中的使用频率越来越高，它的形象、直观、大容量、高效率等优势备受英语教师的青睐，但在使用过程中出现了过于依赖多媒体、片面追求新奇和浪费资源的现象。实践证明，这种教学方式在很多时候对课堂教学并没有起到应有的效果，笔者就近年CAI的使用现状探讨应该避免的误区。[第一段]     

多媒体课件在政治课教学中的作用

运用电教媒体．将教学内容中的事物、现象、过程再现于课堂，让事物通过形、声、色的变化和发展，形象地表现为直观、鲜明的画面，可增强教学的艺术性，激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望。例如：讲“主观能动性的发挥”时．我制作了这样一个动漫画课件。大意是三个和尚不服“三个和尚无水     

多媒体在英语教学中的作用

有利于激发学生学习英语的兴趣。过去，几十个学生一个课堂，教师在黑板上写、学生在下面听的教学方式严重束缚了学生学习的主动性。久而久之，他们中的一部分人丧失了学习英语的兴趣。运用多媒体教学恰好能弥补这些不足。多媒体教学传播的教学信息非常直观，信息量大，信息通道中的干扰少，这就创设了一个学生易于参与的学习氛围，增强了学生的参与意识，使学生的学习成为一种迫切需要而不是精神负担。     

计算机在英语教学中的作用

计算机辅助外语教学最早于上一世纪六十年代出现在美国,而在我国的发展则始于八十年代中期。近年来,随着计算机、互联网、多媒体的广泛使用,这一教学方式日臻完善,已在我们的教学实践中占据着越来越重要的地位。本文就从计算机在英语教学中的应用,计算机辅助英语教学的优点,以及互联网与英语教学等几个方面来阐述一下计算机在英语教学中的作用。一、计算机在英语教学中的应用计算机作为一种智能化的工具,辅以多媒体技术,与英语教学结合在一起,为我们开创了一个前所未有的、丰富多彩的教学形式,为整个英语教学的过程增添了无限的生机与魅力。…     

谈大学英语教学的多媒体运用

本文通过对多媒体辅助教学课件在外语教学应用中的现状的调查，对其在教学环节。教学内容、课堂类型，效果及教师技能等方面存在的问题加以剖析，并提出建议及解决办法。     

谈多媒体在英语教学中的运用

多媒体技术作为一种新的媒体模式,已经在英语教学中得到广泛应用,在英语课堂上通过视听说结合实现学生积极参与,在提高教学质量和增进教学效果等方面起到积极作用。但是,在平时多媒体教学的过程中也暴露了一些问题,影响多媒体教学的良好发展。教师在教学实践过程中应该分析多媒体在英语教学中出现的问题,并采取相应的对策,更好地运用多媒体,充分发挥其功能。     

多媒体辅助英语教学出现的问题与对策

多媒体辅助教学在英语课上的应用有着激发学生学习兴趣,加大信息量等优点,同时也存在一定的问题,教学中应针对问题及时解决,以更好地发挥这一现代教学手段的作用.