社区教育:新生代农民工社会职业融入之有效路径

农民工社会融入问题成为当前建设学习型社会,推动经济社会全面和谐发展的重要内容,而对农民工的职业培训是促进其城市融入的有效措施。针对当前农民工职业培训体系的良莠不齐,社区教育依托自身办学优势,成为农民工职业培训的期望载体和实践路径。     

吉林省农民工职业培训的困境与路径选择

分析吉林省农民工职业培训的现状,剖析农民工职业培训的困境所在,提出有效解决农民工职业培训困境的路径选择。     

社区教育:促进农民工市民化的有效途径——美国社区学院对农民工继续教育的启示

由于农民工自身素质不能适应"三化"建设的需求,导致市民化程度不够深入,使他们成了生活在城市的边缘人。通过教育可以促进农民工的市民化进程。可以借鉴美国社区学院的成功经验,开展适合于农民工继续教育的社区教育。     

农民工市民化进程中人力资本障碍的职业培训路径探究

农民工市民化进程既是农民工身份再社会化过程,也是农民工人力资本形成与积累的过程。在新型城镇化进程中,农民工在人力资本方面还存在存量低、结构失衡以及积累进度慢等障碍,严重阻碍农民工市民化进程的能力、进度以及意愿。基于农民工市民化进程中的人力资本困境,需要完善农民工市民化职业教育培训的体系、机制、内容及配套制度,进而为农民工市民化进程构建一个全方位的解决人力资本提升的路径。     

吉林省农民工职业培训的困境与路径选择

目前,吉林省的农民工已经超过220万,占产业工人的一半以上。农民工的大量涌现,为吉林省社会创造了财富,为农村增加了收入,为城乡发展注入了活力,为吉林省老工业基地的振兴作出了重大贡献。但仍有相当一部分农民工因为缺少专业技能与培训,从事简单的体力劳动,社会贡献度不大。因此,深入分析吉林省农民工职业培训的现状与困境,提出有效的解决对策已迫在眉睫。     

农民工职业培训体系建设的路径选择

农民工的职业培训亟待加强和完善。但是,农民工职业培训目前普遍存在经费不足、效果不理想的问题。因此,通过对中央政府和地方政府在职业培训经费方面的博弈分析,以及职业培训内容对收入效应的分析,得出的结论是:农民工职业培训的确亟待加强,并在此基础上提出了农民工职业培训的路径选择。     

中国农民工职业培训的问题与对策

中国农民工的职业培训，实际上是要造就中国新一代产业工人，其意义非常重大，目前存在着培训投入不足、规模较小、质量不够、时间没保障、妇女农民工职业发展培训薄弱等问题，但随着中国改革的进一步深入．将日益得到中国社会各方面的重视和支持，未来10年中国将动员各种资源，开发多种途径．对农民工进行有效培训。     

新生代农民工职业培训研究综述

随着新型城镇化进程的加快,对于新生代农民工职业培训的研究越来越多,并且正逐渐成为我国职业教育理论界研究的热点.通过对2010年到2016年之间的新生代农民工职业培训的相关文献进行整理分析,归纳我国学者的聚焦领域,以期在现有研究成果的基础上对新生代农民工职业培训的相关问题进行更深入的研究.     

农民工职业培训投资决策研究

随着科技的不断进步,机器设备的智能化程度越来越高,在劳动力密集型行业,已出现智能机器设备取代人工的现象,我国广大农民工面临着失业压力。通过对相关研究文献的梳理可知,职业技能培训能够有效缓解农民工面临的失业压力;通过应用实物期权理论,将农民工的人力资本投资过程转化为含有实物期权的决策序列,运用二叉树方法建立农民工参与职业培训所获收益的估值模型。研究发现,相较于传统的净现值估值方法,复合实物期权考虑了农民工决策的灵活性,该方法对农民工参加职业培训收益的估值更加精确。     

武汉市新生代农民工职业培训实证研究

农民工职业培训的根本意义是要使农民工真正学到本领,素质得到提升,尽快跟上城市发展节奏,更好融入城市社会生活。为了客观了解武汉市农民工职业培训的现状与需求,课题组抽选武汉市人力资源和社会保障部门定点的公立培训机构为载体,对农民工职业培训的人员结构、机构类型、培训周期、培训方式、培训内容等进行了问卷调查,并进行数据统计和聚类分析。研究认为:农民工职业培训是与城市经济社会可持续发展密切相联的公共事业,更是关乎民生、和谐稳定的大事,随着新生代农民工逐渐成为城市劳动力市场的主力军,各地政府应当适时适度适量地出台刺激人们参与职业培训的政策保障措施,科学设计与职业教育学习相关的法律规则、社会保障、就业和劳动收入机制。在政策具体落实和培训实施方面,可以充分发挥企业优势,引入职业院校等公共资源,政、企、校三方协力,共同促进农民工职业培训事业健康发展。     

完善农民工职业培训大力发展职业教育

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》中明确提出：大力发展职业教育。而农民工职业培训是改善民生,解决“三农”问题的重中之重。农民工职业培训虽然为社会现代化建设做出了巨大的贡献,但存在着诸如农民工职业培训的意识欠缺;培训内容和形式与市场脱节;培训服务体制不健全等问题。针对农民工培训需求存在的问题,结合《纲要》中对职业教育的指导要求,提出相应的完善农民工职业培训的措施建议显得尤为必要。     

浙江省农民工职业培训发展趋势预测

本文从已有的统计数据出发,结合浙江省经济的发展动态,从城乡经济结构和产业发展趋势进行人力资源需求预测,包括劳动力转移和应用的规模、结构与分流趋向等方面。在此基础上,提出"十一五"期间,浙江省应继续加强对本省农村劳动力的转移培训,更加注重外来农民工的培训,并指出职业技能培训是农民工职业培训的重点。     

美国社区学院的重塑之路——社区学院“引导路径”改革的进展与挑战

美国社区学院研究中心的“引导路径”改革是在美国社区学院协会“路径”项目基础上实施的旨在提高社区学院学生毕业率的教育革新.改革帮助社区学院学生重新制定学习方案的“引导路径”,引领学生树立最终目标,帮助学生选择适合的学习方案,为学生量身定制学习目标,确保学生学习成效,完全打破了以往“自助”式的教育模式,开启了美国社区学院的重塑之路,取得了较大进展.但目前它也面临观念、制度和技术操作等方面的挑战.     

农民工职业培训改革探析

农民工职业培训是促进农村劳动力向城市快速转移加快城市化和新农村建设的迫切需要,但目前农民工培训存在统筹监管不力、投入机制不完善和缺乏有效的就业服务等问题,因此要加强政府的统筹监管、建立多元投入机制、搭建就业服务一体化服务平台等措施进一步推动农民工培训工作.     

农民工职业培训的现状分析与对策研究

农民工职业培训是农民工人力资本投资和积累的重要途径,是解决农民工问题的重要途径。然而,各地的农民工职业培训存在着对培训认识不到位、投入不足、培训率低、培训质量不高等问题。要解决这些问题,就必须在全社会树立重视农民工职业培训的观念,加大投入力度,提升培训率和培训质量,建立以政府主导的长效运行机制。     

多学科视野中的农民工职业培训

农民工已成为我国产业大军的主体,其文化素质和技能水平较低、实际培训效果不理想的客观现实要求进一步完善农民工职业培训体系.文章从培训相关主体的层面出发,从社会学、经济学、教育学的分析视角,探讨了构建农民工职业培训多元合作机制的策略,以期对解决农民工职业培训问题有所帮助.     

农民工职业培训动机探析

对现阶段农民工职业培训动机的合理性及存在问题进行探讨,并进一步分析农民工培训动机的影响因素,在此基础上主要从外部动机入手,从基于需求驱动开发培训项目、宣讲培训政策、树立典型、健全社会保障体系等方面提出激发农民工职业培训动机的策略和建议。     

中国农民工职业培训的问题与对策

中国农民工的职业培训,实际上是要造就中国新一代产业工人,其意义非常重大,目前存在着培训投入不足、规模较小、质量不够、时间没保障、妇女农民工职业发展培训薄弱等问题,但随着中国改革的进一步深入,将日益得到中国社会各方面的重视和支持,未来10年中国将动员各种资源,开发多种途径,对农民工进行有效培训。     

中国农民工职业培训的问题与对策

中国农民工的职业培训,实际上是要造就中国新一代产业工人,其意义非常重大,目前存在着培训投入不足、规模较小、质量不够、时间没保障、妇女农民工职业发展培训薄弱等问题,但随着中国改革的进一步深入,将日益得到中国社会各方面的重视和支持,未来10年中国将动员各种资源、开发多种途径、对农民工进行有效培训。