温家宝在全国职业教育工作会议上强调大力发展中国特色的职业教育加快培养高技能人才和高素质劳动者

全国职业教育工作会议11月7日在北京召开.中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在会上发表重要讲话.他强调,当前我国就业和经济发展正面临着两个大的变化,社会劳动力就业需要加强技能培训,产业结构优化升级需要培养更多的高级技工,因此,需要大力发展职业教育.     

大力发展职业教育 培养高素质劳动者——全国职业教育工作会议在京召开

11月7—8日，全国职业教育工作会议在北京召开。这次会议的主要任务是，部署贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》，统一思想，明确任务，狠抓落实，推动中国特色职业教育发展。     

深化职校改革 培养“海西”人才

《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出，坚持以就业为导向，深化职业教育教学改革，要根据市场和社会需要，不断更新教学内容，改进教学方法。在全国职业教育工作会议上，温家宝总理也提出要“大力发展中国特色的职业教育，加快培养高技能人才和高素质劳动者”、”巩固基础教育成果，提高高等教育质量，大力发展职业教育”，这是今后一段时期我国教育工作的方向。作为国家级重点中专学校，我们为职业教育迎来千载难逢的发展机遇而高兴。为适应海峡西岸经济区建设的需要，我校在职业教育办学方面进行了开拓性的探索，在培养人才上坚持“以就业为导向，以服务为基础，以技能为重点”的宗旨，保证了学校的可持续发展，培养了符合海峡西岸经济建设要求的高技能人才和高素质劳动者。     

温家宝在全国职业教育工作会议上强调：大力发展中国特色的职业教育加快培养高技能人才和高素质劳动者

大力发展职业教育．是推进我国工业化、现代化的追切需要．是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径．也是完善现代国民教育体系的必然要求。     

高职院校吸引人才的策略

在2002年7月召开的全国职业教育工作会议上，把深化职业学校人事制度改革，建立高素质的教师队伍作为当前和今后一个时期我国职业教育重点推进的五项改革之一。这既对职业教育的发展提出了更高的要求，也为职业教育提供了良好的发展机遇。如何抓住这个良好的机遇，获得长期生存与持续发展的动力和能力，     

高职高专院校学生党员发展工作的几点思考

高校如何加强和改进学生党建工作．发展优秀青年学生入党．是关系党和国家前途命运的战略任务。文章作者通过具体工作实践,努力探讨当前高校发展学生党员工作中存在的一些问题并提出相应对策。     

找准办好职业教育的着力点

职业教育承担着为社会主义现代化建设培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计有技能专门人才的任务，大力发展职业教育是国家“十一五”经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。自去年10月国务院作出《关于大力发展职业教育的决定》，11月召开全国职业教育工作会议以来，教育部及相关部委出台了一系列政策规定和措施办法，各地也有了积极的行动。大力发展职业教育是一项系统工程，除认真学习全国职教会精神，进一步提高认识外，重要的是制订切实的措施，促进职业教育发展，我们认为，当前各地要结合经济社会发展的实际情况，找准大力发展职业教育、办好职业学校的着力点。     

全国职业教育工作会议提出“十一五”期间我国职业教育发展的目标任务和重大措施

我国职业教育的根本任务，就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动。[编按]     

新疆高职高专工商管理专业教学改革与思考

高职高专教育要适应经济和社会发展的需要，必须提高自身的创新能力，不断深化教学改革。本文就新疆高职高专在技术应用型人才的培养中，工商管理专业教学改革面临的机遇和挑战，以及目前存在的问题等进行了阐述，并提出了设想与方案。     

发展职业教育的几点思考

当前,职业教育的发展面临着前所未有的考验,广大的职业教育工作者应对此有清醒的认识,积极探索摆脱目前困境的途径,使职业教育得到良好的发展。     

迎接职业教育的春天

温家宝在全国职业教育工作会议上指出：大力发展职业教育，是推进我国工业化、现代化的迫切需要，是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径，也是完善现代国民教育体系的必然要求。国民经济的各行各业不但需要一大批科学家、工程师和经营管理人才，而且迫切需要数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动。因此，必须完善国民教育体系，合理配置教育资源，把基础教育、职业教育和高等教育放在同等重要位置。     

抢抓机遇加快发展民族地区职业教育

2005年10月28日,国务院颁布了《关于大力发展职业教育的决定》(以下简称《决定》),随后又召开了全国职业教育工作会议(以下简称会议),明确了今后一个时期职业教育改革与发展的指导思想、目标任务和政策措施。把大力发展中国特色的职业教育、加快培养高技能人才和高素质劳动者,作为贯彻党的十六届五中全会精神、全面落实科学发展观的大事,作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,具有重大而深远的意义。民族地区各有关部门要认真学习,深刻领会,结合实际,贯彻落实好《决定》和会议精神,要抓住机遇,乘势而上,行动要快,力度要大,工作要…     

高职高专院校发展变革中的思考

高职高专院校经历了十几年的快速发展,在高等教育体系中对人才培养的作用日益突显,有着广阔的发展前景.但高职高专院校发展仍存在着许多不利因素,如处于变动状态而人心不稳,面对极大的生存竞争压力,短期内无法实现特色发展等.为此,高职高专院校要在遵循高职高专院校发展规律、重点调整人才培养方案和锻造过硬的教师队伍上下功夫,以期实现科学发展、特色发展、良性发展.     

高职高专院校学生思想道德建设浅析

大力发展高等职业教育，是进一步加快我国经济结构调整步伐，积极完善高等教育体系的战略性举措，对于培养大批技术应用型和高技能人才。优化人才结构。促进人才的合理分布。推动我国经济社会发展具有重要意义。近年来随着高职高专院校招生规模的迅速扩大和在校生数量的成倍增长，高职高专院校的学生结构日趋复杂，基本素质千差万别。如何加强高职高专院校学生的思想道德建设，这是高职高专院校面临的共同课题。     

高职高专院校学生党建工作的问题与策略思考

高职高专院校学生党建工作,对于加强党对学生工作的领导、维护高校稳定、促进大学生自身进步,都具有极其重要的作用。但由于受到师资力量和生源质量、数量以及校内外诸多因素影响,导致这一工作存在着许多问题。针对这些存在的现实问题,党建工作者制定出与之相适应的工作策略予以解决,将有助于高职高专院校在创建和谐校园、培养德才兼备的学生的过程中发挥巨大的作用。     

抢抓机遇 科学发展 在新的起点上实现交通职业教育又好又快发展

《国务院关于大力发展职业教育的决定》中,明确把落实科学发展观,加快中等职业教育发展与繁荣经济、促进就业、维护稳定等紧密结合起来,大力推动职业教育健康快速发展。交通职业教育是职业教育体系的重要组成部分,也是提高交通行业高素质从业队伍的根本保证。近年来,宁夏交通学校以培养高素质劳动者和高技能人才为目标,依托行业,面向市场,创新办学模式,深化教学改革,扩大了办学规模,增强了办学活力,形成了较为鲜明的办学特色。     

发展职教缘何强调中国特色

发展有中国特色的职业教育是温家宝总理在今年召开的全国职业教育工作会议上提出的。发展有中国特色的职业教育。谈怎样理解？提出的背景又是什么？上海教科院职业教育与成人教育研究所所长马树超．结合我国基本国情及职业教育发展中存在的问题．从六个方面进行了分析阐述。[编按]     

对职业技术教育的再思考

2005年11月7日，国务院召开了全国职业教育工作会议，会议主题是加强、发展我国的职业教育。很明显，发展职业教育已成为我国的战略抉择。改革开放20年来，随着职业教育事业的发展，职教不仅为祖国建设大量输送了不少的新鲜血液，而且为扩大就业面等作了不小的贡献。然而，面对日新月异的新时代，知识经济取代传统经济，原有的培养专业技术应用型人才的教育模式已不能适应现代化建设和高科技发展对人才的需求，职业技术教育面临着许多需要变革的问题，其中较为突出的问题表现为对职业技术教育的认识上没有达到应有的高度，中等职业教育生源素质低，职业技术教育研究不深，学生综合能力不高、经费投人严重不足，职业技术教育的管理体制不顺统筹力度不够，学生就业上准人的法律法规不健全等等，这一系列问题值得我们对职业技术教育进行再思考。     

大力发展行业职业教育和培训促进建设事业发展

2002年全国职业教育工作会议以来,建设部在教育部、劳动保障部等部门的指导和帮助下,紧密结合建设行业实际,采取有效措施,大力开展职业教育和培训工作,不断提高从业人员素质,为建设行业提供了大量高素质劳动者,取得了初步成效.     

大力发展行业职业教育和培训促进建设事业发展

2002年全国职业教育工作会议以来,建设部在教育部、劳动和社会保障部等部门的指导和帮助下,紧密结合建设行业实际,采取有效措施,大力开展职业教育和培训工作,不断提高从业人员素质,为建设行业提供了大量高素质劳动者,取得了初步成效.