从《改造我们的学习》谈“两学一做”学习教育

《改造我们的学习》是毛泽东同志1941年在延安干部会议上的报告,是延安整风运动的纲领性文献之一,对于当时改进党的学风,统一全党思想发挥了重大作用,是我党提倡学习新制度,改进学习新作风的开端。重新研读此文,深感文中倡导的学习态度、方法、经验对于当前全党深入开展"两学一做"学习教育仍有着重要的借鉴意义和现实启示:"两学一做"学习教育要树立正确的学习态度,掌握科学的学习方法,找准明确的学习方向,建立长效的学习制度。     

关于我国中小学教师流动的几点思考 --日本"教师定期流动制"的启示

为了从根本上解决义务教育的师资问题,我国应建立规范的教师流动制,这项制度在日本教育发展中发挥了良好的作用,我国在教育管理的体制上与日本又有许多相似之处,学习日本的经验,建立我国的教师流动制,对教育,特别是基础教育的良性发展是非常有利的.     

市成协等举办“建立现代企业制度与成人教育”研修班

5月22～24日,武汉市成人教育协会与武汉市教委职教处联合举办“建立现代企业制度与成人教育”研修班,参加者有武钢,石化、商委、二轻局、机械局、江汉区教委、江岸区教委、中心百货公司等单位的成教管理干部40人,其中心研修课题是学习贯彻《中国教育改革和发展纲要》以及全国教育工作会议精神,探讨成人教育与现代企业制度相     

教育系统干部培训发展历程与基本经验探析——以新中国成立以来教育系统干部培训政策为视角

教育系统干部培训政策是开展教育系统干部培训工作的依据和指南。新中国成立以来教育系统干部培训工作历经了"开创探索、巩固提高和创新发展"三个时期,积累了"坚持理论学习,树立责任使命;坚持以人为本,加强按需施训;坚持从严治训,提高培训质量;坚持规划引领,促进专业发展"的基本经验。     

抓好街道职工的培训

我街在市、区教委的关心下,职工教育不断创新,充满了生机和活力。1994年,在学习培训活动中,组织了全街干部、职工83人到市、区参加政治理论学习;组织参加岗位培训、干部专业技术培训及学历教育的达70人。其中:干部28人,工人19人,适应性培训20人,学历教育3人;我们还根据企业生产实际,把岗位培训渗透到实际工作中,组织职工开展以技术比武和各项工种质量效益竞赛活动,通过各项竞赛活动,提高了职工实际操作技     

贵州省高校学生干部素质发展状况实证研究

高校学生干部在教育管理体系中起着承上启下的纽带作用。实证研究表明：高校学生干部与“常规学习能力”“综合能力”存在内在相关性;高校学生干部的“创新能力”和“行为能力”亟待提高;高校学生干部的文化体育能力素质较差;人际关系的沟通困难是影响高校学生干部素质发展的首要因素。应建立科学合理的高校学生干部的评选制度,积极探索创新能力和行为能力的培养方案,加强高校学生干部的人际交往和沟通能力,优化高校学生干部队伍,提升高校学生干部整体素质水平,引导高校学生干部素质发展呈良性趋势。     

我校的党建工作扎扎实实

我校在校党委的统一领导下,注意发挥了行政工会、民主党派以及教职工代表大会的监督、指导作用,重点抓了领导班子的建设.坚持了校级领导干部的学习制度,健全了党内民主生活制度,抓了后备干部队伍的建设.在党员、干部和师生员工中深入开展了全面坚持党的基本路线的教育.进行了邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义理论的学习,用这个基本理论和党的基本     

抢抓新一轮职工教育的发展机遇

近两年来,我市在大力发展职工教育方面,做了大量的工作,取得了很大的成绩,一是成立了武汉市干部教育领导小组和职工教育领导小组,加强了职工教育的宏观领导,促进了部门之间的统筹协调;二是下发了《关于武汉市职工教育“九五”发展计划的通知》,规划了我市职工教育事业的发展蓝图;三是实施了“武汉市干部现代化必备知识学习”和“武汉市职工百万、万、千培训计划”方案,在全市职工中掀起了“学文化、学知识、     

改编后的鲁迅艺术学院

一、从改制到改编是去年底,许多鲁艺的从前线回来的同学,他们带了三个月的工作经验向学校报告:象他们那样的艺术干部在军队里。在广大人民的工作中,感觉到自己学习有很多缺点。就从那个时候开始,无论是学校的负责同志或是同学们,都深切地注意到关于教育制度的问题。后来经过两次工作检查和半个月的讨论,终于在今年二月初——第三期刚开课的时候,公布了新的教育制度,而且很快就把它实行起来。这就是新的方针:我们要把一百人的学校扩大到四百。从前只有四系(文、剧、     

职教干部队伍的现状及达标要求

一、目前企业职工教育干部的现状分析目前企业教育干部(教育科长、处长或培训中心主任、职工学校校长等)的人员构成情况,大体有三种类型:一是“师范教育型”:从师范院校毕业后,先是当老师,后提拔当干部,具有多年从事教学工作的实践经验。他们较系统地学过教育理论知识,讲文化课颇     

韩国法科大学院教育制度评介

为了培养高素质法律家,韩国决定通过司法和教育制度的改革改变法学教育模式。经过多年的讨论,2007年,韩国公布了《关于法科大学院设置和运营的法律》。该法对法科大学院的设立条件、招生方法、课程设置原则、教员的配备、教学评估等进行了规定。法科大学院的建立对法学本科教育、司法考试制度、司法研修制度等带来了诸多影响。韩国的法科大学院教育制度是借鉴美国、德国、日本等国家的经验建立起来的,通过这一制度实现了法律家培养一体化。     

新形势下提升干部教育科学化水平的思考

干部教育工作在我国一直是先导性、基础性、战略性工程。以提高领导干部的能力、素质为目标,针对干部队伍建设的实际需要,加强干部教育科学化和改革创新是发展中国特色社会主义事业的现实需要,也是顺利完成我国"十二五"规划的重要保障。党的十七大以来,按照党中央关于"大规模培训干部,大幅度提高干部素质"的战略部署,各级干部培训机构积极采取措施,全面加强干部的教育工作,创新教学模式,在培养干部数量和保证干部教育质量上都取得了较好成绩,干部队伍素质有了明显提高。但随着国际国内形势的不断发展变化,对干部队伍建设提出了新的要求和目标,相应的干部教育工作也面临着新的任务和挑战。如何建立科学的干部教育体系,增强干部培训机构干部教育内容和方式的科学性和创新性,适应干部教育科学化发展的需要,是各级干部培训机构工作面临的重要课题。     

中小学校责任督学挂牌督导改革的“江岸模式”

实行中小学校责任督学挂牌督导制度,是国家教育治理和教育督导改革的重大制度创新。湖北省武汉市江岸区通过探索建立挂牌督导体制、机制、建立责任督学办公室、建立责任督学学习规范、夯实挂牌督导过程,促进了全区中小学校规范品质发展,提升了江岸教育督导整体形象。     

地方干部教育培训中存在的问题及对策探析

干部教育培训应适应社会主义现代化建设事业发展的要求,形成以建设有中国特色社会主义理论为中心内容的教学体系。当前,地方干部教育培训取得了长足发展,干部教育培训的学制、定期培训制度等已基本确立,教学、科研、管理制度渐趋完善,但也存在学术乏力、教学与实践脱节、培训内容空泛等一些突出问题。解决这些问题的关键在于,淡化干部教育培训中的行政化色彩,回归学校本色;同时,要完善相关人事管理和教师评价制度等。     

中国终身学习的发展与制度建设

改革开放以来,特别是在党的十六大提出建设终身学习体系和学习型社会目标任务的指导下,中国在学校教育、继续教育、信息技术应用、学习型组织和学习型社区建设等方面部有了长足发展,但是也存在着学校教育教学改革不足、继续教育还比较薄弱、终身学习投入和保障机制不健全等一系列问题。本文从教育发展战略高度,对新形势下我国终身教育的发展和制度建设,包括：以终身学习理念指导改革学校教育;加强继续教育制度建设、大力促进继续教育的发展;利用信息技术搭建终身教育公共服务平台,建设和发展高质量的开放大学;构建通过多种学习渠道成才的“立交桥”以及建立教育培训投入和学习资助体系等重大问题提出了建议。     

建立现代职工教育制度的误区种种

近来,报刊上对适应现代企业制度要求、建立现代企业职工教育制度的论述已经多了起来,其内容涉及现代企业职工教育制度的性质、特征、内涵、模式与进程等基本问题。为了使建立现代企业职工教育制度工作健康发展,对当前的各种议论有一个区别是非的问题。也就是说,有一个避开误区的问题,针对建立现代企业职工教育制度,当前存在哪些误     

职工素质教育：电大服务于学习型社会建设的新领域

开展职工素质教育不仅是促进职工终身学习、创建学习型组织的一项重要内容,也是培养知识化、专业化高层次职工队伍和专门人才的平台。广州电大作为广州市职工素质教育工程的实施单位之一,开展职工素质教育以来,认真分析职工素质教育需求现状和发展潜力,充分发挥远程开放教育的优势,依托广州远程教育中心专业化远程教育公共服务平台,建立“广州职工教育网”,在职工素质教育的理论和实践方面进行了有益探索,取得初步成效。     

中国共产党领导新民主主义师范教育的历史经验研究

新民主主义师范教育产生于革命战争与阶级斗争的社会需要中,唤醒民众、培养又红又专的教师与干部是其初心和使命。在教育实践中形成了多元一体的师范教育体系,包括政治教育、文化教育与专业教育相结合的师范教育课程体系以及兼收并蓄、灵活多样的师范教育方式。在此基础上积累起来的教育经验有：确立党在师范教育中的领导地位,依靠群众办师范教育,与生产劳动相结合开展师范教育,以培养又红又专教师为中心发展师范教育,师范教育也承担培养地方干部的任务。这些经验既丰富了新民主主义教育的理论宝库,也对新时代教师教育全面深化改革具有重要的镜鉴意义。     

鄂豫皖苏区干部学校马克思主义理论教育探析

对广大党员干部进行马克思主义理论教育,是教育引导党员干部筑牢马克思主义信仰、走好新时代长征路的重要举措。中国共产党在鄂豫皖苏区通过干部学校对广大党员干部开展的马克思主义理论的教育实践,培养了大批合格的人才,巩固和扩大了鄂豫皖苏区。梳理鄂豫皖苏区的马克思主义理论教育的经验,为新时代下的马克思主义理论教育提供了借鉴。     

企业扭亏关键在于领导班子

目前我区的企业普遍存在着效益下滑、职工下岗失业率提高的问题,造成这种现状的原因是多方面的,其中最主要的一点是企业缺少一个精明强干的领导班子,企业领导干部整体素质差、管理水平低、干部任用制度不完善、监督约束机制不健全等问题导致了企业管理混乱、产品没有市场、竞争能力低。要从根本上实现企业扭亏为盈,必须从改变企业领导干部的任用制度、建立企业家人才市场、素质培训、健全企业家激励机制和监督机制等方面入手,建立一支真正懂经营、会管理的领导班子