和孩子一起当“粉丝”

案例:怡君是个聪明而又乖巧的女孩,她的爱好广泛,尤其喜欢唱歌跳舞,父母对她寄予了很大希望,一心要培养她考重点高中,进入名牌大学。怡君的父母都是知识分子,有稳定的工作和不错的收入,家庭经济状况良好。但她的父亲是个很严厉的人,平日不苟言笑,除了学习,很少和女儿交流,他关心女儿最多的是学习,批评最多的也是学习。怡君的教育主要由母亲负责。她的母亲为人随和,以     

和孩子一起"读"评语

有一天,我在整理书柜时,卢瑶指着一叠厚厚的《家园联系手册》问我:"刘老师,这本《家园联系手册》我要带回家给爸爸妈妈看."我笑着对她说:"对呀,上面有老师对你要说的话,也有爸爸妈妈对你说的话.""啊!我爸爸都说了些什么呀?"卢瑶关心地问.     

和孩子一起走过"考前综合症"

考前众"生"相 案例一: 对期末考试心存恐惧失眠整整3天 8岁的茉茉已失眠整整3天了,大连黄鹤心理咨询中心接待了这个小女孩.因为失眠,孩子显得没有精神,妈妈因此最近几天没送她去学校.     

当7岁孩子要和父母一起睡时

案例我儿子今年7岁,3岁起就在自己房间睡觉。可最近儿子突然老吵着要到我们大床上睡。我告诉他:你长大了,男子汉都是独立睡的。儿子回答:那爸爸呢,他不是男子汉吗?还和你在一张床上呢!我说:那不一样,爸爸妈妈是夫妻,有些话需要爸爸妈妈单独聊的。那我们是一家人呢,一家人不是总要亲亲密密在一起聊天吗?我实在没办法和儿子讲明白。该怎么办?     

家校要和孩子一起"动"起来

据《广州日报》2021年8月20日4版报道:如今中小学校园中,小眼镜、小胖墩、小糖人越来越多,一些青少年甚至患上老年病……青少年体质健康问题日益成为突出的社会问题,备受关注.为了强健孩子体魄,今年4月教育部办公厅等15部门印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》,提出"全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度".其实,布置体育家庭作业不是目的,最重要还是为了让孩子加强体育锻炼,增强青少年体质.身体是人生一切奋斗成功的本钱.体育运动之于孩子健康成长的重要性不言而喻.但很多时候,因为考试分数关乎眼前利益,而学生体质的问题可能要过十年、二十年才会显现出来,学生的校内体育锻炼难免就打了折扣,更遑论校外的自发锻炼.认知上的误区,无疑给青少年体育锻炼设置了无形障碍.少年强则国强.这里的"强",不仅是智力、能力之强,更包括体魄之强.20世纪50年代时的清华大学校长蒋南翔提出了一句著名的口号"为祖国健康工作五十年",激励着一代又一代学子为国效力的同时,强健体魄.这句话如今仍然适用,毕竟没有身体的这个"1",拥有再多的"0",最终也只是"0".现在越来越多年轻人意识到了健康的重要性,加入养生大军之中——"保温杯里泡枸杞""可乐里面加生姜"……虽有调侃意味,但仔细想想,体质健康何不从孩子抓起、从小打好基础呢?为孩子长远计,体育家庭作业应当成为寒暑假的一个"标配",要配足更要用好.而要真正让体育家庭作业见实效、利长远,关键还在于家校要和孩子一起"动起来",校内校外一起抓.于学校,要避免体育工作"说起来重要、做起来次要、忙起来不要",尽快行动起来,研究细化落实方案;于家长,要对孩子体育锻炼更上心,不敷衍了事,以身作则,陪伴孩子一起加入体育运动中来.同时,还需要不断完善运动场地设施等硬件保障.社会各方协力把好政策用好,让孩子爱上运动,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,乃学生之幸,家庭之幸,教育之幸,国家之幸.就此来说,全面实施体育家庭作业制度,仍任重道远.     

别拿孩子当"开心果"

一天上午,我去幼儿园接女儿时,顺路到一家小超市买东西.老板的孩子很招人喜欢,一看见我就甜甜地喊了一声"阿姨",但不久孩子就撕心裂肺地喊起了"爸爸".我本能地跑了过去,却看到孩子的爸爸正躺在竹床上悠闲地闭着眼睛睡觉,孩子的妈妈却在一旁开怀大笑.我正纳闷,孩子的爸爸却从竹床上猛地坐起来抱住了孩子,说:"爸爸又活了!爸爸会变呢!"原来他在装死拿孩子开心!大人们乐得哈哈大笑时,孩子却露出了惊魂未定的眼神.做父母的,居然对这样的游戏津津乐道,怎不叫人震惊呢?     

孩子需要和孩子在一起

“孩子喜欢和孩子在一起”,对于多项儿童心理学研究得出的这个共同的结论,我一直都很相信,和女儿一起经历的一件事更加深了我对它的理解。女儿14个月大的时候,我们搭乘飞机去外地过暑假。因为飞机误点,我们要比原计划多等上5个小时。候机大厅宽敞明亮,还有喷泉、花草和可以攀登的假山,引得刚会走路的女儿左瞧右看、东奔西走,很是开心。但是5个小时的等待对她的耐力来说毕竟还是太长了,“游玩”了一阵子以后,她终于按捺不住,开始用哭闹来表示自己的无聊和烦躁。为了能让双方都感觉舒服一些,我和先生不停地为她寻找新的兴奋点:带她看玩具柜上…     

当师生发生矛盾时,我和孩子一起应对

儿子不是那种对老师言听计从的“乖孩子”,而是个有些顽皮、在同学中小有威信、热衷于讲笑话、偶尔提一些稀奇古怪问题的学生。儿子升入初中之后,在儿子班上任课的是清一色的女老师,而儿子这帮男孩子都比老师高一头。既要做“男子汉”期又要做学生,这些半大小子和老师之间的关系变得有些微妙:一方面,他们会觉得在老师面前乖乖地做“小绵羊”“丢份儿”;另一方面,他们又总是十分在意自己的成绩、名次,还有老师对自己的态度。儿子所在的学校星期六上午是要上课的,所以儿子的“快乐周末”是从星期六中午开始的——每周六中午的放学时分,是他一…     

和孩子一起玩

和孩子一起玩不仅是一种乐趣,还可以为孩子的想像力插上翅膀。玩的过程是培养孩子技能技巧的过程,玩是父母与孩子在一起进行探索的一段特殊时光。记住,最重要的是你能和孩子在一起。玩可以教会孩子如何面对各种挑战,是他生活中的重要组成部分。玩还可以增进孩子的身心健康,学会如何与他人相处。当你花时间参与孩子的游戏,如过家家、搭积木、投球时,你是在帮助他学习生活中的各种技能技巧,从中你还可以更多地了解孩子的能力,知道他是如何看待这个世界的。玩还有另外一个益处,那就是获得乐趣。有时候,父母会觉得和孩子在一起玩挺费力气的。当…     

和孩子一起做作业

下午,儿子放学回家。一进门,他就兴冲冲地告诉我,他的自然课老师又为他布置新作业了。 儿子的自然课老师布置这类作业已经不是第一次了。两个星期之前,我还对老师给孩子布置这类作业而觉得特别烦恼。因为每次儿子向我宣布老师布置了新作业,都意味着那项作业是儿子无法独立完成的,是需要我带着他完成的。     

和孩子一起善良

培养孩子的善良品质,对孩子的身心健康成长至关重要,这是毋庸置疑的。天真纯洁的孩子本来就有一颗善良的心,培养孩子的善良品质,只要和孩子一起善良就行了。去年冬天一个寒冷的下午,邻居一家子正围坐在火炉前烤火,门口走来个母子俩,母子俩衣着单薄,冻得嘴唇紫黑紫黑的,牙齿咯咯响,他们问能不能进屋烤烤火。五岁的小亮亮听了,不等父母开口,急急地说:“行,行,快进来!快进来!”母子俩见大人未许诺,犹豫不决,小亮亮立即扭回头看父母,要他们表态,两口子微笑着说:“怎么不行,快进来吧!”母子俩进来了,小亮亮把自己坐在椅子让给     

和孩子一起上学

面临新学年的开始,孩子们将面对新的环境,进入一个崭新的“天地”:上幼儿园、小学、中学,升入高一年级……,如何帮助他们尽快适应陌生的环境,快乐地开始新的生活———     

和孩子一起写日记

我的孩子叫静静，今年8岁，上小学二年级。平时，她的话挺多，而且还挺有深度，像个大人似的。可是，一碰到课本上的“看图说话”，她就傻眼了，不知道该说什么，即使说出来，也干巴巴的，毫无生气。于是，我决定训练她写日记。这天，我赠给她一个精致的笔记本。她高兴万分，爱不释手，问我：“妈妈，这个本子好干什么？”我说：“写日记。”“啊！我不会写日记。”“我教你。”我知道，对于一个8岁的孩子来说，写日记确实挺难，为了鼓励她，我在笔记本扉页的留言版中写道：静静：希望你打开心灵的窗户，把自己想说的话，想做的事，在这里悄…     

和孩子一起养花

养花就是养心,常年和孩子一起养花,心态会变得平和而有耐心。每天我和儿子看花时,心中都会对花儿默默地说“谢谢你开花给我们看”“谢谢你长得这么茂盛让我有成就感”。每当我看到15岁的儿子发现家里的花发生变化,高兴地叫着家人前去欣赏时欢愉的样子,内心就会升腾起温暖。     

和孩子一起练字

儿子就要上二年级了。一年的书凄下来,缺点也就显露出来。他的字特差,作业又脏又乱,为此,我与班主任交流过这方面的问题,我急得不行,就每天逼着他练字。可是一段时间下来,他练得倒很辛苦,却并无多少起色,字还是像一只只小螃蟹似的胡乱爬着,我心里就先泄了气。同事中也有帮打退堂鼓的:“今后的社会,谁还写字?都是电脑打字了,最多也是签个名什么的,     

和孩子一起成长

刚走出大学校园的我,自信有能力做任何事:同时进入另一校园的我,自负得没把十二、三岁的孩子放在眼里。起初的一个星期,我没感受到来自孩子的任何威胁,我想这源于孩子对于陌生人的畏惧心理,     

和孩子一起回归

古今中外关于读书的名言,俯拾皆是。但事实上,我们每天用在读书上的时间少之又少。国民阅读调查显示,我国人均每天读书时间不足15分钟。一方面,日常琐事挤占了我们阅读的心境;另一方面,我们无意间又让各式各样的兴趣班、眼花缭乱的动画片、愈来愈新颖高     

和孩子一起跨越

孩子刚走入学校时,会有很多不适应,在他们的思维里,一时还不知道自己的社会角色与以往有何不同。在下面这个个案里,咨询员告诉家长怎样有效、理智地对待入学不久的孩子来话者（以下简称Ｂ）：我儿子７岁了,刚上小学一年级,他写作业特别磨蹭,不是一般的磨蹭,我都快急死了。咨询员（以下简称Ａ）：磨蹭到什么程度？Ｂ：就他上学的这一年里,他没有一次把作业认真地完成Ａ：都需要家长陪着吗？Ｂ：陪着也不行,就是不写作业Ａ：他上幼儿园时表现怎么样？Ｂ：也挺调皮的Ａ：他对自己所学的东西不感兴趣吗？Ｂ：可能是不大感兴趣老师讲的…