美国北艾奥瓦大学实验学校的建校原则及其特殊的职业作用

一、关于实验学校(Laboratory School) 作为实验学校应具备2个因素:第一,学校必须附属于一所学院或大学。第二,实验学校应把培训教师、搞教学研究和进行课程改革作为基本任务。·帕莱斯实验学校(Price naboratory School,简称PLS)在北艾奥瓦大学的校园里,是教育学院的一部分。根据艾奥瓦州董事会的决定,帕莱斯实验学校(PLS)具有三方面任务。第一,PLS要最大限度地挖掘学生的潜力,培养学生各方面的能力。第二,     

国家教育科学“十五”规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》设立实验学校的规定

各立项子课题： 根据《全国教育科学规划课题管理办法》关于允许课题设立实验学校的规定，总课题组就实验学校的设立及管理做如下规定： 一、设立实验学校的条件 1、凡经总课题组评审同意立项的子课题，均可将其实际承担课题研究及实验任务的学校申请为实验学校。 2、申请成为实验学校应具备实施相应课题研究所需的环境与条件。 3、设立实验学校的申请表须由子课题负责人与该学校校长联合书面提交，并加盖学校公章，方为有效。 4、总课题组按有关规定，负责审查、批准实验学校。 二、申报、颁发程序 1、从协会网站WWW. etr.com.cn中下载“…     

广州市召开“第二批广东省现代教育技术实验学校”建设工作总结暨实验学校经验交流会

根据广东省教育厅《关于公布第二批广东省现代教育技术实验学校及优秀现代教育技术实验学校名单的通知》（粤教电[2005]9号）的通知，我市第一中学等31所学校被正式确认为“第二批广东省现代教育技术实验学校”；市第九十七中学等11所学校被评选为“第二批广东省优秀现代教育技术实验学校”获通报表彰。为总结我市现代教育技术实验学校建设工作的经验，交流实验成果，部署2006年“第三批广东省现代教育技术实验学校”的申报工作，广州市教育局于2005年12月23日在广州市第四中学召开了“第二批广东省现代教育技术实验学校”建设工作总结暨实验学校经验交流会。     

1.硬件环境与建设

环境 我国1000所现代教育技术实验学校的实施方案中,规定了实验学校的六大任务,其中建设现代教育技术环境作为六大任务之一,并提出了以下建设的意见:     

抓好现代教育技术实验学校建设促进教育信息化发展

近年来，中山市以教育信息化为突破口，认真抓好现代教育技术实验学校的建设，大力推进基础教育改革和发展。日前我市已经有全国现代教育技术实验学校3所，省现代教育技术实验学校13所，市现代教育技术实验学校25所。现代教育技术实验学校的建设，促进了我市教育信息化发展，促进了我市教育改革和发展。     

东莞市东华高级中学现代教育技术实验学校的实践

我校自成立以来本着高起点、高标准、高投入、高产出、高效率、高品质的原则积极准备，努力创建广东省乃至全国现代教育技术实验学校。2003年被东莞市评为第一批“东莞市现代教育技术实验学校”、2004年被广东省评为第二批“广东省现代教育技术实验学校”。在实验过程中，学校严格按照《广东省现代教育技术实验学校工作指导意见》做了大量行之有效的工作，并取得了令人满意的成绩。     

以科研促教研 探索有特色的园林课程——广州市从化幼儿园

广州市海珠区实验小学是一所具有实验性、开放性和示范性的广东省一级学校，是全国现代教育技术实验学校、中国教育学会中小学整体改革专业委员会实验基地学校。     

创设特色课程 实现优质教育——广州市海珠区实验小学

广州市海珠区实验小学是一所具有实验性、开放性和示范性的广东省一级学校，是全国现代教育技术实验学校、中国教育学会中小学整体改革专业委员会实验基地学校。     

江苏省扬州市花园实验小学

花园实验小学是一所高品质的现代化实验学校,该校曾先后荣获"国家重点课题实验学校""科学教育优秀实验学校""江苏省实验学校""扬州市模范学校""扬州市数字化校园"等荣誉称号。     

部分国外特色实验学校简介

国外实验学校可谓五花八门,别出心裁,如非洲丛林学校,美国少年军校,管家学校,菲律宾的马路学校,拉美的马路教师等等,国内已有些介绍。与我们对实验学校的理解不尽相同,国际教育实验界认为,教育实验个性化办学是当代教育发展的一大特点。现归纳介绍一些典型特色实验学校,以飨读者。乌克兰的主体实验学校乌克兰基辅市现在正兴办主体实验学校,所谓主体学校是特指以校长办学思想为主体     

广西桂林市清风实验学校小学三年级学生素质的调查与评价

广西桂林市清风实验学校小学三年级学生素质的调查与评价清风实验学校素质测查课题组（谭荣波执笔）一、问题的提出广西桂林市清风实验学校从１９９１年以来就进行从应试教育转轨到素质教育的“以素质教育为核心的整体改革”实验。这次实验的效果如何，为此，广酉师范大学...     

广州市江南中学（广州市江南外国语实验学校）——主动发展 创办特色鲜明的现代化优质示范学校

广州市江南中学（广州市江南外国语实验学校）于1988年建校，1995年开办英语特色班，2005年被评为广东省一级学校，2007年5月被广州市海珠区教育局批准为广州市江南外国语实验学校，是广州市老四区第一所省一级初级中学，海珠区第一所外国语实验学校。     

上海市闸北区实验小学：学生多元发展 和谐发展 可持续发展

上海市闸北区实验小学创办于1993年,现有教学班39个,学生1600多名,教师100余名。学校是上海市文明单位,联合国教科文组织EPD项目实验学校、全国现代教育技术实验学校、国家创新教育子课题实验学校、教育部一IBM创新教学项目学校、上海市二期课改实验基地、上海市艺术特色学校等。现任校长李莉为全国优秀教师。     

杭州市安吉路实验学校——基于“整体提升”的和谐校园营造

[学校档案]杭州市安吉路实验学校创建于1954年，原名杭州市安吉路小学，是新中国成立后人民政府创办的一所新型小学。学校先后成为浙江省重点小学、浙江省实验小学。1989年学校被列为“全国百所名校”。1990年在全省率先实施九年一贯学制改革，改名为杭州市安吉路实验学校。[编按]     

华东师范大学附属周浦中学

上海周浦高级中学（2006年5月31日。南汇区人民政府和华东师范大学签约决定合作共建“华东师范大学附属周浦中学”）前身是有着82年办学历史的周浦中学。82年来，在“爱、俭、韧、诚”校训的感召下，以“倾情服务、和谐发展”为办学宗旨。以“人格完善、和谐发展”为培养目标．尽心服务；追求卓越；办学成绩喜人；学校先后获得上海市“二期课改”实验基地学校、上海市学生行为规范示范学校、上海市2049科技实验学校、上海市花园单位、上海市民族精神教育实验学校、上海市生命教育实验学校、全国英语报刊阅读实验学校、南汇区文明单位、学校三年规划实施示范级学校、南汇区人才工作先进集体等荣誉称号。     

聚焦有效教学促进学生发展——上海市新黄浦实验学校教学特色简介

上海市新黄浦实验学校是由上海新黄浦（集团）公司主办的九年一贯制走读、寄宿并存的实验学校,并经市教委、市外办批准,可接受外籍学生就读。学校自1996年开办至今,已成为上海市民办学校中唯一一所上海市素质教育实验学校、上海市中小学生行为规范示范学校、上海市二期课改研究基地、上海市首批双语教学实验学校、中国创造学会创造教育实验基地。因为办学成绩突出,学校还被评为全国民办教育先进单位,受到市政府的表彰和奖励。     

上海市闸北区实验小学：学生多元发展和谐发展 可持续发展

上海市闸北区实验小学创办于1993年,现有教学班39个,学生1600多名,教师100余名。学校是上海市文明单位,联合国教科文组织EPD项目实验学校、全国现代教育技术实验学校、国家创新教育子课题实验学校、教育部—IBM创新教学项目学校、上海市二期课改实验基地、上海市艺术特色学校等。现任校长李莉为全国优秀教师。     

国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校章程

国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称中心)承担着基础教育外语教育实验研究的任务。由教育部基础教育司和国家基础教育实验中心直接领导。为了加强外语教学实验研究,以验证外语教学理论研究成果和优秀经验,使之运用到外/英语教学实践之中,从而促进我国基础教育外语教学的改革和发展,全面推进素质教育,中心决定在全国范围内与地方教育行政部门合作,建立若干所外语实验学校,进行规范的实证研究。为此特制订本章程,用以规范中心实验学校的申报/审批和运作。一、外语实验学校的名称和性质     

对我省现代教育技术实验研究的几点思考

教育部在世纪之交的现代教育技术工作中明确；实施两项工程──现代远程教育工程和全国１０００所中小学现代教育技术实验学校工程。“千所实验学校”项目，其目的在于探索新的更为有效的教育教学模式，使其中１００所学校的应用水平达到世界先进国家水平。这项工作具有开拓性、创新性和前卫性等特点，是为现代教育的发展和现代教育技术理论的完善提供丰富、可靠的原动力，任务重、责任大。教育部电教办在均衡了东西部地区发展差异后，对不同地区提出了不同要求，我省也结合本省省情于１９９７年正式启动了实验工作。并取得了阶段性成果。透…     

实验校“实验”了吗？

眼下,冠有“实验”字号的学校可谓多矣,几乎所有市区县都有实验学校,有的还不止一所。但是,有不少学校虽挂着“实验”的牌子,却从不搞“实验”。他们在办学理念、教学方法、教学技术、管理模式等方面与非实验学校并无两样,课程设置、教学进度、考试方法也毫无特色可言。真不晓得挂“实验”牌子的意义在哪里?不知国家是否制定过各级实验学校的具体标准,或是对实验学校有过什么明确要求,或是为实验学校规定过什么权利和义务。笔者只是知道《现代汉语词典》对“实验”的解释是这样的:“为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动…