论大学发展的内在动力

每一所大学都有自己的文化.大学发展的内在动力是大学文化的重要组成部分.建立校园伦理关系,营造高品位的大学文化氛围,构建大学和谐校园,是大学发展的内在动力所在.要增强大学发展的内在动力,有赖于和谐的校园伦理关系的建立,有赖于提升大学文化的品质.     

和谐校园的伦理学思考

建构和谐校园需要以伦理学的视角审视学校本身的正当性和校园关系的道德性,寻求和谐校园的伦理精神和伦理特质。和谐校园的价值追求应以伦理的视角建设校园,提升学校的伦理品性以及师生之间、教师之间、学生之间关系的人文性;以共享价值观为核心,形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带;以关怀为切入点,营造师生的精神家园。和谐校园的伦理特质应该从公正、团结和尊重三个方面来把握,公正和团结反映了学校作为教育共同体的文化特质,尊重则反映了和谐校园人际关系的文化特质。理想的和谐校园应该是充满个人活力和创新能力的、尊重个人自由和价值的空间。     

大学文化视阈下高校和谐校园建设的思考

大学文化是高校和谐校园建设的核心所在,是和谐校园建设应有的内在品质,是大学生存与发展以及高等教育和谐发展的现实需求,更是协调和谐校园建设中人与人、人与制度、人与环境等诸多关系的“耦合剂”.高校进行和谐校园建设必须重构彰显高等教育本质的大学文化,即:树立求真务实的大学理念,为和谐校园建设提供精神动力;建立科学的现代大学内部制度,为和谐校园建设提供制度文化保障:营造和谐融洽的校园氛围,为和谐校园建设提供环境文化支撑.     

论大学文化的整体性——和谐校园建设的文化思考

整体性是大学文化的本质属性,是和谐校园文化建设的必然要求。大学文化的整体性是指大学文化的组成要素,包括大学精神文化、制度文化、环境文化和行为文化之间相互关联、相互影响、相互促进的有机统一关系。大学文化结构的整体性规定着和谐校园建设的科学性与持久性。同时,和谐校园发展要求大学文化建设实现整体性。     

论大学校园文化在和谐校园构建中的地位与作用

构建大学和谐校园是一项系统工程,良好的大学校园文化为和谐校园的构建提供文化支撑,在建设和谐校园中具有基础性、先导性和不可替代的作用。大学精神文化是和谐校园构建的思想基石,大学物质文化是构建和谐校园的客观条件,大学制度文化是构建和谐校园的重要保障,大学校园行为文化是构建和谐校园的标尺。     

大学校园生态文明的伦理意蕴

大学校园的生态文明存在于校园文明与社会文明的和谐关系中.在市场化进程中,大学校园生态文明在"义利之辨"中赋予大学"义利合一"的伦理价值取向;校园生态文明建设的决策平衡体现其存在的伦理责任;在情感认同中追溯其发展的伦理限度;在文化创新的氛围中体现其应担当的环境伦理.     

试论大学文化建设与和谐校园构建

大学文化建设包括大学理念、大学的软硬件建设、大学生的思想道德建设和素质教育等等。大学文化是构建和谐校园的重要组成部分,也是构建和谐校园的主要手段,和谐校园也是大学文化建设的主要目的。     

论和谐高校视域下的大学和谐校园文化构建

大学和谐校园文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,并在构建和谐高校的进程中起着促进师生和谐发展、提升高校核心竞争力、维护高校和谐稳定等作用.高校应从校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化等方面入手,正确处理好坚持导向与创新发展、学生主体与教师主导、共性建设和特色发展、民族化与国际化等关系,积极探寻构建大学和谐校园文化的有效途径.     

大学文化建设与构建和谐校园

大学文化建设包括大学理念、大学精神,以及大学的软硬件建设等诸多内容,同时还包括大学生的思想道德建设,以及大学生的素质教育等等,大学文化是构建和谐校园的重要组成部分,也是构建和谐校园的主要手段,和谐校园也是大学文化建设的主要目的。     

关于高校基层党组织在建设和谐校园中作用的思考

大学是和谐社会的组成部分,是直接向和谐社会培养高素质人才的摇篮,是传播文化和社会服务的重要基地,建设和谐校园对促进和谐社会建设意义重大。建设和谐校园是一项复杂的系统工程,其中培育和谐的大学文化,既是和谐校园建设的重要内容,也是建设和谐校园的必要条件。高校基层党组织必须高度重视、精心培育和谐的大学文化。     

大学精神及大学精神文化建设探析

大学精神作为一种不可或缺的软实力,是大学赖以生存的支柱和精神推动力,也是大学整体校园文化的反映。大学校园文化建设,尤其是精神文化建设对大学精神的养成有着重要意义。理清大学精神与校园精神文化建设的关系,加强校园精神文化建设,对于当前构建和谐校园文化更是意义重大。     

体育伦理与高校和谐校园构建关系的研究

讨论和谐校园和体育伦理的内涵,从公正公平、协调人际关系、安定和谐校园环境三方面,分析了体育伦理对构建高校和谐校园的促进作用,并提出利用高校校园体育文化宣传作用、体育协会的监督作用、体育活动公平参与机制和体育教育的作用,发挥体育伦理对构建高校和谐校园的促进作用.     

和谐大学新文化的内部协调机制探析

大学文化建设是构建和谐校园的一项基础工程。大学文化中学术文化和行政文化是精神文化的重要组成部分,它们之间的和谐共存对大学文化建设和发展至关重要。我国大学组织内部亚文化的差异主要是由两种文化主体之间的权力格局、个人发展、价值取向等方面的差别而引发。因此,要从大学的文化特性、文化管理、行政管理机制改革创新、不同群体利益关系调节等方面入手,积极协调,以培育和发展和谐大学新文化。     

大学德育工作中的伦理关怀

在高校建立起合理健康的伦理关系,不但有利于大学生健康人格和优良品质的形成,而且还有利于整个社会理想伦理关系的构建.市场经济条件下,大学德育注重伦理关怀对和谐社会、和谐校园的构建以及德育本身都有着重要意义.本文从伦理关怀的角度,对大学生德育工作做了有益的探讨.     

构建“以人为本”为核心的大学和谐校园文化体系

构建大学和谐校园是全面建设和谐社会的需要,是落实以人为本的科学发展观的需要,是实现学校自身发展的需要。在介绍校园文化、和谐校园含义的基础上,从表层的实体文化、中间层的制度文化和内层的观念文化等三方面对建设和谐校园内容进行探析,从而提出通过形成以教师和学生为本的办学理念以及通过合理处理师师、师生及管和教与学等几对关系的途径来构建和谐校园。     

伦理关怀与高校校园文化建设

所谓伦理关怀是指对大学校园中那些需要关怀的人在心理与生理、物质与精神上的道德关照和热情扶助。注重伦理关怀以便使党的阳光通过一系列的善举普照到大学校园的每个成员的心底 ,并演化为人们对党的认同和信服 ,对大学生活的聚合和归属 ,最终为改善整个校园的人文环境 ,形成温馨和谐、团结拼搏、积极奋发的校园伦理精神奠定坚实的基础 ,以达到培养有科学素养和道德素养的合格人才的目的。伦理关怀在本质上和功能上与大学德育是一致的 ,探讨两者的关系和属性有着重要的理论意义和现实意义。一、高校德育中注重伦理关怀是社会主义大学教育的…     

基于复杂性观念的和谐校园构建

结合教育因素及其影响的不确定性、对人与人以及人与环境之间关系的理解、传统文化的伦理观念、校园文化制度的合理性等方面阐述了大学教育应该更多地关注人文精神、全面开展和谐校园建设应从校园文化着手的构想.同时也指出复杂性观念这个词语旨在提出问题,而不是解决问题的办法.     

高校和谐校园的内部伦理诉求

高等学校要实现和谐发展,应该正确理解和谐校园的内涵与内部伦理取向和伦理诉求。“求和”是和谐校园的内部伦理取向,“求和”有利于提高工作效率,有利于挖掘高校的办学资源,有利于减少有限理性。运行和谐的治理结构是和谐校园内部伦理向度的组织伦理诉求,树立正确的“义利观”是和谐校园内部伦理向度的经济伦理诉求,拥有“仁爱”与讲求“诚信”是和谐校园内部伦理向度的美德伦理诉求。     

浅论校园新闻网在构建大学和谐文化中的作用

校园新闻网作为高校最具权威的信息发布平台,不仅是重要的宣传阵地和舆论阵地,还是构建大学和谐文化的关键要素之一.本文从大学和谐文化的内涵及建设目标谈起,结合校园新闻网的具体点,从其所具有的舆论引导、宣传教育、联系沟通、活跃文化等功能出发,具体阐述了校园新闻网在构建大学和谐文化中的特殊作用,以期对和谐大学文化的构建起到一定的借鉴意义.     

营造高校工会文化 推动校园和谐发展

建设高校工会文化是构建中国特色社会主义高校和谐校园一个重要组成部分,是促进学校改革发展,加快建设成为一流大学的必要条件。当前高等学校改革和发展中出现的各种矛盾及各群体之间的利益关系是和谐校园面临的两大主要挑战。结合学习科学发展观理论和工作实践认为,营造工会文化对构建和谐校园所内含的大学理论的和谐,以小家推动大家建设,以文化建设思路来营造和谐校园建设,完善工会理论,是非常有帮助的。