我养成了一个好习惯

我是独生女,是家中的小太阳;从小到大,全家人都围着我转。我说得最多的话是“是我的”。这个玩具是我的,这些钱是我的,这些零食是我的……既然是我的,我就可以随意处置。好吃的,高兴了,送给父母用:不高兴,自己扔掉也想不起给他们。     

谈谈单词记忆的两个原则

经常有一些同学满脸焦虑地问我：“徐老师，为什么我的词汇量老是上不去，我应该记多少单词才合适?”每当遇见这些同学，我感到既高兴又难受，高兴的是：这又是一位好学的有志青年；难受的是这位有志青年又是传统教育的受害者。其实这些同学四六级已通过，甚至有同学已考过托福、雅思，却整天还在考虑词汇量的问题。     

和王瑜元老师的对话(三)——怎样做个会思考 de 幼儿教师

王瑜元老师(以下简称王):乐乐老师,你今天怎么这么高兴呀?乐乐老师(以下简称乐):听了您介绍的方法,回去一试还真灵。比如我经常对自己说:“我是一名出色的幼儿教师,我能做好一切事情!”这些话激励我大胆工作,不断进步,使我终于走出情绪的低谷,我当然高兴啦!     

“酷酷酷”文学社的社长们

(1)那天,米果儿突然想成立一个文学社。我说这个得有很多准备工作啊,不是那么简单的事儿。米果儿以为我不赞同他的想法,所以很不高兴。他只是冷淡地说,你只管把咱们这些朋友召集到一块儿,其余的你就甭管了。这个米果儿,高兴是风,不高兴是雨,来得快,去得也快。我把朋友们召集来的时候,他高兴地对我说:哈,咱们文学社的第一大功臣就是你。我在心里觉得好笑,八字还没见一撇呢,这就开始贴封神榜了。胡番茄、叶细细、我、米果儿,我     

情绪的花样表达法

一、表达高兴 Wow! Yeah!哇!呀!棒极了! I'm so happy.我高兴极了. I'm glad that...我很高兴…… I feel like a million dollars.我感觉好极了. I've never been this happy.我从没有这么高兴过. That's good news.真是个好消息. I feel great!感觉好极了! Sounds/Looks great!听起来/看上去不错! I'm in a good mood today.我今天的心情很好. You look happy today.今天你看上去很高兴.     

表情变变变

“哈哈”“呜呜”“气死我啦!”小朋友,你是不是经常说这些话呢?“哈哈”是高兴,“呜呜”是伤心,“气死我啦”是生气。我最高兴的事——过生日,每年月日是我的生日;我最伤心的事——挨打,身上痛心里痛;我最生气的事——看到不文明的行为。表情变变变$湖南第一师范二附小二年级@     

我很高兴

I’mGlad文/点点Teacher:“Hasanyoneofyouevermadesomeoneglad?”Boy:“Teacher,Imadesomeonegladyesterday.”Teacher:“Whowasthat?”Boy:“Mygranny.Iwenttoseeheryesterday,afteranhour,andIsaidtoher,‘Granny,I’mgoinghome.’andshesaid,‘Well,I’mglad!’”我很高兴老师:“你们当中有谁让别人高兴过?”男孩:“我,老师,昨天我就使别人高老师:“是谁呢?”男孩:“是我奶奶。我昨天去看她。一小时后,我跟她说:奶奶,我要回家了。她说:啊,我很高兴!”我很高兴@点点…     

He Needs Treatment Again

我很高兴一个主日学校的老师在对学生讲使别人高兴的重要性。“现在,孩子们,”她说:“你们当中有谁让别人高兴过?”“我,”一个小男孩说:“昨天我就使别人高兴过。”“做得好,是谁呢?”“我奶奶。”“好孩子。现在告诉我们,你是怎样使你奶奶高兴的。”“是这样的。我昨天去看她,在她那儿呆了三个小时。然后我跟她说:‘奶奶,我要回家了。’她说:‘啊,我很高兴!’”I’mGladASundayschoolteacherwastellingherpupilstheimportanceofmakingothersglad.“Now,children,”saidshe,“hasanyoneofyouevermadesomeoneelseglad?”“Yes,me,”saida…     

体验快乐

"我今天真高兴,我今天真高兴,我真的真的真的真的真的真高兴!"呼喊声、拍手声,一浪高过一浪.能容纳三千余人的武汉杂技厅座无虚席.整个会场已经沸腾了,看台上一片欢呼.这是去年初夏发生在江城武汉热闹的一幕,而全场观众关注的核心人物便是中国韬奋新闻奖获得者、<中国少年报>名牌栏目"知心姐姐"主持人--卢勤.     

浅谈如何运用赏识激励策略培养学生的学习兴趣

有一位美国老太太住在乡下,那里有一些顽皮的孩子,打扰了她的清净.每日里这些孩子都在她的居住地吵闹、嬉戏.一天,老太太对这些孩子们说:"我很寂寞,能够有人来这里玩,我很高兴."她让孩子们在她院子前投掷石子,投掷完毕,每人给一美元.     

偶尔出手把把舵

去年,儿子参加了高考,分数远远超出重点线,并顺利进入北京一所全国重点大学,这是我最高兴的一件事,比我当年考上大学还要高兴.     

捡珍珠的母亲

那年我十岁,在村上的小学上三年级.学校和一家杂志社搞手拉手扶贫助学活动,杂志社免费为特困生刊登广告,这些学生就有可能得到社会上好心人的资助.名额有限,申请者大多是那些孤儿,而我因为父亲去世了,也得到了一张申请表格.放学后,我拿着表格飞快地往家跑,心想,只要有人资助我,母亲就不会天天捡破烂、扒垃圾为我攒学费了,母亲也一定很高兴.     

十运会,我们准备好了

2005年10月,对于南京人来说非比寻常,期盼已久的十运会终于粉墨登场了。我们高兴,因为马上就可以看到各方体育健儿的飒爽英姿了;我们高兴,因为我们南京成为了全国瞩目的焦点;我们高兴,因为借着这次体育盛会,南京的大街小巷多了很多体育运动爱好者;我们高兴,因为经过一个暑假的“积极备战”,我们的体育知识有了“突飞猛进”的发展……如果,你还没有注意到这些变化,说明你已经落后了,嘿嘿,赶紧跟我学习学习,恶补一下这些“热点知识”吧。镜头1地点:紫金山人物:我和无数登山运动爱好者谁都知道南京的夏天“不好惹”,火炉的滋味是什么,只有身处…     

幼儿园教育叙述案例——换位置后的启发

一、背景 五月中旬我园要开展全镇公开课,是关于美术领域的,经过商讨这个重担落在了我们中班幼儿的身上.虽然我们班没有特别好的美术功底,但我对幼儿充满信心.为了引导幼儿知道快乐是人人都会有的基本情绪,我设计了本节课《我最高兴的事》.为了给幼儿提供开心快乐的氛围,首先,我用幼儿熟悉的乐曲边听歌曲边走进课堂,让幼儿一同体验高兴的情绪.其次,让幼儿一同坐在地毯上观赏自己高兴时的照片,激发幼儿对本次活动的兴趣,同时请幼儿说一说自己觉得高兴的事.最后教师准备一些快乐的照片,让幼儿互相讨论是什么高兴的事,是怎么做的,从中让幼儿认识到做不同的事会有不同的动作.整节课下来幼儿们的注意力一直在我的身上打转,这让我觉得这节课上得很成功.但最后环节让幼儿动手操作出现了问题,当我请幼儿们回到座位上绘画时天天和仪仪同时坐在了一个座位上,两个人发生了争议,让我措手不及.     

戴眼镜

今天,我第一次戴眼镜.我心里既高兴又担心,高兴的是我的眼睛又变亮了,担心的是怕同学说长道短.早上,我背好书包,从镜盒里把眼镜取出来,用海绵擦了几遍.然后对着镜子,双手端起来,把两条镜腿慢慢地伸插到两耳上侧,镜架稳稳地架在鼻粱上.我转身急切地问妈妈:"好看吗?"妈妈看着     

武侠小说与通识教育--在广西师范大学的演讲

我这次来到贵校,特别高兴,我说的不是客套话,是的的确确这样.因为从时、地、人这三个因素来说,都有特别值得令我高兴的事.     

我给爸爸擦皮鞋

昨天,我看到妈妈在打扫卫生,非常辛苦,便主动请求帮忙.妈妈很高兴,吩咐我给爸爸擦皮鞋.我也很高兴,因为以前我只看过妈妈擦皮鞋,自己从来没动过手.今天,我一定要把爸爸的皮鞋擦得亮亮的,超过妈妈!     

没有跨不过的坎等

陕西省岐山县曹家镇三原村六组李珂:我的家实在是太穷了.母亲有病,父亲是农民.有好几次,我都想对父亲说,我不上学了,可是又开不了口.打那以后,我学习就不认真了,成绩下降得很快.当时,我又难过又高兴.难过的是,我的成绩变得这样糟糕了;高兴的是,我可能考不上高中了!这是我不上高中的最好理由!班主任看到我成绩退步了,跟我谈了几次话,我始终没说出心事,但还是多下了一点功夫.没想到最后我还是考上了这儿的一类高中!父亲知道后很高兴要我好好上,不要多想.我点了点头,心里却很难受.上高中对我来说已经成了一种奢望.我希望我能改变这种境况,所以一考完就找了一份洗碗的工作做.我想,我一定能挺过去的!     

看海

昨天晚上,我和妈妈飞到大连,见到了姥爷、姥姥和舅舅,我很高兴.舅舅说明天带我们去海边玩,我高兴地跳了起来,因为我的梦想就是亲眼看看大海,我的梦想就要实现了.     

蝴蝶是被你们吸引来的

语文课上,课文中有一段非常感人的话语.我首先声情并茂地为学生们范读,也许是受我抑扬顿挫的音调的感染,同学们渐入佳境.读完之后,我要求同学们自己也试一试,有感情地朗读这篇课文.我的话音刚落,同学们就迫不及待了,一个个打开了嗓门,高声朗读起来.看着这些小家伙们脸上丰富的表情,听着他们那清脆响亮的声音,我的心里别提有多高兴了!嘿.书声琅琅,专心致志,感情投入,这才是语文课嘛!