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相似文献
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1.
向量是近代数学中重要和基础的数学概念之一,它具有几何形式和代数形式的“双重身份”,是代数、几何、三角的一个重要交汇点,成为“在知识网络交汇处设计试题”的很好载体.同时,向量的坐标表示为运用代数方法研究几何问题提供了可能,因此是高考中的必考内容,题型可以是选择题、填空题,也可以是解答题.考查的重点是向量的概念、向量的两种表示方法、共线向量、零向量的概念、向量的运算及坐标表示等.其中,向量的共线、数量积、向量的平行与垂直、夹角公式与模是高考考查的热点内容.  相似文献   

2.
平面向量是高中数学教材中的新增内容,向量由于具有几何形式和代数形式的“双重身份”,使它成为中学数学知识的一个交汇点,成为联系多项内容的媒介.因此利用向量知识解题常可收到化繁为简、化难为易的神奇功效,随着新教材的逐步实施,它已成为高考数学的新宠,向量是数学中解决几何问题的有效工具之一.中学课程中向量分为平面向量和空间向量两部分内容,  相似文献   

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向量是现行高中数学的必修内容之一.由于它具有几何形式与代数形式的"双重身份",从而使它成为中学数学知识的一个交汇点,成为联系多项内容的媒介,使向量在研究数学乃至其它学科问题时获得了广泛的应用.将向量作为联系代数与几何的桥梁,是高中数学新教材的重要特色之一,也是高考数学非常亲睐的内容之一.  相似文献   

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向量有丰富的物理背景,是近代数学中的基本概念之一.由于向量具有几何形式和代数形式的双重性,与代数和几何都有着密切的联系,从而具有基础性和工具性.随着教材改革的深入,平面向量作为新教材增加的新内容独立成章,成为高中数学的主干知识和中学数学知识网络的一个新的交汇点.纵观近年高考试题对向量的考查力度在逐年加大,已成为高考的新热点.  相似文献   

5.
作为新教材改革的一个重要特征,在高中数学中引进了平面向量,平面向量的加、减法及其几何意义、性质、数量积和坐标运算,使向量融“数”、“形”于一体,具有几何形式和代数形式的“双重身份”,是高中数学重要的知识网络的交汇点,数形结合思想的重要载体.运用  相似文献   

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平面向量是高中数学新教材中新增加的重要内容之一,它融数与形于一炉,既有代数的抽象性,又有几何的直观性,从而沟通了代数、几何与三角函数的内在联系,为我们研究中学数学问题提供了新的视角、新的思维、新的思想和新的方法.在现行的新教材中,很多数学命题和公式,诸如平面上两点间距离、定比分点坐标公式、正弦定理及余弦定理等的推导、证明过程中, 法,应用了向量的有关知识来解决,这就显得格外简单和明快.显而易见,掌握了向量法这套解决数学问题的强有力的工具,就可以实现抽象思维和形象思维的有机统一.因此,我们在  相似文献   

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作为数学教材改革的一个重要特征,在高中数学中引进了平面向量.平面向量的加、减法的几何意义、性质、数量积和坐标运算,使向量融“数”、“形”于一体,具有几何形式和代数形式的“双重身份”,是高中数学重要的知识网络的交汇点,数形结合思想的重要载体.运用向量的思想方法解决与向量有关的综合问题,越来越成为高考考查数学能力的一个方面.本将结合高考试题,谈谈平面向量在求有关轨迹问题中的应用.  相似文献   

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向量具有几何形式和代数形式的"双重身份",已成为中学数学知识的一个交汇点和联系多项内容的媒介,用向量这个工具可以简捷地处理数学中的许多问题.向量的坐标表示实际上是向量的代数形式,通过它可将向量运算转化为代数运算,从而实现  相似文献   

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平面向量是高中数学新教材增加的主要内容之一,在新教材中它独立成章,自成体系、向量的引入为用代数方法处理几何问题提供了又一重要的工具和方法,由于向量具有几何形式和代数形式的“双重身份”,这种双重特性,沟通了代数、几何二者的关系,因而它是多种知识的交汇点,是联系多项内容的媒介,是高考命题的热点之一。  相似文献   

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平面向量在新教材中独立成章,其重要性逐渐加强,它的有关知识能有效地解决数学、物理等学科中的很多问题,由于向量有几何形式和代数形式的“双重性”,使得它成为中学数学知识网络的一个交汇点和解决问题的重要工具.  相似文献   

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陈楚 《广东教育》2007,(2):55-56
向量是高中数学新增内容之一,由于本身具有几何和代数形式的"双重身份",很自然地成为中学数学知识的交汇点,成为联系多项内容的媒介. 平面向量作为一种有向线段,本身就是线段的一段,其坐标用起点和终点坐标表示,因此向量与平面解析几何有着密切联系.  相似文献   

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由于平面向量具有代数(坐标)表示和几何表示的特点,这就使其成为表述圆锥曲线问题的重要载体.圆锥曲线与平面向量的交汇题是近几年各省市考题的热点之一.这种问题往往以圆锥曲线为主线,融向量、函数、方程、不等式、数列等知识于一体,具有知识点多、覆盖面广、综合性强的特点,能有效考查考生的思维水平和综合能力.下面举例介绍这种问题的六大类型,供同学们学习时参考.  相似文献   

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“平面向量”是新课程改革中的新增内容之一,是近几年高考(新教材)中的必考内容,已成为高三复习备考中的热点.虽然平面向量自身知识体系并不复杂,但知识点多,概念性强,尤其是平面向量具有几何表示与代数表示的双重特点,它与其他数学知识有着天然的联系,因而高考(新教材)是除了对基本概念、基本技能的考查外,还出现了与三角函数、平面(立体)几何、函数、数列、解析几何等知识相融合的一类试题.下面笔者将结合近几年一些高考题或模拟题,谈谈有关向量问题考查的常见题型与解决问题的切人点和新视角,供同学们参考。  相似文献   

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向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,具有代数形式和几何形式两种表示方法,所以向量成为中学数学知识的一个交汇点,是沟通代数、几何和三角函数的一种工具, 有着极其丰富的实际背景。  相似文献   

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<正>向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,由于它兼具几何形式与代数形式的双重身份,所以它成为中学数学知识的一个交汇点,成为联系多项内容的桥梁与纽带.向量作为数学研究的一种重要工具,与三角函数、数列、解析几何、平面几何等知识交汇,成为近几年高考命题的一种趋势,其考查力度逐渐增强.下面我们来看看基底法与坐标法这两种向量运算方法在平面几何中的应用.  相似文献   

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平面向量是高中数学新教材增加的主要内容之一,向量概念的两大要素(方向与数量)使向量 既具有"形"又具有"数"的特点,成为联系几何知识与代数知识的交汇点,又是数形结合思想的重要载 体,因此平面向量知识成为历年新课程高考卷考查的重点内容之一,归纳概括起来主要应用于以下几 个方面.  相似文献   

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平面向量是高中数学新教材增加的主要内容之一,向量概念的两大要素(方向与数量)使向量既其有"形"又具"数"的特点,成为联系几何知识与代数知识的交汇点,又是数形结合思想的重要载体,因此平面向量知识成为历年新课程高考卷考查的重点内容之一,归纳概括起来主要应用于以下几个方面.  相似文献   

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向量是高中数学新教材的新增内容.它的引入不仅给高中数学教学带来了无限生机,而且给高考数学命题也注入了新的活力,这是因为向量具有代数与几何形式的双重身份,它能将数学的很多知识联系起来,成为数学知识的一个交汇点,故近年来为高考数学命题所青睐.特别是2004年和2005年全国各省市的数学试卷中明显地突出了向量的工具性和应用性这一特点,体现了高考为课程改革服务的宗旨和方向,符合高考命题的指导思想.由此,笔将以2005年各省市数学理科试卷中出现的平面向量为例,想从以下几个方面谈谈高考对平面向量的考查.  相似文献   

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平面向量是新教材新增加的内容.向量是研究几何问题的重要工具之一,利用向量工具,我们得到有关三角形的几个充要条件,下面以命题的形式给出,供参考.  相似文献   

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《考试说明》指出 :“综合性试题以知识网络的交汇点作为设计的起点、着力点 ,力图实现全面考查数学基础和数学素质的目标 .”向量由于具有几何形式和代数形式的“双重身份” ,使它成为中学数学知识的一个交汇点 ,成为联系多项内容的媒介 .由于平面向量作为一种有向线段本身就是直线上的一段 ,其向量的坐标可以用其起点、终点的坐标表示 ,因此向量与平面解析几何 ,特别是其中直线部分保持着天然的联系 .分析近三年的高考试题 ,不难发现 ,平面向量已从一种工具逐渐变为高考考查的重点 .本文举例说明 ,旨在使学生养成向量与解析几何结合的意识…  相似文献   

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