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《小溪流》校园版,因为你的关爱与支持, 才变得如此丰盈和美丽,你若喜欢她,请你驻足 2分钟,把你最真实的感受告诉我们。姓名: 性别:  相似文献   

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gi Ⅸ小溪流》故事作文版,因为你的关爱与≤支持.才变得如此丰盈和美丽,你若喜欢她.i请你驻足两分钟.把你最真实的感受告诉我#们。l 姓名: 性别:g 年龄: 电话:{ 地址: 邮编:; E—m日il_。文化程度:口小学口中学口高中。 口中专 口大学j你喜欢看的同类杂志:。 A B; C Di你喜欢浏览的网站:i A B£ c Di你是怎样获得本刊的一 口书摊购买。 口获赠#你对本刊总的印象:=口■碍 口一■你喜欢的栏目是:A B口邮局订阅口校园订阅口其他你不喜欢的栏目是: A B你最喜欢的三篇文章是 A B你不喜欢的三篇文章是 A B你认为最好的标题是:你认为本刊封…  相似文献   

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《小溪流》故事作文版,因为你的关爱与支持,才变得如此丰盈和美丽,你若喜欢她,请你驻足2分钟,把你最真实的感受告诉我们。  相似文献   

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《小溪流》校园版,因为你的关爱与支持,才变得如此丰盈和美丽,你若喜欢她,请你驻足2分钟,把你最真实的感受告诉我们。姓名: 性别: 年龄: 电话:  相似文献   

5.
真实的声音     
课上,我要求学生们用“有的……有的……还有的”说一句话。片刻后,几只小手举了起来。“菜场里,有的人在买青菜,有的人在买鱼,还有的人在买肉。”“真好!你肯定经常和爸爸妈妈一起去买菜吧!”得到我的表扬后,他喜滋滋地坐下了。“下课了,小朋友有的上厕所,有的看书,还有的在教室里追来追去。”我一下子愣住了,这样的句子我该怎样评价呢?在语法上,一点都不错,而且说的也是实情。但把“上厕所”写到句子里是否有碍观瞻呢?看书还可以,但不是不提倡下课看书吗?至于在教室里追来追去,更是学校明令禁止的了,写在句子里,不是明摆着告诉别人你班主…  相似文献   

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听课时,一位老师跟我说了这样一件事。她说,昨天给学生发了一个通知:“告家长书家长同志:您好!为迎接十六大的胜利召开,教育局党委定于10月31日下午组织全系统听党课,我校为大会主会场。因此,我校根据上级要求,周四中午12点10分放学,下午不上课,在家里完成作业,请家长监督孩子完成作业并教育孩子注意安全。×××小学×月×日。”让学生找出自己认为最重要的话,学生找了好多条,诸如十六大胜利召开,组织听党课,家长监督完成作业等等,就是找不到最主要的信息———下午不上课。为什么会这样?对孩子来说,下午不上课是非常振奋人心的消息,值得为…  相似文献   

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北京师范大学肖川博士认为:"所谓生命教育就是为了生命主体的自由和幸福所作的一种价值追求,也是教育的一种内在形态.生命教育的宗旨就在于捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,提升生命的品质,实现生命的价值."那么到底怎样才能真正地实现"有生命力地教生命"呢?我想到了佐藤学在<静悄悄的革命>一书中所讲的两个字--倾听.  相似文献   

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北京师范大学肖川博士认为:“所谓生命教育就是为了生命主体的自由和幸福所作的一种价值追求,也是教育的一种内在形态。生命教育的宗旨就在于捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,提升生命的品质,实现生命的价值。”那么到底怎样才能真正地实现“有生命力地教生命”呢?我想到了佐藤学在《静悄悄的革命》一书中所讲的两个字——倾听。  相似文献   

9.
上学的时候,有一个哲学老师给我留下了很深的印象。他是一个不修边幅的人,总是穿一身洗得发白的蓝色运动服,一副与他瘦小脸庞极不相称的过大的眼镜永远都是架在鼻尖上。与别的哲学老师一样,他也经常与我们一起讨论生命的意义这样的话题。大多数讨  相似文献   

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你的声音     
魅力不是名人的专利,魅力是属于每一个人的,魅力也不是和金钱联系在一起,无论你是什么职业什么年龄,哪怕你是这社会上最普通的一员,你也可以成为有魅力的人。要做一个有魅力的人首先要懂得一些基本原则,一些行为规范。这些规范会使你学到怎样尊重自己和别人,使你自如地处事,自如地扮演你在日常生活中的任何角色。漂亮的声音有着神奇魅力,你知道吗?所有美国总统都曾经受过声音训练,这是真的。我在刚开始当电视主持人的时候,找过几位语言专家,向他们请教说话的技巧。中国好像还没有这种学校或专业,但在西方发达国家都有这样的专…  相似文献   

12.
你的声音     
每一个刚刚升级的新爸爸新妈妈总是会迫不及待地逗着怀里的小人儿,不停地和他说话,给他讲故事。可是爸爸妈妈们心里也在嘀咕:宝宝听见我说话了吗?让我们一起来看看孩子听力的发展情况吧。  相似文献   

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一个人死后总会在世间留下一些东西。由于这些东西和他 (她 )生前的生活和工作息息相关,见物如见人,见到他 (她 )所留下的东西,也就能了解这人生前的“一二三”来。   不同的人死后留下的东西也各不相同。雷锋死后留下了一本日记。他的日记中不仅记录有他所做的大量鲜为人知的好事,而且每篇日记后面都写有他的感想。例如有一天他写道:“望花区成立了一个人民公社,我把平日节约下来的 100元钱支援了他们;辽阳市遭受了洪灾,我把省吃俭用积存的 100元钱寄给了灾区人民。有人说我是傻子,如果说这是‘傻子’,那我甘心愿意做这样的‘…  相似文献   

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刘美 《班主任》2009,(2):48-48
“老师,一年级学生从我们教室搬走了!”班长气喘吁吁地跑来告诉我。事情是这样的,因为教室装修,一年级学生暂时借用我们教室,我们搬到了语音室。现在装修完了,学生们要搬回自己原来的教室。  相似文献   

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生活并没有亏欠我们任何东西,所以没有必要苦着脸。应该对生活充满微笑,至少它给了我们生存的空间,你知道吗,每个人的微笑都有着神奇的力量。当你真诚地一笑,别人会觉得你和蔼可亲,那么美好,你的微笑胜似“春风十里”。哪怕此时谁正愁丝万缕,只要你款款一笑.他那满腹不快就会烟消云散。  相似文献   

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沈实富 《考试周刊》2012,(11):176-176
班主任爱护和关心每位学生.学生就乐于接受他的教育和管理。作者结合实践,谈谈微笑与爱心在班级管理工作中的作用。  相似文献   

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今天,我们来开展一次“寻找微笑”的活动,看看微笑藏在哪里?  相似文献   

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我们在作文教学中会发现这样一个现象:生龙活虎的初中生们平时伶牙俐齿,说起事来头头是道、惟妙惟肖,但一轮到写作文,却无话可说,常常是套话空话居多。但是,我们能由此得出学生们不会写文章的结论吗?看了下面这篇出自一位声称自己写作文无话可说的中学生的日记,我想老师们应该对孩子们、对作文教学有一个全新的认识。  相似文献   

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《初中生学习》2009,(9):42-43
做事慢条斯理,喜欢思考。爱命令别人,讨厌别人的反抗与被质疑的态度,也不容许自己输给别人。喜爱学习,想让自己成为最好的。而达不到目标时,常会不分青红皂白地生闷气。  相似文献   

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我们在作文教学中会发现这样一个现象:生龙活虎的初中生们平时伶牙俐齿,说起事来头头是道、惟妙惟肖,但一轮到写作文,却无话可说,常常是套话空话居多。但是,我们能由此得出学生们不会写文章的结论吗?看了下面这篇出自一位声称自己写作文无话可说的中学生的日记,我想老师们应该对孩子们、对作文教学有一个全新的认识。《当杯面遭遇冒失鬼时》——晚饭时间到了,虽然不饿,但想到与次日早餐相隔太遥远,所以决定还是要认真计划一下晚餐内容。但是钱包里只可怜巴巴地躺着3块钱,饭卡上也仅剩1毛5分,所以决定出去吃。在后校门口一条街转了一圈后,终…  相似文献   

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