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1.
作者写文章是为了向别人传达自己的思想感情和对生活的认识,读者读文章则是为了理解作者的思想感情和作者所认识的生活。为了达到这共同的目的,都得凭借语言。我国古代文艺理论家刘勰曾经说过:“夫缀文者情动而辞发,观文者披事以入情。”这就是说,作者写作是由内而外,即先有了为客观现实所触发的感情需要表达,然后才用一定的文辞表达出来;而阅读则是由外而内的,即首先通过文章语言的媒介,激起自己感情的共鸣,从而逐步理会到文章所包含的思想内容。可见,语言对  相似文献   

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[习作要求]叶圣陶先生曾经说:“要写出诚实的话,非由衷之言不发,非真情实感不写。”生活中的很多事情都渗透着真挚的情感,而写作最重要的是将这些真情实感以文字的形式表达出来。我们常常说,写作文要表达自己的真情实感,但刚刚开始写作文的同学往往会为了写事而写事,为了写人而写人,为了写景而写景,这样的文章,只能是事情、人物或景物描写的堆砌,很难引起读者的共鸣。犤金指点拨犦那么,怎样才能掌握表达真情实感的窍门呢?对此,我有以下两点建议:1.感受真情。只有善于体会自己心灵的每一次悸动,善于抓住生活中的闪光点、动情点,才能领悟真情,…  相似文献   

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真实的情感来源于生活实际与生活经历。为了写出真情实感,我们就要选择自己耳闻目睹、亲身经历的事来写,并适时地抒发出深刻而真切的感受。这里,樊凡同学写了一篇《难忘“袋鼠蹦”》,她是怎样写出真情实感的呢?下面就请文学社的部分同学来评一评。难忘“袋鼠蹦”元元文学社樊凡我做过许多有趣的游戏,最令我难忘的便是“袋鼠蹦”。那时我上幼儿园大班,有一次上活动课,老师拿来四个麻袋,说:“这节课我们来做‘袋鼠蹦’的游戏!”说完便拿出其中的一只,把双脚伸进麻袋里站稳,双手拎着麻袋口,用力一蹦,身子离地而起,一下子又稳稳地落在地上。老师…  相似文献   

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生活是非常广阔而又非常丰富多采的,家庭生活是其中的一部分。第一单元4篇课文都是反映家庭生活的文章,对刚进入初中学习的一年级的学生来说,读来感到亲切有趣。说自己想说的话,就是必须说真话,不说假话、空话。唯有真话,才能感动人。说自己想说的话,可联系本单元学习的课文,围绕自己或家庭生活抒写心曲,想怎么说就怎么说,这次作文不限文体,自拟题,目的是让同学们敞开心扉,大胆写话,这  相似文献   

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情感是章的灵魂。贵以情动人,好的章,情并茂,它是心灵的歌,感情的火,思想的光。生活是五彩缤纷的,客观世界总要通过眼耳鼻舌身这些感觉器官反映到人们的头脑中来,影响着、激励着人们的感情。所以只有动之以真情,读才能接受你所晓之理;虚情假意,无病呻吟不但不能打动读,反而令读反胃恶心。  相似文献   

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正回顾我们曾经练习过的习作,概括起来可以分为想象类、记事类、场面描写类、动物类、文章缩写、自由作文等。既有想象作文、写实作文,还有自由作文,同学们都感觉想象和自由作文比较好写,原因在于同学们头脑中的奇思妙想——鬼点子多的是,想写啥就写啥。可一谈到写实类的作文就犯难了,尤其是写人记事的文章。那么造成这种病症的根源何在?究竟怎样扭转这一局面呢?作文讲究写真人真事,抒真情实感。而大多数同学在写作文的时  相似文献   

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杜君英 《初中生》2012,(32):8-12
正一次作文课上,在同学们动笔作文前,我再次强调要写自己熟悉的生活,抒发真实的情感。这时,一位同学举起右手,满脸疑惑又郑重地问道:老师,怎样才能写出真情实感?我一时语塞。是啊,怎样才能写出真情实感呢?回答这个问题远不是一两句话能说清楚的。教育需要契机,我清楚地意识到,现在就是一个很好的教  相似文献   

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怎样才能在作文教学中激发学生主动求知的热情,提高学生的思想素质,使作文与育人完美和谐地统一起来呢?笔者认为,教师可以从以下几方面努力。一、导饮源头活水,倾吐心中积蓄,鼓励学生“随意”作文作文教学是“慢功”、“细活”,须长计划、短安排,更需积累、感悟、...  相似文献   

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作文应该说真话,应当打开心灵的窗户,说自己想说的话,这样的文章才有味道,才能感动人。可是现在有相当一部分的中学生,他们作文时感到无话可说,无感可发。写的作文要么空话、假话、废话连篇,要么抄袭别人的作文,张冠李戴,文不对题。那么,怎样才能使学生作文时写出真情实感呢?我认为可从下面几个方面着手。  相似文献   

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作文应该说真话,应当打开心灵的窗户,说自己想说的话,这样的文章才有味道,才能感动人。可是现在有相当一部分的中学生,他们作文时感到无话可说,无感可发。写的作文要么空话、假话、废话连篇,要么抄袭别人的作文,张冠李戴,文不对题。那么,怎样才能使学生作文时写出真情实感呢?我认为可从下面几个方面着手。  相似文献   

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房媛媛 《语文天地》2013,(17):50-51
"符合文体要求",这是高考考纲对作文"基础等级"的要求之一。具体来说,就是说明文要以知育人,议论文要以理服人,而记叙文则要以情感人。冰心曾说过:"你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。"尤  相似文献   

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在写作教学中,教师想让学生能够将真实情感写出来,能表达自己内心真实的想法,就要让学生能够学会用心感受体验并思考生活,让学生学会细致地观察生活,灵活地调用学习过的写作知识和技巧,用更为独特的方式,将内心情感和想法抒发出来,从而实现我手写我心的写作教学目标。  相似文献   

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初中《语文课程标准》对中学生写作有这样一条要求:写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验。这一点看似简单,却不容易做到,因此,要想让学生写出具有真情实感的文章,可以从以下几方面入手。  相似文献   

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著名儿童文学作家冰心先生曾说过,她六十年来写的短文都是“心有所感,兴之所至,真实地反映了,抒写了我当时当地的思想和感情”。写记事的文章也一样,写出了真情实感,才可能打动读者的心。没有真情实感,只会让人“一看就从脑中抹去”。那么,怎样才能写出记事文的真情实感呢?  相似文献   

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正岁月如歌。歌声历来是诗人和作家笔下描摹和歌咏的对象。唐代诗人王昌龄有"高阁歌声远,重门柳色新"的诗句,作家朱自清的诗歌《歌声》开头是:"好嘹亮的歌声!黑暗的空地里,仿佛充满了光明。"在他们诗化的语言文字中,我们读到了他们对歌声美好的赞叹之情。我以为对这个作文命题来说,写谁的歌声并不重要,重要的是要写好与歌声有关的故事。我想,"最美的歌声"并不一定说(写)歌声是最好听的,而是指听歌时  相似文献   

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20 0 1年《考试说明》明确提出 :“要求在作文中能够自然地表达真情实感 ,使情感的流露能够给人以真实感、真诚感而不是附加感、装饰感。”新增的要求是针对“去年在高考阅卷中发现许多仿作和套作”而提出的。今天 ,我想就高考作文怎样才能写出真情实感的问题谈一谈。一、内容要真实1 讲究“本色”作文是对现实生活的一种反映 ,而这种反映是一种“真实”与“本色”的、不掺假、不走味的反映 ,即生活的原汁原味。下面请看一位美国出生、以中文为第二语言的小孩的文章。《圣诞的礼物》圣诞节的夜晚 ,我们从一个朋友家回来。我听到电话上有人…  相似文献   

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