1994年以来中国网络新闻传播理论研究进展分析

综述1994年-2008年中国网络新闻传播理论研究的历史,通过对CNKI检索建立分类数据库,然后进行网络新闻传播领域学术进展的研究.研究认为,中国网络新闻传播理论研究可以划分为三个阶段:1994年-1999年,为网络新闻传播研究的发生期;2000年-2003年,为网络新闻传播研究的发展期;2004年-2008年,为网络新闻传播研究的繁荣期.文章并对各个阶段的重要研究成果进行简要评述,希望从中发现中国网络新闻传播理论研究的发展脉络和主要贡献,以利于学术界寻求更多的理论突破.     

全媒体环境下新闻传播网络教学共享平台的构建——以安徽大学新闻传播实验教学示范中心为例

当下,随着全媒体的不断发展,传统的新闻传播教学模式已无法满足现实需要.因此,建设新闻传播网络教学共享平台显得尤为重要.文章介绍了安徽大学新闻传播实验教学示范中心建设的网络教学共享平台,阐述了其主要功能,并提出了新闻传播网络教学共享平台建设的新思路.     

网络环境下的新闻传播

网络传播以其全息法,交互性,快捷性,信息共享等特点获得迅速发展,本就新闻传播的五Ｗ因素在网络环境下呈现的新特点进行了分析,并试图由此得出一些可行的结论。     

试论网络时代新闻价值观的新走向

互联网的出现，带来了一种新的传播模式——网络传播。与传统媒体相比，网络媒体以其改革式的激情和特有的传播样式，既独立于传统媒体又融合了传统媒体的各种样式。而网络传播的新闻实践也给原有的新闻价值观带来了新的变化。     

网络环境下的新闻传播

网络传播以其全息性、交互性、快捷性、信息共享等特点获得迅猛发展，本文 就新闻传播的五Ｗ因素在网络环境下呈现的新特点进行了分析，并试图由此得出一些可行的 结论．     

论网络媒介对传统新闻传播的冲击

九十年代后，随着互联网在世界范围内的迅速发展及其应用范围的不断广泛化，互联网建设受到了世界各国的高度重视，特别是网络媒介对新闻传播的涉及，大大加快了新闻和知识信息的传递速度，打破了传统新闻传播中时间，地域，国别，载体等因素的制约，使全球范围内的新闻和知识信息传播转移成为一种新态势，一种对传统新闻传播的冲击。     

网络传播前景下的广泛新闻改革思路初探

随着网络的出现，广播新闻传播再次受到冲击。广播作为媒体要想在未来的传播格局占有一席之地，首先，广播与其它媒体应相互取长补短，实现资源共享，才能“双赢”；其次，广播新闻传播必须在充分认识自身媒介优势的基础上进行相应变革，才能将其潜质开发到接近极至。     

中国网络传播效果研究扫描

本文对于国内四本主流新闻传播学期刊《国际新闻界》、《新闻大学》、《新闻与传播研究》、《现代传播》）1996年至今的有关网络传播效果研究的论丈进行了深入分析和文本阐释。研究发现,中国的网络传播研究在研究路径上偏重于社会文化研究,但在累积实证研究成果方面尚显薄弱,仍待继续努力。     

论网络英语新闻特点及阅读

随着Internet的普及，越来越多的新闻媒体在Internet上建立新闻网站，传播英语新闻。针对网络英语新闻的基本特点，论述了如何阅读网络英语新闻，并提供一些主要的新闻网站。     

互联网传播中新闻误解的负面效应与规避路径

在互联网传播过程中,由于互联网的瞬时效应、网络流行语的滥用以及新闻接受者间的相互影响,新闻误解由此生成与扩散。在此基础上,新闻误解加深了网络"把关人"的职业挫败感、增加了网络新闻生产的成本、催生了网络中"新闻泡沫"的形成与扩散以及制约了网络新闻的功能发挥,因而试图从理念、行动、技术三个维度,建构起互联网传播中规避新闻误解的应对路径。     

手机新闻——网络新闻传播的新发展

从传播学的角度考察了作为互联网新闻传播方式的延伸——手机新闻传播的发展历程和形式;从信源、信息、信道和信宿四个角度对手机新闻传播和互联网的新闻传播进行了比较,发现手机新闻传播在信源的公信力,信息的信度和信道的效度上较互联网都有优势。最后还探讨了手机新闻传播必将走上新闻和媒介融合道路的原因。     

小议网络传播环境下的新闻特性

网络作为新一代交互性媒体,把麦克卢汉所说的"地球村"变成了现实,新闻在网络上自由畅通.网络媒体的特点传播速度快、流量大、交互性强,审查制度松弛让新闻在互联网的土壤快速成长,也促成了在其他媒体传播是所不具备的特点,在某种程度上冲击着新闻原有的标准.     

网络传播环境下的高校传媒运作探究

网络传播带来了传播环境的改变,也给高校宣传思想工作带来了新的机遇和挑战,我们只有通过加强新闻策划、拓宽新闻采集渠道、提高新闻信息质量、理顺审核程序、注重信息反馈和危机处理,才能充分发挥高校传媒的传播影响力。     

2005-2007年我国网络传播研究状况综述——以七种新闻传播核心期刊相关论文为依据

本文通过对2005--2007年度国内七种新闻传播类核心期刊所发表的有关网络传播研究论文的统计分析与研究,总结了近三年内国内网络传播研究的现状,归纳其中研究热点和重要观点,并进行了评价,指出了三来年网络传播研究的一些收获与不足。     

网络英语新闻的阅读及其在外语教学中的应用

如今网络不仅成为新闻传播的一个重要手段更是为广大外语学习者所喜爱的语言素材源泉.本文通过对网络英语新闻实例的分析,概述了网络英语新闻的篇章和词句特点,力图揭示网络英语新闻语言运用的一些规律.进而针对其特点,对如何指导学习者更有效地阅读网络英语新闻提出一些建议.     

新闻传播教育存在的问题及对策研究

新闻传播专业是一门需要理论与实践紧密结合的专业,专业人才不仅需要具备良好的理论基础,更需要在实践中不断磨练。进入21世纪,随着新媒体的大量涌现,新闻专业人才正当其时,然而,新闻传播教育与就业需求的脱节也造成了大量教育资源的浪费。针对当前新闻传播教育重量轻质、资金匮乏、忽略素质教育、师资薄弱等问题,提出了改善师资、提高资金扶持力度、增加实践课程等应对策略。     

网络时代的电视传媒

在网络时代，电视传媒取胜的关键是要在媒体权威性和节目创性上下功夫，通过借助网络的资源和技术优势，来拓宽新闻渠道，扩大传播范围，拓展传播形态，并进而整合网络与电视媒体的优势，打造具有强大“立体”传播声势的网络电视新媒体。     

论好奇心、新闻欲在新闻传播中的作用

好奇心、新闻欲作为新闻学传播领域的一种客观现象，它们在新闻传播中的存在既依据传播学原理，又依据心理学法则；它们既作用于新闻传播者，又作用于新闻接受者；它们在新闻传播中既能起正面、积极作用，也会产生负面、消极的影响。全面分析它们的作用机理，是为了使它们能更好地服务于新闻传播的社会效果。     

基于传播模型构建的会展新闻传播力研究

运用微分方程和数学模型的知识,从会展新闻传播的视角建立了一个微分方程新闻传播模型。由此传播模型可知,扩大初始新闻阅听人规模和提高新闻传播率可让会展新闻得到快速广泛的传播。     

民初通电的新闻传播和舆论动员功能——以驱张运动为例

通过考察驱张运动中的通电现象,可以发现,民初通电具备较为完整的信息传播的结构性要素;虽然通电能传播一些关于具体事件的新闻,但其新闻传播功能却更多地体现在通电行为本身上;通电的本质功能并不是传播新闻,而是动员舆论,它不仅动员新闻舆论,而且能引发社会舆论。