绘人让经纬 创学科特色的纺织学科

“纺织科学与工程”学科涵盖纺织工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程、服装设计与工程等4个二级学科。在2009年教育部学位中心组织的一级学科评估中,江南大学“纺织科学与工程”在全国排名中并列第二。     

中国质量管理的学科定位与学术地位问题研究

简述了质量管理学的产生和发展历史,分析了质量管理、质量科学、质量工程三个概念的区别与联系,认为质量管理应是规范的学科名称。重点对其学科定位和学术地位问题进行了讨论。认为质量管理学没有得到社会足够的重视和关注。中国要在科学发展观指导下建立和谐社会,必须重视质量管理学科,重视社会经济发展质量问题的研究。     

彰显特色 继往开来的发酵工程学科

“轻工技术与工程”学科涵盖发酵工程、制糖工程、制浆造纸工程和皮革化学与工程等4个二级学科。在2009年教育部学位中心组织的一级学科评估中,江南大学以“发酵工程”为主体参加“轻工技术与工程”一级学科评估,获得全国排名并列第一。     

基于NCI的“985工程”高校学科的学术影响力评价

采用“标准影响力”（NCI）方法对“985工程”高校的自然科学、生命及医药科学、工程与技术科学三大学科领域进行评价,发现各学科的学术影响力总体水平不高。基于NCI的学科评价结果不仅能衡量学校之间的相对差距,还能衡量相应学科与世界一流学科的差距,同时具有诊断性和战略性的特点。     

学科带头人、学术带头人定义与含义的界定

为了加速科研人才的培养 ,从科技界到政府有关部门提出了培养学科带头人和学术带头人的计划。但至今未见有科学带头人和学术带头人的明确定义 ,本文对此作尝试性探讨。     

开拓创新的河海大学测绘学科团队

河海大学测绘专业的办学历史可追溯到创建于1915年的南京河海工程专门学校,是全国最早开设测绘专业教学的高等学校之一。河海大学测绘学科现设有"测绘科学与技术"博士后流动站,"大     

绘人间经纬 创学科特色的纺织学科

"纺织科学与工程"学科涵盖纺织工程、纺织材料与纺织品设计、纺织化学与染整工程、服装设计与工程等4个二级学科。在2009年教育部学位中心组织的一     

基于大学核心理念的学术自由与学科文化建设探析

学术是大学的逻辑起点,是大学精神和大学制度的灵魂。学科建设是高校的龙头所在,学科文化建设是学科建设的重要内容。学术自由是现代大学的核心理念,也是学科建设及学科文化建设的基本思想。现代大学需要学术自由之风,学术自由需要学科文化之力。采用文献研究的方法,从基本概念入手,进行了学术自由与学科文化共融互进机理探究,得出了学术自由是大学学科文化建设的使命,学科文化是大学学术自由的保障等基本结论。     

高校虚拟学术组织的学科信息服务模式

介绍了高校虚拟学术组织的含义及特征,并对其学科信息需求进行了分析,提出了高校虚拟学术组织的学科信息服务模式。     

科研机构用户利用学术社交网络的学科差异研究

【目的/意义】科研机构是科研创新的核心参与主体，在学科划分基础上对其学术社交网络的利用规律的分 析，有助于揭示科研机构进行网络学术交互的学科差异特征，并指导科研机构用户依据学科特征合理利用学术社 交网络。【方法/过程】本文选取中国科学院作为研究对象，在进行用户学科划分的基础上，通过分析学术社交网络 ResearchGate（RG）和Academia.edu（Academia）的用户行为数据，从用户分布、交互关系、成果分享和主题关注四个 方面归纳不同学科用户的利用行为差异。【结果/结论】数理科学、生命科学、地球科学的科研机构用户能积极且有 效利用学术社交网络，化学科学、信息科学的用户参与意愿强烈但利用情况不够理想，工程与材料科学、管理科学、 医学科学的用户目前参与人次较少但仍具潜力。     

服务科学、管理与工程（SSME）学科体系构建

在分析服务科学、管理与工程(SSME)发展演进的基础上,根据SSME的多学科交叉特性,从不同的角度构建SSME的学科体系,并通过SSME与服务营销、服务管理和服务创新的比较,探讨SSME的学科定位.     

瞄准学科前沿、促进学科交叉、培养创新人才———科学基金重大项目“生命科学中的单分子行为研究”取得进展

生物单分子行为研究是指在单分子水平对重要生命现象进行的实时动态研究,需要以生命科学问题为核心进行多学科、多角度交叉合作进行研究,国际上有关该领域的研究也开始不久。国家自然科学基金委员会2003年启动的由北京大学韩启德院士主持的重大交叉项目“生命科学中的单分子行为研究”（项目批准号30490170）经过4年多的研究和不懈努力,取得了重要进展,日前已通过结题验收。     

试论学术图书馆学科馆员制度的改革和创新模式

学科馆员制度作为一种全新的服务模式.被国内学术图书馆广泛应用,并得到迅速发展,本文通过对现实状况的分析,探索具有推广意义的学科馆员创新模式.     

学术网络社会资本视角下的学科评价指标探索

[目的/意义]学术关系网络中蕴含着丰富的社会资本,这种资本能真实反映科研机构的学术声望及影响力,为测度科研机构学术网络社会资本丰富程度,本文提出了新的学科评价指标——SCAN指数。[方法/过程]从ESI数据库采集材料学高水平论文的被引数据,利用SCAN指数分析国内材料学一流学科建设高校的排名情况,发现与QS排名吻合度较高,且这种排名结果在两次ESI数据对比试验中具有稳定性,从而印证了SCAN指数的合理性与可靠性。[结果/结论]SCAN指数能较为合理地反映评价对象在学术网络中的相对地位,可用于评估科研机构的学科实力并预测其发展潜力。     

学术社交网络中iSchool成员机构的学科交互关系研究

[目的/意义]学术社交网络吸引了众多科研人员参与并使用,对学术社交网络中的学科交互研究有利于促进科研人员利用学术社交网络开展非正式交流及跨学科合作。[方法/过程]文章以ResearchGate(RG)为例,将iSchool成员机构作为研究对象,获取61所iSchool机构成员用户的交互关系数据,并对其中的2798所机构及其间所形成的30393条交互关系数据进行社会网络分析。[结果/结论]从交互数量来看,iSchool成员机构在学术社交网络中的学科交互范围较广,但跨学科影响力有限,其跨学科交互情况反映了目前图情学科领域的跨学科研究趋势和研究热点;从交互关系网络来看,iSchool成员机构整体学科交互关系网络结构较为松散,网络还呈现出iSchool成员机构分别主要与人文与社会科学类和工程与技术科学类的机构产生交互关系的两种趋势。此外,对学术社交网络中交互关系的拓展和学术影响力的提高有利于科研合作的开展和学术声望的提升。     

基于FGA科学图形计量的学科发展研究——以材料科学与工程学科为例

科学图形面积比例（FGA）方法,采用科学图形面积占整个文章页面面积的比例作为定量指标,是科学图形计量研究的重要方法之一。本文运用FGA方法进行材料科学与工程学科发展研究,通过对选取的10种期刊进行FGA测量,获得FGA值随时间变化的趋势,并对数据进行整理、分析,以考察材料科学与工程学科的整体发展趋势。研究认为,从20世纪50年代到60年代中后期,材料科学与工程得到了迅速的发展,在经历一个振荡期之后,20世纪末又出现了新的增长势头。我国虽然在材料科学与工程总体发展水平上相对落后于其它发达国家,但是在增长速度上却远远领先。各分支学科发展逐渐平衡,相互交叉、相互融合的趋势明显。     

技术科学的学科体系、学术体系与话语体系

1957年,钱学森在《科学通报》发表了《论技术科学》一文,从此奠定了中国技术科学研究的基点。但此后的60余年中,技术科学思想几番浮沉,未能得到稳定的重视和支持。及至2021年,习近平总书记在中国科学院第二十次院士大会、中国工程院第十五次院士大会、中国科协第十次全国代表大会上对技术科学做出了重要论述,技术科学迎来了新的历史机遇期。在习近平总书记重要论述的指导下,文章从学科体系、学术体系和话语体系3个维度对技术科学进行学术化阐释,为我国科技创新事业的发展提供决策参考和知识体系支撑。     

基于web of science分类的工程学科交叉性研究

工程学科在Web of Science分类中包括18个子类,各类中期刊与Web of Science其他类别存在较多交叉现象。本文提出学科交叉向量空间模型表示方法,计算出学科间的相关性,对学科间的交叉程度进行定量分析,进而揭示工程学科的交叉性规律。研究发现：(1)学科交叉已是学科发展中的一种普遍现象;(2)工程学科内部子类之间虽然存在交叉,但交叉性不明显,仅机械工程、土木工程与其他学科交叉数量达到5个以上;(3)工程学科与能源燃料、电信、材料科学等学科具有较强交叉性;(4)与工程学科存在紧密联系的学科群主要有7个,分别为环境科学、细胞生物学、心理学、计算机科学、应用物理、数学应用和公众健康学科群。研究结果可为促进工程学科的发展以及推动科研整体水平提升提供科学建议。     

基于ESI的中国农业大学植物与动物科学学科竞争力分析

基于ESI数据,以计量学理论为基础研究了进入ESI前1%(top1%)的中国农业大学植物与动物科学论文数、总引用量及其排名变化和高被引论文情况,并与国内外部分研究机构进行对比分析。从学科生产力、学科影响力、学科发展力、学科创新力四个方面对中国农业大学植物与动物科学的学科竞争力进行了定量分析与客观评价。结果表明,中国农业大学植物与动物科学的学科生产力、学科影响力水平较高,处于快速提升的阶段;学科发展力、学科创新力处于低水平,还需大幅提升。总体来看,中国农业大学植物与动物科学的学科竞争力已经初步形成并处于继续提升中,有望成为世界一流学科。     

军队院校航空宇航科学与技术学科的改革与发展

军队院校航空宇航科学与技术学科是我军航空兵部队建设的基础和保障,其建设水平直接关系到航空兵部队新质战斗力的生成和高素质新型军事人才的培养.本文以空军工程大学为例,通过总结航空宇航科学与技术学科建设的内涵和现状,分析学科发展过程中所面临的挑战和机遇,针对军队院校的主要特点,在人才培养、团队建设等各个方面,提出了促进学科发...