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“五一”国际劳动节到了,在这样一个特别的日子里,我们建议小朋友干一些力所能及的家务活儿,然后再将自己劳动的过程(chén)和心情写下来。这样既(jì)减轻了妈妈的负(fù)担(dān),又练了笔,真是两全其美!哦,如果你已经“动手”了,却不知该如何“动笔”,那就赶紧来看下面这篇习作以及点评吧,相信你一定会得到满意的答案(àn)! 相似文献
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李艳 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(Z3)
小小的实(shí)验(yàn)背(bèi)后,隐(yǐn)藏(cáng)着大大的科学奥(ào)秘(mì)。试(shì)一试吧!亲(qīn)身动手就是打开科学迷(mí)宫(gōng)的一把金钥(yào)匙(shi)。小朋友你也可以把你自己做过的小实验推(tuī)荐(jiàn)给我们,叫大家一齐(qí)来做,好吗? 相似文献
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《今日小学生B版》2005,(5)
三兄弟有三兄弟,老大叫闭(bì)嘴(zuǐ),老二叫礼(lǐ)貌(mào),老三叫麻(má)烦(fán)。一天,三兄弟一起出去玩,老三不见了。老大叫老二回家等(děng),自己去报(bào)警(jǐng)。警察见一小朋友走进来,就问:“小朋友,你叫什么名字呀?”“闭嘴。”我问你叫啥(shá)名字呢!”我已(yǐ)经(jing)说闭嘴了。”警察非(fēi)常(cháng)生气。“你的礼貌到哪儿去了?”在家里呀。”“你是存(cún)心来找(zhǎo)麻烦的,是不是?”是呀!你怎么知道?”搞不清楚父亲:爸爸问你,你将来要娶(qǔ)谁做太(tài)太呢?”小华:奶奶最(zuì)疼(téng)我,我要娶奶奶… 相似文献
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《新作文》2006,(12)
《马兰花》档案夹属性:音乐童话剧年龄:1956年出生,哦,到今年,《马兰花》整整50岁啦!面貌:现在的《马兰花》和50年前有很大不同,非常适合今天的小朋友来看哦!个性:赞美善良、勤劳;鞭(biān)挞(tà)邪(xié)恶(è)、懒惰。成绩:《马兰花》是中国儿童艺术剧院的建院剧目,已演出1000余场了!演出足迹(jì)遍及祖国各地。小朋友,请问,你所在的城市上演过《马兰花》吗?花絮:周恩来总理看过《马兰花》后建(jiàn)议(yì):大兰是可以教育好的,不要让她和老猫一起死掉。于是,在后来的戏里,大兰转(zhuǎn)变成了好人。小朋友,如果你看过现在的《马兰花… 相似文献
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朱崇霞 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z2)
天气好冷(lěng)啊!我们居住在北方的小朋友又迎来了这个独(dú)特的季节——冬季。冬季对于我们这些喜欢冰雪运动的小朋友来说无疑(yí)是最有趣(qù)、最美丽的。我们又可以在冰上尽情地舒展自己,放松自己了。不过 相似文献
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《新作文》2004,(12)
小雨姐姐:时间过得可真快!转眼《新作文·小学123年级版》创(chuànɡ)刊(kān)整整一年时间了!我们和小朋友一起度(dù)过了快乐的365天!博士哥哥:没错!一年来,有那么多的小朋博士哥哥友喜欢《新作文》,给我们打电话、写信、寄(jì)小礼物……我的心呀,总是热乎乎的!小雨姐姐:让小朋友看到小伙伴们写的优秀作文、发现写作的秘密、懂(dǒnɡ)得做人的道理———这就是我们的职(zhí)责(zé)!所以,我每次写“小雨姐姐留言”的时候,都要动脑筋想半天呢,怎样才能给小朋友带去有益(yì)的启(qǐ)迪(dí)呢? 博士哥哥:我能理解你的心情。因为我主… 相似文献
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中班语言课复习儿歌《桌上一瓶花》时,老师讲解“诚实”一词,与幼儿作了如下的谈话。老师问:“这个小妹妹好不好?”幼儿齐声说:“好!”老师又问:“为什么小朋友们都说小妹妹好呢?”一位小朋友说:“因为她打破了花瓶,自己就承认了。”老师很高兴地表扬了这位小朋友之后,说:“自己做猎了事,就自己承认了,这就叫诚实!诚实的孩子,谁都喜欢他。小朋友,你们愿不愿意做一个诚实的孩子呀?”小朋友们齐声回答:“愿意!”老师又问:“那么,谁来告诉老师,你怎样做一个诚实的孩子?”一位小朋友说:“如果我拿了别人的铅笔,我还给人家,承认是我拿的,不承认就不诚实。”老师笑着说:“对,这是诚实。” 相似文献
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小朋友,你喜欢玩图形游戏吗?其实在我们的生活中存在着许多图形,也可以通过我们自己动手“画画、涂涂、剪剪、拼拼”,变出许多美丽的图形,你想不想试一试呢?一、七巧板游戏(1)画一画2.拼图形(1)照样子拼图形,看看它们各像什么?(2)自己先想一个图形,再用七巧板拼出来,看看像不像。如果你自己满意的话,就能得到一颗“★”。试试自己能得到几颗“★”? 照左图的样子,先画一个大的正方形,再把它分成7个小图形,分别编上号码。(2)涂一涂把这7个小图形分别涂上你所喜欢的颜色。(3)剪一剪剪下这7个小图形,一副美丽的七巧板就做成了。1236547555… 相似文献
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六、七月份(210—250句) 210.“今天是六一儿(ér)童节,我们心里多么高兴(快乐、快活)啊!”(家长或老师可在六月一日这天教此句。) 211.“今天我打扮得多好看(漂亮、美丽)啊!”(家长或老师可先问:“今天你打扮得怎么样啊?”) 212.“今天我们开了庆(qìng)祝(zhǜ)会(huì),很多小朋友表演了节(jié)目。”(家长或老师可先问:“今天你们开了什么会?许多小朋友上台做什么的?”) 213.“老师发(fē)奖(jiǎng)品(pǐn)给我 相似文献
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许心月 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(30)
窗(chuāng)外,狂(kuáng)风呼(hū)啸(xiào),暴(bào)雨如注(zhù)。教室里却异(yì)常热烈,我们正在开班会,讨论“你的理想是什么”这个话题。“王师,你长大愿做什么?”老师首先问我们班中有名的“高材生”。“我想做一名医(yī)生,治(zhì)病(bìng)救人,救死扶伤(shāng)。鲁(lǔ)迅(xùn)先生早年就很想从医,去医治像他父亲那样的病人。”王师一顿旁征博(bó)引赢(yíng)得了一片掌声。“李冉(rǎn),你呢?”老师问我们学校出了名的点子王李冉,我们平时叫他智(zhì)多星。“我想做一名科学家,让中国的科学技术在世界上领(lǐng)先。”… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2008,(3)
你喜欢本期封面的星座画面吗?现在,你既可以临摹,也可以自己找资料创作,只要把你喜欢的星座画下来,就可以寄给我们参加大赛了!要求:黑白、线描、彩色均可。(如果是临摹作品,请注明原作名称及作者。) 相似文献