从史学动态教学入手引导研究生实施“创新型研究性学习”

与基础教育阶段、本科教育阶段相比,创新教育是研究生培养教育中的重要任务。培养创新型人才的关键在于实现从传统教学模式到研究性学习模式的转变,帮助学生确立一种探索性的学习方式,并在主动获取知识的基础上进行知识创新、理论创新与科技创新。从史学动态教学入手引导研究生实施“创新型研究性学习”,是该文对上述理念的追求与尝试。     

马列原著选读课要反映时代特征——兼谈马列原著选读课教学方法的改革

本针对马列原选读课教学中普遍存在的问题以及传统教学方法遇到的困难。分析了“时差论”、“玄妙论”、“空谈论”等思想障碍的成因,根据笔多年教学实践经验,提出通过改革教学方法,活化教学内容,以新知识、新精神充实教学,使马列原选读课适应时代发展的要求。     

研究生政治理论课教学方法改革探索

研究生政治理论课教学是研究生教育的重要组成部分。本文从提高任课教师要求、加强网络教学、改革教学方式、改进考核方式等方面阐述了研究生政治理论的教学改革探索。     

硕士研究生马列原著课的“四化”教学模式

硕士研究生马列原著课的“四化”教学模式杨桂华在硕士研究生马列原著选读课教学中，我探索实施了“四化”教学模式，即马列经典著作精读化，世界观教育与专业学习一体化，授课对象主体化和理论视野现代化。一、马列经典著作精读化硕士研究生已粗知马克思主义哲学原理，原...     

南京大学研究生政治理论课教学充满活力

本刊讯 为把研究生思想政治、品德教育和学风建设放到突出位置,培养研究生树立正确的人生观、世界观和价值观,强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感,无私奉献和艰苦奋斗的精神,使研究生养成求实、严谨、科学的作风,南京大学开展了研究生政治理论课的建设,使政治理论课生动而有特色。①在研究生的政治理论课教学中不断改革创新,保持教学的质量和高效。为此,成立了“马克思主义理论研究中心”,负责研究生政治理论课的教学和研究工作;定期对政治理论课教师进行培训;重点资助研究生的政治理论课的教学改革。②在研究生的政治理论课教学中配备了…     

马列原著选读课教学的几点尝试

本文用几个方面提出了列原著选读课教学的新尝试。     

研究生思想政治理论课改革与创新研究

为适应研究生教育改革和加强研究生思想政治理论课教学,石河子大学针对研究生的《中国特色社会主义理论与实践研究》进行专题教学。建设中国特色社会主义具有丰富的内容。为了上好这门课,石河子大学马克思主义学院遴选教师承担研究生课程,学校定期组织培训,开展经常性的教学研讨会。由中国特色社会主义理论体系研究中心和马克思主义学院共同组织实施,并与学校和研究生有关部门进行协调完成教学与研究创新平台建设。     

提高马列政治理论课功效的一点思考

目前在马列政治理论课里存在的主要问题,概括起来主要有以下一些:第一,教材的缺陷与局限现在大学使用的马列政治理论课的教材,包括近些年来有些学校自己编写的“新教材”,除教材本身在论证、内容,结构上存在的一些问题外还有以下一些问题.一是教材具有相对     

从研究生入学考试看政治理论课的教学改革

党的十一届三中全会以来,随着我国政治、经济、思想战线形势的全面好转,高校政治理论课教学也出现了喜人形势。特别是近二年来,由于不断地加强党对政治理论课的领导,不论在师资队伍建设、教材建设方面;还是在教学方法改革、教学质量提高方面,都取得了较显著的成绩。但是,我们还必须看到政治理论课的现状,还不能适应新形势发展的要求,还有许多问题仍需要我们去研究、去探讨、去创新。下面我想仅从研究生的入学考试中暴露出来的问题,来谈谈我对政治理论课改革的一     

素质教育下的马列理论课教学刍议

一、素质教育中马列理论课的战略意义所谓素质教育,就是对学生进行全面培养和教育,让他们得到全面发展和整体发展。使学生成为高层次复合型通才是高校实施素质教育的培养人才目标。一般说来,复合型通才是一专多能、见多识广、知识渊博;善交流、会沟通;面对日趋复杂多...     

从创造条件入手改革作文教学

从创造各种条件入手进行改革的想法,是基于作文教学应该‘综合治理、整体发展’这一认识的。仅限于课上的作文教学,想大幅度提高学生作文水平是困难的。如何为学生创造各种条件呢?我的主要做法是:搞好读写结合,加强作文因素的教学。写作要有一定的知识基础。要识一定数量的字;掌握一定数量的词汇、句式;懂得一些基本的写作知识。为此,我在识字教学时加强了字形、字义教学,搞形近字辨析、易错字提示等。为避免学     

马列原著课教学中一个重要的方法论问题

马列原著课教学一个重要的方法论问题，就是如何将启发性思维原则贯彻其中，使学生不仅便是学几条原理或结论。更重要的是帮助学生学习经其作家的思维方法，培养学生良好的思维品质，发展学生认识问题、分析问题、解决问题的思维能力。     

研究生政治理论课改革与建设的若干思考

研究生政治理论课改革与建设的若干思考徐永祥，马桂敏我国高校恢复研究生学历教育已有１６个年头。１６年来，随着我国改革开放和现代化建设的发展，研究生的政治理论课教学也作了一定的改革和调整，并取得了一定的成效。但也应看到，这一课程的体系、内容和方法在总体上...     

硕士研究生思想政治理论课研究型教学探析

硕士研究生思想政治理论课教学要以研究型教学为导向,积极探索行之有效的教育方法和教学模式,创新考核办法。实施研究型教学要求教师具备较强的研究能力、学生转变学习观念。提高研究型教学的实效性需要处理好三方面问题：一是协调好研究和教学的关系;二是确保问题的选择和研究方法的掌握相统一;三是坚持考核创新与教学目标的有机融合。     

研究生专业课学习之原著阅读心得

专业课学习之于研究生的重要意义是不言而喻的,那么,如何才能学懂、学透、学深专业课呢?由于学科特点迥异,文科和理工科方向的研究生各有"八仙过海"的身手,但是,有一必备的、放之四海而皆准的"屠龙计"——阅读原著,这也是取得科研全面丰收的"法宝"之一,是研究生的基本功和必修课。我是学传播理论方向的,谨以我的传播学英文原著阅读"简史"为例,以彰原著阅读之于研究生专业课学习的重要性和阅读本身的快乐。     

关于研究生政治理论课建设和改革的思考

转型时期的社会环境,必然给高校研究生公共课教学带来深刻的影响,如何适应21世纪的要求,提高研究生公共课教学的吸引力和实效性,迎接新时代的挑战,已成为摆在我们面前的严肃课题.为此,就现阶段我校研究生公共课教学的现状和问题进行一些初步探讨,为进一步的教学改革提供一些思路.     

高校马克思主义理论课原著教学问题分析

本文从结合原著进行马克思主义理论课教学的重要性、原著被忽视的原因以及如何结合原著进行理论教学等三个方面谈了自己的看法。     

研究生政治理论课教学改革初探

研究生政治理论课是研究生思想政治教育的主渠道和主阵地,对提高研究生思想道德素质起着重要作用.本文分析了"-3前研究生政治理论课教学中存在的主要问题,进而提出了改革研究生政治理论课教学的基本途径,以提高教学的针对性和实效性.     

研究生科研创新能力的培育与研究生思想政治理论课教学

我国日益庞大的研究生队伍正在成为创新型国家建设的重要科研力量。研究生教育以学术探究、培养研究生的科研创新意识和提升研究生的科研创新能力为主旨。研究生思想政治理论课教学也应服务于这一主旨,通过教学大纲、专题讲授、问题引导、主题辩论、课程小论文等形式,切实地培养和提升研究生的科研创新能力。