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浅谈大学数学文化及其教学策略 总被引:1,自引:0,他引:1
《教育与职业》2014,(24)
数学,作为一门自然基础学科,具有很强的智力和应用价值,也是人类文化的重要构成部分。文章从大学数学教学融入数学文化的必要性入手,对大学数学文化进行了多角度分析,并提出了大学数学融入文化教育的一些教学策略。 相似文献
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陈和平 《数学学习与研究(教研版)》2013,(5):52
无论是大学还是中学,数学都是一门具有基础性的学科,其不仅能够为相关学科的发展以及研究提供必要的技术方法,还能够替代过去传统的教学方式.本文将通过对数学建模教学以及数学教学改革中涉及的相关理论予以阐述,并分析了目前大学实施数学建模教学所存在的问题,提出对应的大学数学教学改革措施. 相似文献
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基于合作性学习模式的大学文科数学教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
大学文科数学是培养文科学生数学素质和能力的一门重要基础课。开展合作学习模式有助于大学文科数学教学目标的达成。在大学文科数学教学实践中,应加强教师与学生对开展文科数学合作性学习的必要性、合理性的认识,精心选取教学内容,改革评价方式,以提高文科学生数学学习的积极性及其数学知识和能力水平。 相似文献
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大学数学分层教学的理性思考 总被引:3,自引:0,他引:3
数学作为一门培养学生严密的逻辑思维、严谨的科学态度、一丝不苟的工作精神,集理论、工具和能力于一体的基础学科,在科技、经济高速发展的今天,越来越受到本科院校各专业的重视。因此,在实行高等教育大众化的形势下,如何对大学数学教学进行改革,使教学既符合高等教育人才培养对大学数学的共性要求,又能满足各专业学习的个性要求,同时还要满足学生个人志向发展,有利于优秀拔尖人才的迅速成长,这是大学数学教育教学过程中一个突出的问题。本文通过大学数学教学及改革现状分析,提出大学数学分层教学模式,阐述分层教学的理论基础依据,并对大学数学分层教学改革目标和拟解决的关键问题进行探讨。 相似文献
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大学数学是高等学校的一门基础学科,是学好其他学科的保障。在素质教育的浪潮下,大学数学承担着更重的责任和义务。为此,大学数学在教法方面必须做出改革和创新,以提高学生的专业素质。本文就实际中大学数学的教学提出建设性的建议。 相似文献
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吴海辉 《宁德师专学报(自然科学版)》2014,26(4)
数学是一门描述自然法则的语言,是当今科技进步的重要基础.从教学实践出发,总结大学数学教与学的良性互动关系,提出在教学过程中处理好教学关系应注意的几个方面. 相似文献
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浅论大学数学课程教学中的创新教育 总被引:2,自引:0,他引:2
许先云 《无锡教育学院学报》2004,(2)
大学数学是工科类各专业最重要的一门基础课 ,在培养具有良好数学素养及创新人才方面起着非常重要的作用。如何在大学数学教学中突出数学思想方法的教学 ,体现素质教育 ,培养学生的创新思维 ,作者谈了一些看法与体会。 相似文献
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董成勇 《读与写:教育教学刊》2007,4(7):70-71
数学实验课是目前在大学里面开展的比较多一门课程,本文仅从笔者自己的视看看数学实验课在中学数学教学中开展的必要性,以及对在中学开展数学实验所遇到的问题并进行简单的分析 相似文献
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数学是工科大学一门重要的基础课。学生经过五年的大学学习,通过各门课、各个教学环节的训练后,所具有的数学素质如何?是我们非常关心的一个问题。我们调查了我校83、84届学生报考我校研究生的数学入学考试的情况,感到对这些调查材料进行分析研究,对改进当前的数学教学会有一定参考价值。 相似文献
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在我国的教育教学中,数学已经成为十分重要的一门必学课程,从小学到大学,无一例外,而该门课程理论性知识内容都需要进行灵活应用,并且具有很高的抽象度,需要学生有很强的逻辑能力、分析能力和推理能力,这也成为很多学生在学习数学的过程中遇到的瓶颈。因此,如何有效地提高数学教学的质量和效果,一直是相关教学人员十分关注的一个内容。教师要将数学的教学作为主要的研究对象,对提高数学教学的方式方法进行相关的分析和探讨。 相似文献
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高等数学是大学非数学专业的一门重要基础课程,其教学过程是培养学生的逻辑思维和创新能力的重要途径,因此,高等数学的教学一直是数学教育者思考的重要问题.本文就高等数学的教学方法进行探讨. 相似文献
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高等数学在大学教育体系中占据重要位置,是大学教学中的一门基础课程,而微积分又是高等数学中不可或缺的组成部分。多年来各高等院校都特别重视对微积分教学的改革与创新。文章在分析大学数学微积分教学改革必要性的基础上,提出微积分课程改革的具体措施,希望能为大学教学改革提供有益参考和借鉴。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2015,(10):93-95
大学基础数学是大学生必修的一门重要基础课程,在管理学、经济学、工学以及理学等专业学科领域中都具有极其重要的作用。但是目前很多高校的大学基础数学教学并没有联系学生专业需求,导致教学缺乏针对性,学生的学习兴趣低下,教学质量自然无法得到有效提高。本文主要针对大学基础数学教学和学生专业有机结合的教学方法提出了一些实施建议。 相似文献
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《高等代数》教学改革的若干尝试 总被引:3,自引:0,他引:3
《高等代数》是大学数学专业中一门重要的基础课。主要结合自身的教学体会,阐述一些与该课程相关的教学方法的改革,探讨分析了在该课程部分内容的教学中需注意的一些问题。 相似文献
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大学数学教学中融入数学文化的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
数学文化是大学生文化素质的重要组成部分。大学数学是大学生的重要基础课程,如何在大学数学教学中融入数学文化就显得尤为重要。要想使数学作为一种文化对学生的发展产生重要影响,就要建立一种与时俱进的教学模式,要处理好作为科学的数学、作为文化的数学和作为教育的数学的关系,要在教学过程中沟通教师、学生、内容和环境各要素的关系,把四个要素整合成一门充满活力的、生长性的生态数学课程。 相似文献