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《小学生之友(智力探索版)》2007,(4)
今天老师给我们留了一个家庭作业:做西红柿炒蛋。回到家,我请妈妈做我的助手。妈妈叫我先把鸡蛋打破,搅匀蛋黄和蛋清再倒入锅中。我按妈妈的方法做:拿来一个鸡蛋和一个碗,把一个鸡蛋轻 相似文献
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言实 《第二课堂(小学)》2005,(5)
目前,有一些人认为,鸡蛋虽然是优质蛋白质食品,但有两点应当注意:一是要少吃蛋黄,因为蛋黄胆固醇含量多,吃多了会引起心血管疾病;二是蛋黄颜色深或者说偏红一些则营养更好,所以应优先选择红壳蛋而不是白壳蛋。其实这两种看法都是很片面的。首先,我们不妨看看蛋黄和蛋白究竟谁的营养素含量高。蛋黄中蛋白 相似文献
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《青少年科技博览(中学版)》2007,(Z1)
鸡蛋是一种常见的营养食品,我们几乎每天都要吃到它。一次,我在吃煮鸡蛋时注意到了一个十分有趣的现象:在椭圆形蛋白的中间裹着的是一个圆圆的蛋黄。于是,一系列的问题钻进了我的脑海:蛋黄为什么在蛋白的中间而不在边上?生鸡蛋里的蛋黄在鸡蛋里的位置是怎样的?在煮熟过程中蛋黄 相似文献
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本文对草、品种鸡蛋蛋黄进行感官评定和部分营养指标理化分析。实验结果表明 :草鸡蛋和品种鸡蛋蛋黄的感观综合评分分别为 84.5和 6 8.0 ;草鸡蛋和品种鸡蛋的蛋黄色泽指数分别为 1 0 .0和 2 .5 ;草鸡蛋蛋黄中水分和胆固醇含量低于品种鸡蛋 ,而草鸡蛋蛋黄中粗脂肪、磷脂质含量显著高于品种鸡蛋 ,二者蛋白含量无明显差异。 相似文献
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同学们,不知道你注意过没有,鸡蛋的两端大小是不一样的。为什么鸡蛋的两端会一头大一头小呢?要弄清这个问题,应该先知道鸡蛋在母体内形成的过程。鸡蛋的构造,大体上分为蛋黄、蛋白、壳膜和蛋壳4个部分。蛋黄是在卵巢中形成的。当蛋黄成熟后 相似文献
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高敬东 《数理天地(初中版)》2005,(7)
问题1 夏天的生鸡蛋为什么容易“散黄”(蛋黄与蛋白相互搀杂,分界模糊的现象)? 这主要是因为分子的热运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈.在炎热的夏天,由于气温较高,蛋黄和蛋白的分子运动加快,扩散作用加剧,导致了散黄现象比其它季节更容易发生. 相似文献
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刘醒龙 《中学生阅读(高中版)》2010,(8):37-39
城市是记忆的盒子,不管时光如何流转,总有一些人和事,一些或温馨或伤感的记忆被藏在这个盒子里,对于作家刘醒龙和蒋韵来说,把盒子掀开,丽江和平遥这两座古城里,就会有歌声飘出。 相似文献
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教学分析
《认识固体》一课,许多老师曾用来上公开课。一个很有意思的现象是,公开课中以“鸡蛋”导入的还挺多,如有的老师打碎一个生鸡蛋,让学生发现鸡蛋壳是固体,蛋清和蛋黄是液体。有的老师拿生鸡蛋和熟鸡蛋比较,生鸡蛋中的蛋清和蛋黄是液体,熟鸡蛋中的蛋白和蛋黄是固体…… 相似文献
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《小星星(作文100分)》2006,(6)
游戏道具:1只碗,水,1枚针,每人1只新鲜鸡蛋,每人1只碟子游戏前的准备:在新鲜鸡蛋的两端各戳一个直径为2毫米的洞。朝其中一个洞用力吹,让蛋白和蛋黄从另一个洞流出,把蛋白和蛋黄放在碗里。你可以把洞戳得大一点。然后将蛋壳洗干净。游戏玩法:1.坐在桌前,你的小伙伴坐在你对面。你们每人面前放1只蛋壳、1只盛有1厘米深水的碟子。2.开始用蛋壳当吸管,以最快速度吸完碟子里的水,你得用力吸哟!可以用蛋黄和蛋白做只蛋糕!蛋壳吸管 相似文献
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吃早饭时,我发现董家俊的桌子底下总是有一些蛋黄被踩得粉碎。看着满地被踩粘的蛋黄,我非常生气刚要去批评她,转念一想,不能只凭主观和经验来判断这件事。我与董家俊的家长进行了交谈,在谈话中了解到这个孩子特别挑食,妈妈不喜欢吃蛋黄,影响了她也不喜欢吃,家长也就听之任之,慢慢地养成了不吃蛋黄的不良饮食习惯。针对董家俊这种状况,应进行有效的指导使其建立良好的饮食习惯。经过反复思考,并和家长及同班教师协商,共同对其进行引导和帮助,我采取了以下的指导策略:1.变换花样引导他吃蛋黄。如:把蛋黄压碎和香肠一起夹在面… 相似文献