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1.
依据GB3100-3102-93《量和单位》系列标准,对出版物中出现量与单位符号正斜体大小写混淆、单位符号与中符号混用、使用非单位符号、用一种单位符号代替另一种、在单位符号上附加标识、重叠使用词头、使用已废弃的单位符号等问题进行了辨析,以期引起作和编的注意,使出版物中使用量与单位符号达到标准化。 相似文献
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依据GB 3 1 0 0~ 3 1 0 2— 93《量和单位》系列标准 ,对出版物中出现量与单位符号正斜体大小写混淆、单位符号与中文符号混用、使用非单位符号、用一种单位符号代替另一种、在单位符号上附加标识、重叠使用词头、使用已废弃的单位符号等问题进行了辨析 ,以期引起作者和编者的注意 ,使出版物中使用量与单位符号达到标准化 . 相似文献
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王会珍 《赣南师范学院学报》2008,29(6):136-137
科技期刊中使用外文字母与符号较为普遍,有关其大小写、正斜体、黑白体的使用应遵循其使用原则.针对编辑过程容易混淆和出错的符号和字母的正斜体问题,提出了适合的编辑加工方式,对提高科技期刊的编排质量有积极的意义. 相似文献
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文灏 《咸阳师范学院学报》2001,(4)
1)应严格执行GB3100~3102-93规定的量和单位的名称、符号和书写规则。2)量的符号一般为单个拉丁宇母或希腊字母,并一律采用斜体(pH例外)。为区别不同情况.可在量符号上附加角标。3)在表达量值时,在公式、图、表和文字叙述中,一律使用单位的国际符号,且无例外地用正体。单位符号与数值间要留适当间隙。4)不许对单位符号进行修饰,如加缩写点、角标、复数形式,或在组合单位符号中插入化学元素符号等说明性记号,等等。5)在插图和表格中用特定单位表示量的数值时,应当采用量与单位相比的形式,iDI/m,… 相似文献
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《雁北师范学院学报》1998,(2)
1)应严格执行GB3100—3102有关量和单位的规定。 2)量的符号一般为单个拉丁字母或希腊字母,并一律采用斜体(pH例外),为区别不同情况,可在量符号的右侧上、下方用上、下标标识,其中以量符号和代表变动性数字的字母作角标时用斜体,其他角标(包括数字)用正体。 3)在表达量值时,在公式、图、表和文字叙述中,一律使用单位的国际符号,且无例外地用正体、单位符号与数值间要空出1/4个字长。 4)不许对单位符号进行修饰,如加缩写点、下标、复数形式,或在组合单位符号中插入化学元素符号等说明性记号,等等。 相似文献
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童华峰 《浙江农村技术师范专科学校学报》1998,11(2):50-51
法定计量单位施行已有多年,科技期刊都已广泛采用,基本达到规范化和标准化要求。略有不足的是,对量和单位符号的正确使用.尚没有引起作者和编校人员的重视,存在一些错误用法,如正斜体不分,大小写不分等。对此,国家标准GB3101-93《有关量、单位和符号的一般原则》中有详细、明确的规定,科技期刊理应严格遵守。符号虽小,若使用不当, 相似文献
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《郧阳师范高等专科学校学报》2006,26(5):75-75
1、章内容要求论点明确、论据可靠、论述清楚、字简练。包括图、表,每篇章篇幅最好控制在3个版面(约5500字)以内。2、稿件要求一律用北大方正书版系统或Word软件排版,打印清楚,并交软盘。内保证标点正确、用字规范,除特殊需要使用繁体字外,一律使用简化字。计量单位及符号要符合国家标准和国际标准。外字母、数学符号要分清大小写.正斜体和上下角标的位置。 相似文献
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在中学化学教学中要经常使用化学量和单位.化学量是一类表征物质微粒的物理量,它与化学用语、概念、元素化合物知识,化学实验,计算等教学密不可分.笔者发现,在现行中学化学教材中一共出现的大约20多个化学童和单位中,有近半数与法定计量单位的有关规定有出入.加之,许多中学教师缺乏对新颁布的法定单位的了解,可以想见,教师在教学中曲解或不规范使用化学童及其单位或符号的不乏其人.本文就化学量及其单位在使用中出现的问题进行讨论,以期能为改进化学教材和教学有所稗益!1.物理量、单位、词头等符号的错用.中学化学教材中所… 相似文献
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常用量和单位使用错误解析 总被引:1,自引:0,他引:1
罗季重 《合肥联合大学学报》2006,16(1):77-79
学术期刊的标准化、规范化工作之一就是正确使用法定的量和单位,但在作者和编辑的实际工作中时常发生一些错误.通过实例介绍已废弃的非法定单位和量的符号,浓度、化学元素符号和SI词头的错用,以引起作者撰写论文时注意. 相似文献
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林丽珊 《中山大学学报论丛》1997,(Z2)
科技期刊编排格式标准化,有利于提高刊物的出版质量、管理检索和刊物的对外交流.我国关于科技期刊编排格式标准化已实施多年,但各刊的标准化程度差别仍然很大.就广东省科技期刊编排格式标准化方面存在问题,包括:①文摘的写法,②文内参考文献的标引,③文后参考文献的开列,④结论部分的写法,⑤外文符号的正斜体,⑥“连字符”、“范围号”、“破折号”的使用,结合作者多年的编辑实践,进行详细的对照讨论 相似文献