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区域地理是自然地理和人文地理的“出发点和归宿”,区域地理鲜明地体现了地理学科的区域性、整体性和综合性的特点,是地理学科的基础和重要内容,也是近年高考的重点。高考以综合能力考查为主,而区域地理知识为高考试题提供了背景材料,它有机地联系有关的社会热点和焦点问题,将课本知识融入到分析、解决实际问题中去,体现了高考能力考察的主旨。因此,搞好区域地理的复习是高考制胜的关键。 相似文献
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区域地理是地理学科的一个非常重要的组成部分.在初中地理教学中分别以“中国地理”和“世界地理”两大区域为主要教学内容:高中系统地理大多都以某个区域为背景呈现:历年的高考试题都离不开对区域地理的考查。文综试题中的第36题也多为区域地理知识考查。因此地理教学中必须重视对区域地理的教学。而区域地理又是涉及面广、知识点多、综合性强的一个知识体系,只有通过综合分析才能对一个区域的地理特点全面了解和掌握。下面我就以南亚为例来谈区域地理的综合分析方法。 相似文献
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贾春晖 《中学政史地(高三)》2007,(3)
区域地理是地理学科的重要组成部分,区域性和综合性是地理学科的一大特色。历年来,地理高考试题一贯以充分利用地图语言来考查考生对这一学科的学习能力。考题中的地理图表多为区域图、统计图、等值线图、地形剖面图、景观图等,它们以图示的方式展现地理区域,承载地理信息,设置地理情景,表现地理事物和现象的发生、发展和变化过程。其中,选择题多以区域为中心组织试题,综合性强。综 相似文献
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张茜 《中学政史地(高三)》2006,(2)
高考既然是“综合”能力测试,就要突出“综合”的特色,区域地理的考查也日益走向综合。综合题中涉及“中国地理”的试题,其学科内知识的综合性明显加强,如2000年上海卷中“中国长江中游地区”与“美国五大湖地区”的比较,要求通过比较,对长江中游地区汽车工业的发展提出建议。试题要求考生在掌握扎实的基础知识的同时,能灵活运用区域比较的办法,分析五大湖地区汽车工业发展的条件,并能举一反三,对长江中游地区汽车工业的发展提出建议。“中国地理”与“世界地理”的有机渗透与综合,要求考生区域观察的视野更开阔,具备更高的理解、分析、解决… 相似文献
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区域地理具有基础性、常识性和综合性,区域地理也往往成为综合能力测试中地理试题命题的切入点,区域地理一直是高考文综试题命题的重要内容。当前由于初中地理课程与高中地理课程安排不连续,初中区域地理的学习未得到应有重视,为复习迎考带来一定困难。近年从高考地理阅卷得分统计来看,考生区域地理试题方面失分现象严重,有的甚至因为某二区域地理基础知识薄弱, 相似文献
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张雪 《科普童话·新课堂(中)》2021,(4)
区域地理复习一直是高考地理复习中的重点和难点,高考试题一直以区域地理作为载体来考查自然地理和人文地理的主干知识.随着地理核心素养的提出与落实,在高考试题中对学科素养和关键能力的考查也越来越为突显,如何更有效地进行区域地理的复习成为关键性内容.基于以上的思考力求寻求一种能够提高区域地理复习效率的方法,让学生更好地适应高考试题的变化. 相似文献
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一、区域为文科综合能力测试提供载体(一)区域性是地理学科的基本特征之一由国家自然科学基金委员会公布的“21世纪中国地理学综合研究的主要领域”中涉及到区域的有两项,即城市化过程与区域发展、区域综合研究。地理学科的两个基本特征就是区域性和综合性。中学地理既可以划分为自然地理和人文地理,也可以划分为区域地理和系统地理。区域地理是研究自然地理和人文地理的出发点和归宿,为研究系统地理提供了鲜活、生动的案例。在高考中,区域地理是考查高中系统地理基本特征和基本原理的重要依托,试题的设置往往从某一区域切入,由具体事实推导… 相似文献
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浙江省高考《考试说明》明确提出"区域地理是高中地理知识必要的载体",并把"学习区域地理的一般方法"列入了考核目标之中。高考试题也充分反映了这一考核目标,几乎每年的高考试题特别是综合题中都会出现与区域地理相关的区域地图。然而,大部分考生一提及区域地理,第一反应是感到"怕"、觉得"难",区域地理已经成了考生解题拿高分的瓶颈。基于区域地理在高考中的重要性和学生解决区域地理问题的困难性,笔者特通过对 相似文献
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近年来,地理高考试题出现了一些新的趋势和特点:应用型和能力型试题不断增多,综合性不断加强,尤其是许多地理试题需要学生用课本上所学的地理知识,分析日常生活中常见的地理现象。如2006年地理高考试题(全国卷)选择题第1、第2两题, 相似文献
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区域地理是研究自然地理和人文地理的出发点和归宿,为研究系统地理提供了鲜活、生动的案例.在高考中,区域地理是考查高中系统地理基本特征和基本原理的重要依托,试题的设置往往从某一区域切入,由具体事实推导一般原理,在一定的区域环境中,运用所学地理原理、观点和方法,分析、解决实际问题.所以,区域地理的复习在高考复习中具有“奠基”的地位. 相似文献
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区域地理的复习是地理高考复习的基础。为了突破区域地理的瓶颈,在复习中,必须深入研究地理高考中区域地理的考查特点和高考试题的发展趋势。既要有足够的耐心和教力,又要有一定的方法和技巧。准确地认定某个区域的地理位置是学习区域地理的基础也是答好高考试题的关键。复习区域地理应在了解区域的地理事实和现象基础上抓住该区域的最突出特征,分析区域内部的自然要素之间、人文要素之间以及自然要素和人文要素之间的关系。立足地理关注社会热点,关注环境与可持续发展。 相似文献
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近年来,高考地理以区域地理内容作为命题的基础和背景屡见不鲜,而且多以主观性大题(即综合题)的形式出现。在高考试题中,它具有出现频率高、赋予分值大、覆盖知识点广、答题用时较多的特点,因此成为考生地理得高分的“瓶颈”。仅以2006年高考地理试题为例(见下表),就足以看出区域地理在高考中的重要性。 相似文献
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比较类问题是高考命题中的一种常见形式,这类试题常以地理图像、表格作为信息承载体,通过提供数据特征和图像变化反映区域差异性。运用比较的方法搭建了区域的联系,考查的知识具有一定综合性。中国地理区域考查的着眼点是建立在区域识别基础上的自然地理特征和人文地理特征的综合考查或在地理特征基础上的逻辑推理和判断, 相似文献
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区域是地理学科的研究单位。从高考命题的角度看,区域地理是实现高中与初中地理、自然与人文地理综合的最好结合点,是考查学生运用地理知识分析、阐述、评价、解决实际问题能力的最好载体。这在近几年的高考试题中表现得尤为突出。从学生的答题情况看,区域地理是个难点,在解答以区域地理为背景的试题时往往失分较多。 相似文献
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近年的地理高考试题,区域地理都占有相当大的比重.尤其是2007年广东自主命题中区域地理知识占到66分,可见区域地理在高考复习中有着举足轻重的地位.然而考试中区域地理总体得分率却比较低. 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2003,(Z2)
☆第I卷 选择题 1~ 4题【评析】 这组题巧妙地把初高中地理、自然地理和区域地理相关内容结合在一起 ,综合性较强 ,是地理综合能力测试中常见的考查能力的题型 ,也是近几年高考文综卷地理试题的命题方向。试题立足于考查地理学科的基本知识、原理和规律 ,特别强调学习地理的 相似文献