巧用磁铁演示作用力与反作用力做功关系

高中物理“机械能”一章中关于作用力与反作用力做功的关系,许多学生搞不清楚,认为作用力与反作用做功的关系是:一个做正功,另一个必然做负功,这是错误的,实际上作用力做功与反作用力做功之间没有一定的联系.作用力与反作用力做功有以下6种情况:(1)作用力与反作用力都做正功;(2)作用力与反作用力都做负功;(3)作用力与反作用力都不做功;(4)一个做正功,一个做负功;(5)一个做正功,一个不做功;(6)一个做负功,一个不做功.由于这个问题比较抽象,学生很难想到与之对应的物理情景,本人借助磁铁用实物演示的方法来让学生自己探究这几种情况,收到了不…     

高中物理教学目标[(乙种本)上册]

第六章机械能一、功识记:1.什么叫对物体做了功?功的代表符号。 2.力和位移是做功的两个不可缺少的因素。 3.功的公式:W=FScosa 4.功的单位:1焦耳=1牛顿·米理解:1.力和位移的方向相同或夹角小于90°时,力做正功(动力做功)。 2.力和位移的方向垂直时,力不做功。 3.力和位移方向的夹角90°<α≤180°时,力对物体做负功,也叫阻力做的功或说成是物体克服这个力做了功(取绝对值)。 4.力对物体做功与物体运动形式无关,而只与F、S、cosa有关。 5.功是标量。     

关于摩擦力做功问题的讨论

通过例题分析，分别说明了滑动摩擦力和静摩擦力均有不做功，做正功和做负功的情况，分析了摩擦力与其反作用力做功的情况，指出了静摩擦力做功与滑动摩擦力做功的主要区别。     

教学中要注意E_k=P~2/2m的适用范围

在教学中我布置过这样两道课外作业： ［题１］汽车拉着拖车在平直的公路上匀速行驶，拖车突然与汽车脱钩，而汽车的牵引力保持不变，设两车所受阻力均与其重力成正比，则在拖车停止运动之前，下列说法中正确的是： Ａ．它们的总动量不变，总动能也不变． Ｂ．它们的总动量不变，总动能增加． Ｃ．它们的总动量增加，总动能不变． Ｄ．以上说法均不正确． ［题２］质量为Ｍ的木块固定在光滑水平桌面上，被水平飞来的质量为ｍ的子弹击中并射穿，子弹射入前初速度为ｖ０，射出后的末速度为ｖ０／２，今使木块不固定放在光滑桌面上，子弹仍以同…     

三类“脱钩问题”巧解

第一种类型 [例] 总质量为M的列车,沿水平直轨道匀速前进.其质量为m的末节车厢突然脱钩,从脱钩到司机发觉机车已行驶的路程为l.司机一发觉就切断动力,除去牵引力.设运动的阻力与车重成正比,除去牵引力前机车的牵引力是恒定的.试求列车的前后两部分最终相距s=? 解:用功能补偿法解.假设在脱钩处机车同时撤除牵引力,则由于这两部分的初速度相同,做匀减速运动的加速度也相同(若阻力为车重的k倍,就可求得两部分的加速度都为-kg),它们从脱钧到停止通过的路程应相同.但现在列车的前部比末节车厢多行一段路程s才停下,就要多克服阻力做功k(M-m)gs,这应由机车牵引力F_对它多做的功W_=F_l来补偿.注意到F_=kMg,可得     

有关能的概念辨析

一、小议功和能例判断下列各题正误:1.具有能的物体不一定在做功. 2.具有能的物体一定在做功. 3.物体做功把所有的能都耗尽. 4.不做功的物体一定不具有能. 只有第一句话是正确的.要准确判断这几句话,必须理解功和能的概念. 在物理学中,把物体做功的本领叫做能.物体能做多少功就说它具有多少能.物体“能够做功”,但不等于“必须做功”,也不等于“正在做功”和“已经做功”.具有相同能量的物体,它可能正在做功,也可能目前没有做功.如,被举高的重锤,就具有重力势能,但它静止在空中不动时没有做功,当它下落…     

小议功和能

判断下列各句话的正确性：（１）具有能的物体不一定已经做功。（）（２）具有能的物体一定在做功。（）（３）物体做功把所有的能都耗尽。（）（４）不做功的物体一定不具有能。（）答：（１）；（２）；（３）；（４）。要做对这几条判断题，必须理解功和能的概念。在物理学中，把物体做功的本领叫做能。物体能做多少功，就说它具有多少能。物体“能够做功”，但不等于“必须做功”，它也不等同“正在做功”或“已经做功”。学习中要弄清物体能够做功与物体能够做功但没有做功的区别。物体由于所处的环境不同，它可能正在做功，也可能目前…     

1999年普通高等学校招生全国统一考试 物理(广东卷)

第Ⅰ卷（选择题　共４８分）　　一、本题共１２小题;每小题４分,共４８分．在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个正确选项,有的小题有多个正确选项．全部选对的得４分,选不全的得２分,有选错或不答的得０分．１．在下列现象中说明光具有波动性的是Ａ．光的直线传播Ｂ．光的衍射Ｃ．光的干涉Ｄ．光电效应２．汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿运动定律可知Ａ．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力Ｂ．汽车拉拖车的力等于拖车拉汽车的力Ｃ．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力Ｄ．汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力…     

浅论摩擦力做功

本文通过摩擦力做功的分析讨论,论证摩擦力即可以做正功,也可以做负功,还可以不做功．     

滑动摩擦力做功的特点

1．滑动摩擦力可以做正功、负功或不做功． 如图1,将物体轻放在匀速传动的传送带上,在物体速度达到与传动速度相等之前,物体与传送带之间有相对滑动,滑动摩擦力对物体做正功,对传送带做负功．若使物体以一定的速度滑上静止的传送带,则滑动摩擦力对物体做负功,对传送带不做功．     

摩擦力做功的几个重要结论

摩擦力做功的几个重要结论甘肃省白银市实验中学何万龄大家知道，静摩擦力和滑动摩擦力，既可以是阻力，也可以是动力．因此，静摩擦力和滑动摩擦力的功，既可以是动力功（做正功），也可以是阻力功（做负功）．又由于物体间的相互作用力总是成对出现，大小相等，方向相反...     

变力做功问题的求解

<正>变力做功的求解方法:对于变力做功一般不能依定义式W=Fscosθ直接求解,但可依据物理规律通过技巧的转化间接求解.1.平均力法如果参与做功的变力,其方向不变,而大小随位移线性变化,则可求出平均力等效代入公式W=Fscosθ求解.例1一辆汽车质量为105kg,从静止开始运动,其阻力为车重的0.05倍.其牵引力的大小与车前进的距离变化关系为F=103 x+f0,f0是车所受的阻力.当车前进100m时,牵引力做的功是多少?     

动能定理的理解及应用

在中学物理教材中对动能定理只突出了动力做功使物体的动能增加,阻力做功使物体的动能减少,而没有对其做详尽的叙述,同学们往往印象不深,解题时往往出错.在高三复习时,应全面深刻理解动能定理,以提高解题能力.一、动能定理的内容外力对物体所做的总功等于物体动能的增     

巧用"功的原理"

功的原理就是在不计机械自重与摩擦力时,使用机械对物体做功与不使用机械直接对物体做功相等。在解题过程中,经常遇到对机械做功,如果利用功的原理,那么问题就容易解决了。下面通过例题分析用功的原理解题的好与巧。例1有一根杠杆,动力臂与阻力臂之比是5:1,在竖直向下的力作用下5秒把质量为50Kg的物体匀速抬高1m,则动力所做的功为J,(不计杠杆重和摩擦力)。分析与解答如果同学对功的原理理解应用不好,那么做这个题目相对就易走弯路,思维很容易受限,就根据W动=FS,去找动力F的大小,以及动力移动的距离,但是距离很容易找错,就误认为W动=100N…     

浅谈摩擦力做功

摩擦力有时做正功 ,有时做负功 ,有时不做功 .在具体解题中 ,如何把握摩擦力做功 ,对许多同学而言都是个棘手的问题 .下面作简单分析1 静摩擦力做功 :物体与接触面间如有静摩擦力 ,则它们各自受到对方对它们的摩擦力大小相等 ,方向相反 .若它们不运动 ,自然这一对静摩擦力就不     

图示摩擦力做功(高一、高三)

日常经验带来的思维定势使摩擦力做功问题总让人感觉不好理解.下表的概括可以解决这个问题.运孺狐静摩擦力滑动摩擦力做功情况(W有静摩擦力,但物体没有发生位移,故静摩擦力不做功.有滑动摩擦力,但物体没有发生位移,滑动摩擦力时物体不做功.不做功正功(W>0)物体在静摩擦力作用下向上传送,f和v方向相同,静摩擦力对物体做正功 物向上运动(相对皮带静止)夕在物体与皮带相对静止之前,f和v方向相同,滑动摩擦力对物体做正功负功(W<0)皮带将物体无滑动地向下传送,f和v方向相反,静摩擦力对物体做负功 物向下运动(相对皮带静止)沙物体和皮带共同运动…     

例谈摩擦力做功的特点

摩擦力是高中物理中一种最常见的力之一,而有关摩擦力的做功问题不仅是一个重点而且是一个难点,下面就通过一些实例来分析一下摩擦力的做功特点.1.静摩擦力做功的特点(1)静摩擦力可以做正功,也可以做负功还可以不做功.     

学习“功”的“六”注意

正功是物理学中重要概念,它反映了力作用随空间积累的效应,学习这一概念除理解基本内涵外,具体应用时还要明确凡功必先判明是哪个力对哪个物体在哪一过程做的功(简称"三哪"),通常功问题的设置具有"递进式"特征,即某个力是否做功;做正功还是负功;做多少功,在此基础上还必须掌握以下注意点.一、做正、负功和不做功如何判断一般来说,如某个力与速度方向之间夹角为锐角则该力做正功,如夹角为钝角则做负功,如在某一过程中始终垂直,则做功为零,例如卫星绕地球做椭圆轨道运动,在向远地点运动过     

摩擦力做功与能量转化

摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功,摩擦力对物体做功可以使物体的能量发生转换或传递,所转化的能量可以用做功多少来量度.本文对滑动摩擦力、静摩擦力和滚动摩擦力的做功情况以及能量转化情况进行了分析和研究.     

简析几种情形下摩擦力的功及热功转换

简析几种情形下摩擦力的功及热功转换李彦林关于摩擦力是否做功和其做功过程中有无热和功之间的转换问题，是一个很容易被搞混淆的问题。有时候，当我们一提起摩擦力做功，就有人认为一定是做负功，而一提起静摩擦力，就认为不做功；而当说摩擦力做功后，就又立刻认为一定...