电脑可以是帮手

小强本来对电脑兴趣很浓厚,每次电脑课都很认真地学习。但书本上的知识太简单了,时间一长,他就对画图、文字处理等电脑基本操作失去了兴趣。后来家里上网了,在其他同学的推荐下,他接触了一些网站,于是就迷恋上了游戏。     

儿童可以玩多长时间电脑

德国教育学家建议:6岁以下儿童每天坐在电脑前的时间不要超过10分钟;学前班或上小学的儿童每天在电脑前的最长时间为15分钟,对10岁以上的儿童可以逐步放松限制,但是每周操作电脑的时间最多10个小时。     

使用电脑小窍门

1、中文繁体与简体转换：将需要转换的文字复制到Word中,并全部选中,然后依次单击“工具”→“语言”→“中文简繁转换”。     

电脑使用小窍门

与Internet时间同步不知你是否注意到,现在有许多软件都可以让你电脑的时钟变得准确,其原理就是该软件选择一个服务器,当你上网的时候电脑内的时钟与服务器的时钟相比较,如果     

电脑可以取代老师吗?

我当了40年的老师,对于这个问题,我可以给一个很清楚的回答——在我的有生之年,这件事肯定是不可能的。电脑可以帮我们去做我们要做的事,它只是扮演一个帮忙的角色。而教育并不是把已知的事填鸭、灌输给学生而已;教育也不是出作业,改习题而己,这些事电脑可以做得很好。但是有一件事情,电脑是做不到的——老师在课堂上看到了每个学生的表情、反应后,他马上可以调整他的说话语调、教学内容,这些事情电脑做得到吗?外,老师怎么一步一步地引导学生、如何对学生表达关心等等,再强的软件设计也没有办法做到。言传不如身教,言传可以通过电脑帮助,但…     

清除电脑里浪费内存的垃圾文件

这期教大家一个简单的方法,只要在桌面双击一下,就能自动清理电脑里的垃圾而不会破坏系统,比很多软件都好用呢。     

错题本可以这样使用

学会建立错题本仅是一个开始,最重要的工作还在后续的使用和完善。在整理错题本时,一定要有恒心和毅力,不能为完成差事而摆花架子。其作用决不仅仅是明白了一道错题是怎样求解这么简单,更重要的是通过整理“错题集”,你将学会如何学习,能够掌握哪些知识点,真正做到“吃一堑,长一智”。     

孩子使用电脑注意事项

随着电脑的普及,越来越多的孩子开始对电脑感兴趣.让年轻的爸爸妈妈困惑的是:孩子学习电脑有哪些要注意的呢?请听听幼教专家的意见吧!     

使用电脑几注意

随着电子工业的发展和人民生活水平的提高,很多教师朋友的家中购买了电脑,有些中小学校也开设了电脑课,教师和学生操作电脑的机会越来越多了。然而,电脑也会对人的健康带来一些新问题,应该在使用中加以注意。首先,要防止电脑对眼睛的损害。电脑是直接光源,荧光屏上发出的光,对眼睛有刺激作用。长时间操作电脑,眼睛离荧光屏很近,闪烁的图像和文字很容易引起眼睛过度疲劳,发生眼红、眼痛、眼干、眼涩、眼流泪、视力降低等现象。防止的方法是,每操作电脑１小时,要使眼睛休息１０～１５分钟,也可闭一会儿眼,也可向远处了望,或做…     

怎样使用电脑备课

怎样使用电脑备课徐水法一、电脑难学吗？随着电脑价格不断下降,１９９６年杭州市出现了电脑热,大大小小的电脑商店、软件商店多达１００多家。一个星期日,我偶尔路过一家电脑商店,看到里面挤满了人,好奇地进去凑热闹…,啊！原来装配一台电脑与装配一辆自行车一样简...     

电脑使用小知识

删除U盘时提示无法停止‘通用卷’设备的解决方法第一种方法:清空你的剪切板,或者在你的硬盘上随便进行一下复制某文件再粘贴的操作,这时候你再去删除U盘提示符。就可以了。第二种方法:     

广告也可以使用反语

《百科知识》曾这样为刊物做一则广告:“为什么有人不欢迎《百科知识》?——河北一读者的信:这个刊物使我失望,本来以为会有许多供人茶余饭后浏览的轻松的生活知识和科学趣闻,没想到都是些学术文章……”     

正确使用电脑避免职业病

正确使用电脑避免职业病电脑终端是现代办公室不可缺少的基本工具之一。它同办公室的其它设备和工具一样，如能被正确使用，便不会对操作人员产生不良影响．下过，如果使用不当，或电脑操作员不配合，便会产生一系列职业健康问题。显而易见，解决这些问题的关键是要使工作...     

如何正确使用电脑键盘

键盘是人机对话的主要工具,只有保证其良好的工作状态,才能充分控制电脑动作。下面介绍其使用方法。键盘的按键要求键盘的     

使用电脑“八项注意”

我们的生活和学习日益离不开电脑,用“脑”卫生也开始引起我们的注意。今天,阳光点点要指导大家科学使用电脑,你可要注意听哕。一要注意调节显示器的对比度和亮度。     

幼儿使用电脑全素描

电脑已经进入中国许许多多普通家庭,并越来越影响着孩子们的生活、学习,甚至语言习惯。而对幼儿阶段的孩子来说,他们接触电脑的情况如何,电脑对他们的身心发展产生着怎样的影响,家长对幼儿接触电脑持怎样的态度,我们对此进行了一场问答调查。我们对杭州市城区内的233名幼儿进行了问卷调查,回收214份。以下的调查结果分析,可能会对关心孩子接触电脑问题的家长提供一些启示。一、幼儿卷的调查与分析结果如下:(一)绝大多数幼儿玩过电脑,而且对电脑表现出极大兴趣。问题一:你玩过电脑吗?有152名幼儿回答是:玩过电脑。这说明,有近三分之二的幼儿…     

小学生不宜过多使用电脑

一些专家认为，对于小学生而言，使用电脑有利有弊，使用得当可以开发智力，否则反而会影响智力发育。