加强教研项目管理促进质量工程建设

文章就我校近几年来教学研究与教学改革工作的实践,从三个方面总结了通过加强对教研教改项目的管理,可以极大地提高教改效果,深化教学改革,同时也促进了质量工程建设.提出我们要以质量工程建设为契机,进一步将教学改革作为提高人才培养质量的强大动力,将教学质量作为学校的生命线,不断加强管理,使教学研究和教学改革沿着提高质量的方向深入发展.     

河南省高职院校物流管理专业实践教学研究

实践教学是高等职业教育的重要环节,其教学质量直接影响教学目标的完成.文章通过对河南省高职院校物流管理专业的调查访问,分析了河南省高职院校物流管理专业在实践教学中的现状以及存在的问题,然后从实践教学计划安排、"双师型"教师队伍建设、实验实训基地管理及顶岗实习几个方面提出相应措施,以进一步完善物流管理专业的实践教学体系.     

ACR实践教学新模式的思考与研究

文章从分析高职院校酒店管理专业学生在实习过程中普遍存在的问题和产生这些问题的原因入手,结合当前浙江旅游职业学院开展的实践教学改革模式,提出ACR新型的实习管理模式,旨在探讨如何有效地开展实习教学管理,提高学生实习质量和效果,培养高素质、适用的旅游人才.     

顶岗实习学生的网络化管理模式研究

近年来,关于顺利实施顶岗实习、取得硕岗实习预期效果和切实提高顶岗实习教学质量,浙江金华职业技术学院信息工程学院在加强学生对硕岗实习的认识、学生管理、实习运行与考核机帝]等方面均做了许多有益的探索和实践,取得了一些经验和成果.     

高职院校市场营销专业实践教学体系存在的问题及对策

目前,从高职高专教育人才培养工作的全局看,还存在着教学基本建设薄弱,尤其是实践教学环节亟待加强的问题.文章就我国高职院校市场营销专业实践教学现状进行了简要分析,提出了实践教学体系应围绕以提高学生职业素质为中心,通过课堂实验教学环节、实训仿真摸拟操作环节、一线实习环节、社会实践环节、毕业论文(设计)环节等五个环节,构建一个适应市场需要的,能培养学生营销实战能力的实践教学体系.     

重视实习实训教学,提高学生综合能力——浅议技校实习实训课程

文章着重阐述技校实习实训的意义,从技校实习实训中现存问题、产生原因、解决对策几方面剖析了重视实习实训教学、提高学生综合能力的必然性和紧迫性.强调了实习实训是技校教学的中心,是技工教育为国家培养高技能人才的基石.     

ACR实践教学新模式的思考与研究

文章从分析高职院校酒店管理专业学生在实习过程中普遍存在的问题和产生这些问题的原因入手,结合当前浙江旅游职业学院开展的实践教学改革模式,提出ACR新型的实习管理模式,旨在探讨如何有效地开展实习教学管理,提高学生实习质量和效果,培养高素质、适用的旅游人才。     

惠州广播电视大学物流专业教学模式探讨

文章以惠州广播电视大学对物流专业教学模式创新的实践活动为切入点,对广播电视大学物流专业教学模式的创新从专业设置、教学过程和师资队伍建设、教学实习、学生能力培齐五个层面就构建惠州广播电视大学人才教学模式的问题进行了分析与探讨.     

浅谈如何实现焊接实习教学的"多快好省"

焊接实习教学要勇于实践,不断探索.职业教育本身就是培养职业技能人才,使学生掌握专业技能及相关知识,教学质量是实习教学的生命.但焊接实习费用高,如何做到既要保证教学质量,又可以降低焊接实习费用是学校焊接专业持续发展考虑的重要问题.     

浅述维修电工实习教学

维修电工是一门理论性、专业性、技术性都较强的专业课程.如何通过实习教学,使学生把电工专业理论知识和实践操作技能有机地结合起来,培养出适应市场经济发展需求的高技能人才是我们当前中等职业学校广大专业课教师的职责和使命.文章对维修电工实习的教学工作如何引入PLC等方面做了有益的探讨.     

ACR实践教学新模式的思考与研究

文章从分析高职院校酒店管理专业学生在实习过程中普遍存在的问题和产生这些问题的原因入手，结合当前浙江旅游职业学院开展的实践教学改革模式，提出ACR新型的实习管理模式，旨在探讨如何有效地开展实习教学管理，提高学生实习质量和效果，培养高素质、适用的旅游人才。     

强化巡回指导提高实习教学质量

实习指导教师的巡回指导是整个实习教学的中心环节,重视、加强巡回指导可以很好地提高学生的实习效果,文章从不同的角度阐述了如何在实习教学中有效强化巡回指导,充分发挥巡回指导作用更好地提高教学质量.     

高职化工类学生创新能力的培养与评价

文章主要从创新能力培养和创新能力评价两个方面进行研究,创新能力培养主要是在对各种思维训练方法及创造技法比较、分析、综合的基础上,找到适合高等职业教育教学模式的创新能力培养方法,并以化工专业教学为例,探讨学生创新能力培养的具体方法和途径;创新能力评价主要研究学生创新能力培养的目标评价,主要结合化工类专业的办学实践,对实践教学、专业实习、以及毕业环节的创新机制进行了研究和探索.     

加强实践教学，提高学生实践和创新能力

文章通过对生产实习和毕业实习等教学方式的改进，加强了实践教学环节，使学生真正掌握专业知识，培养学生实际操作能力、分析问题、解决问题的能力，提高学生专业兴趣，加强实习基地建设。     

高职院校市场营销专业实践教学体系存在的问题及对策

目前,从高职高专教育人才培养工作的全局看,还存在着教学基本建设薄弱,尤其是实践教学环节亟待加强的问题。文章就我国高职院校市场营销专业实践教学现状进行了简要分析,提出了实践教学体系应围绕以提高学生职业素质为中心,通过课堂实验教学环节、实训仿真摸拟操作环节、一线实习环节、社会实践环节、毕业论文(设计)环节等五个环节,构建一个适应市场需要的,能培养学生营销实战能力的实践教学体系。     

谈高职会计电算化实践技能教学

高职会计电算化专业是培养高素质技能型会计电算化专门人才的专业,在加强理论教学的同时,更应当重视实践技能教学,对学生进行实践技能教学与培养一方面是做好实践技能教学的基础工作,另一方面是通过参观感知、仿真模拟、综合实训、顶岗实习等方法来实施.     

重视实习实训教学，提高学生综合能力——浅议技校实习实训课程

文章着重阐述技校实习实训的意义,从技校实习实训中现存问题、产生原因、解决对策几方面剖析了重视实习实训教学、提高学生综合能力的必然性和紧迫性。强调了实习实训是技校教学的中心,是技工教育为国家培养高技能人才的基石。     

高职院校市场营销专业实践教学体系存在的问题及对策

目前，从高职高专教育人才培养工作的全局看，还存在着教学基本建设薄弱，尤其是实践教学环节亟待加强的问题。文章就我国高职院校市场营销专业实践教学现状进行了简要分析，提出了实践教学体系应围绕以提高学生职业素质为中心，通过课堂实验教学环节、实训仿真摸拟操作环节、一线实习环节、社会实践环节、毕业论文（设计）环节等五个环节，构建一个适应市场需要的，能培养学生营销实战能力的实践教学体系。     

顶岗实习期间学校与企业对学生的管理责任定位

顶岗实习是高等职业院校对于学生职业技能培养的一个关键的教学环节。使学生的专业知识能在实际工作中得到运用．提高学生的实际操作水平,为学生毕业走上工作岗位打下坚实的基础。本文就对于学生顶岗实习的认识、顶岗实习工作中存在的不足,以及顶岗实习期间学校与企业对学生的管理责任三个方面进行了阐述。     

强化巡回指导提高实习教学质量

实习指导教师的巡回指导是整个实习教学的中心环节,重视、加强巡回指导可以很好地提高学生的实习效果,文章从不同的角度阐述了如何在实习教学中有效强化巡回指导,充分发挥巡回指导作用更好地提高教学质量。